Технологическая карта занятия (технология «Ситуация»)
Автор: Зуева Марина Валерьевна
Конспект ООД по рисованию в технике "граттаж" для закрепления знаний о рыбах озера Байкал.
Опубликовано: 07.12.2022
Конспект интегрированного занятия для детей старшей группы ДОУ по региональной культуре народов Туркменского района Ставропольского края
Автор: Халилулаева Сания Шамильевна
Приобщать детей дошкольного возраста к культуре туркменского народа, его духовным, материальным ценностям, знакомство с историей родного края, передача нравственных ценностей и духовных традиций своего народа, знакомство детей со свадебной обрядностью туркмен Ставрополья - мусульманской свадьбой или Никах (в переводе с арабского - бракосочетание),
Опубликовано: 07.12.2022
Конспект занятий по формированию математических представлений для детей средней группы Тема: «Золотой Ключик»
Автор: Гераськина Ольга Ивановна
Однажды к детям в гости пришёл грустный Буратино. И рассказав свою историю о хитрой лисе - которая спрятала его "Золотой ключик" Попросил детей помочь ему отыскать его. В результате Буратино вместе с детьми закрепили умение считать в пределах 5; закрепили знания о частях суток; различали и называли геометрические фигуры.
Опубликовано: 07.12.2022
В волшебном лесу
Автор: Саакян Каринэ Эдуардовна
Развитие основных познавательных процессов: памяти, внимания, мышления, воображения. Задачи: • Развивать произвольность, переключаемость и устойчивость внимания; • Развивать произвольную память; • Содействовать развитию мыслительных операций; • Развивать произвольность поведения; • Повторять и закреплять знания о животных и птицах, явлениях природы, приметах разных времён года.
Опубликовано: 07.12.2022
Путешествие Колобка
Автор: Чернышина Снежана Валерьевна
Лэпбук как средство активизации и развития речи в младшем дошкольном возрасте.
Опубликовано: 07.12.2022
Мастер класс. Лэпбук
Автор: Надршина Райля Равиловна
Тематическая папка на тему "Мой город"
Опубликовано: 07.12.2022
Формирование математической культуры дошкольников с использованием робота-пчелы Bee-Вot
Автор: Терещенко Наталия Владимировна, Герасимова Наталия Витальевна
В статье представлена актуальность информационно-коммуникативных методов, новых технологий в дошкольном образовании. Описывается использование робота-пчелы Bee-Вot, методические рекомендации. А также предлагаются конкретные упражнения.
Опубликовано: 07.12.2022
Звуки и буквы
Автор: Cитник Елена Михайловна
Основная задача данного пособия – подготовить ребенка к обучению чтению и письму. Система составленных заданий направлена на развитие связной речи, мышления, внимания, памяти, творческого воображения. Предназначено учителям - логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми, как в детском саду, так и в домашних условиях. Использовать пособие можно при индивидуальной и подгрупповой формах обучения. В данном пособии предложена систем
Опубликовано: 07.12.2022
НОД по математике «Дары осени»
Автор: Безбородова Ольга Анатольевна
НОД по математике с применением дидактического материала экологической направленности
Опубликовано: 07.12.2022
НОД по художественно-эстетическому развитию рисования – натюрморт «Овощи, фрукты» в старшей группе
Автор: Отарбаева Галина Толеутаевна
В НОД - натюрморт представлена структура занятия. Сюрпризным моментом является корзина с фруктами и овощами. Мотивацией является превращение детей в художников. Далее дети попадают в художественную мастерскую, где представлена выставка картин известных художников, далее просмотр презентации. После дети как художники составляют композицию, затем рисуют натюрморт. В конце занятия дети оценивают работы друг другу. и проводим рефлексию.
Опубликовано: 07.12.2022
Технология «Карты Проппа» как средство развития речи дошкольников
Автор: Нанасова Елена Михайловна, Кузнецова Инна Ивановна
Карты Проппа стимулируют не только развитие речи, но и развивают внимание, восприятие, фантазию, творческое воображение, обогащают эмоциональную сферу ребенка.
Опубликовано: 07.12.2022
Создай словечко да не потеряй звук
Автор: Пестовникова Светлана Сергеевна, Агапитова Наталья Андреевна
Дидактическая игра по развитию речи, для создании слов, и разложения слова на звуки. Игра очень простая и легка в использовании как на занятии, так в свободной деятельности. Может использоваться при индивидуальной работе с детьми для закрепления знаний, также может использоваться, как самостоятельная деятельность.
Опубликовано: 07.12.2022
Художественная литература как средство развития дошкольника
Автор: Нецвитайло Мария Станиславовна
Художественная литература – могучее действенное средство умственного, нравственного и эстетического воспитания детей, оказывающее влияние на развитие и обогащение речи. Она обогащает эмоции, воспитывает воображение, даёт ребенку прекрасные образцы русского литературного языка.
Опубликовано: 07.12.2022
Формирование элементарных представлений у детей младшего дошкольного возраста об одежде зимой посредством игровых технологий
Автор: Минебаева Гюзелия Анасовна
Данное интегрированное занятие по познавательному развитию разработано для детей 3-4 лет.
Опубликовано: 07.12.2022
Сюжетно-ролевая игра «В цирке», с использованием современных образовательных технологий
Автор: Донских Анастасия Вячеславовна
Планирование, организация и руководство сюжетно-ролевой игрой «В цирке» после проведения организационно-мотивационной беседы «Что мы знаем о цирке» и дидактической игры на ИКТ оборудовании «На арене цирка» с элементами самостоятельной деятельности детей подготовительной к школе группы.
Опубликовано: 07.12.2022
Конспект урока по речевому развитию на тему: «Солнышко лучистое»
Автор: Шириева Гульгена Идрисовна
Конспект разработать для детей группы раннего возраста с применением физкультминутки, пальчиковой и дыхательной гимнастикой, а так же с музыкальным сюрпризом.
Опубликовано: 07.12.2022
Винтики настроения или как подружиться со своими эмоциями
Автор: Фитье Валерия Дмитриевна
Саморегуляция детей является важным компонентом в общении со сверстниками, взрослыми. Владение навыками саморегуляции помогает ребёнку находить свою зону комфорта в новом обществе, на занятиях в детском саду, в режимных моментах. Основным фактором регуляции настроения является определение дошкольником своего эмоционального состояния и его интенсивности, способности описать ситуацию, ставшей его причиной. Уже в старшем дошкольном возрасте взрослые могут познакомить детей с несколькими способами са
Опубликовано: 07.12.2022
Макет «Домик в деревне»
Автор: Ефимкина Мария Вадимовна, Вознесенская Татьяна Борисовна
Макет созданный для детей средней группы, который позволит детям познать сельскую жизнь.
Опубликовано: 07.12.2022
Открытая прогулка «Ветерок в гостях у детей»
Автор: Полякова Галина Вячеславовна
Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней. Расширять и закреплять знания детей о сезонных изменениях, о признаках осени, продолжать наблюдение за ветром, учить определять направление ветра. Обобщить и закрепить полученные детьми представления о своем участке.
Опубликовано: 07.12.2022
Лепка из солёного теста как средство познавательного развития творчества у детей
Автор: Полякова Елена Михайловна
Конспект занятия по изготовлению поделки из солёного теста ко "дню Матери" с воспитанниками 1 мл. группы.
Опубликовано: 07.12.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера