Акция ''Буккроссинг: прочитал сам - передай другому!''

Автор: Ромашова Татьяна Вячеславовна
У каждого есть книжная полка и порой не одна,на которой много разных книг. В нашем детском саду прошла акция: " Буккроссинг:прочитал-сам- передай другому!". Что же такое буккроссинг? Это социальное движение, дарующее книге новую жизнь. У каждого есть возможность поделиться своими книгами и взять понравившуюся. На полках может быть любое разнообразие книг.
Опубликовано: 29.11.2020

Развитие логического мышления детей старшего дошкольного возраста через дидактическую игру и ТРИЗ технологию

Автор: Исакова Татьяна Вячеславовна
В статье рассматриваются вопросы развития логического мышления старших дошкольников через использование дидактических игр и ТРИЗ упражнений, как эффективных средств развития интеллектуальных способностей детей. Приведены конкретные примеры реализации игровой технологии из опыта работы воспитателя с воспитанниками и родителями.
Опубликовано: 29.11.2020

Конспект познавательно-исследовательской деятельности в подготовительной группе «Шоколадная история»

Автор: Шеметова Татьяна Васильевна
Дети дошкольного возраста - это прирожденные исследователи. Они очень любознательны, стремятся к новым открытиям. В подготовительной к школе группе познавательно - исследовательская деятельность совершенствуется, развивается наблюдательность, интерес к окружающему миру. Поэтому моя работа была направлена на развитие познавательно- исследовательской деятельности через занимательные опыты и эксперименты.
Опубликовано: 29.11.2020

Презентация авторской настольной игры по формированию финансовой грамотности у дошкольников: «В поисках парного молока»

Автор: Овчарова Надежда Борисовна
Настольная игра: "В поисках молока" представляет собой очередную ступеньку по формированию финансовой грамотности у дошкольников 5-6 лет. В игре даны представления о молоке как о товаре, об источнике этого товара «производителе». Дети подводятся к осознанию того, что денежные средства должны зарабатывается собственным трудом.А так же поднимается вопрос грамотного распоряжения средствами.
Опубликовано: 29.11.2020

Технология макетирования как средство гражданско-патриотического воспитания дошкольников

Автор: Архипова Наталья Анатольевна
Старший дошкольный возраст.Патриотического воспитания дошкольников являются: историческая преемственность поколений, сохранение, распространение и развитие национальной культуры, воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию народов России; Патриотизм – это любовь к родному городу и своей Родине, преданность ей, ответственность и гордость за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать ее богатства, сохранение культурной самобытности каждого народа, входящего в со
Опубликовано: 29.11.2020

Театральная деятельность «В гостях у сказки»

Автор: Семёнова Наталья Юрьевна
Конспект и презентация по теме театральной деятельности "В гостях у сказки"
Опубликовано: 29.11.2020

Идеи, которые мы реализуем на занятиях

Автор: Скударнова Юлия Алексеевна
Лепбук для самых маленьких
Опубликовано: 29.11.2020

Конспект занятия на тему: «Времена года»

Автор: Зотова Наталья Анатольевна
Научить детей ориентировать по временам года
Опубликовано: 29.11.2020

Доклад «Игры с песком»

Автор: Белоусова Валентина Алексеевна
В статье даны рекомендации, как играть с песком,какими могут быть песочницы, какие игрушки предпочтительны для игры в песок, правила поведения в песочнице, а также приведены игры в песочнице.
Опубликовано: 29.11.2020

Конспект занятия на тему: «Мы юные космонавты»

Автор: Колонова Айжана Умерзаковна
Познакомить детей с профессией космонавты
Опубликовано: 29.11.2020

Предметно-развивающая среда в воспитании юных патриотов

Автор: Белоусова Валентина Алексеевна
Что такое патриотическое воспитание ребенка и как решаются задачи патриотического воспитания педагогом, что конкретно делается в д/саду "Сказка" для создания достойной предметно-развивающей среды.
Опубликовано: 29.11.2020

Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «Весенние чудеса»

Автор: Мелехова Ольга Александровна
Программное содержание: - формировать знания детей о весеннем времени года; -знакомить с названиями времен года, их последовательностью; - познакомить с изменениями в жизни некоторых лесных животных весной; - уточнить имеющиеся представления об изменениях, происходящих в природе весной; - активизировать словарь детей по теме «Весна»; -совершенствовать грамматический строй речи; -формировать у детей умение слушать и понимать обращенную к ним речь; - отвечать на вопросы, участвовать в коллек
Опубликовано: 29.11.2020

Адаптация — это только начало «Форма работы с застенчивыми детьми в период адаптации»

Автор: Мелехова Ольга Александровна
Детский сад - новый период в жизни ребенка. Для малыша это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Большинство из них реагирует на детский сад плачем. Одни легко входят в группу, но плачут вечером дома, капризничают и плачут перед входом в группу. Главную роль в процессе адаптации играют конечно же родители, которые в первую очередь настраивают ребенка на положительные эмоции, дают представление о том, что т
Опубликовано: 29.11.2020

Конспект НОД «Витамины для Чебурашки и Крокодила Гены»

Автор: Лаврова Ирина Геннадьевна
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми 4-5 лет с использование «ситуации выбора»
Опубликовано: 28.11.2020

За что я люблю свой город «Проектно-исследовательская деятельность для детей 6 - 7 лет»

Автор: Елисеева Светлана Николаевна
В новом ФГОС большое внимание уделяется проектно-исследовательской деятельности, так как она является решающим фактором в формировании у старших дошкольников образовательных умений и навыков. Поэтому для современного педагога необходима организация этого вида деятельности в своей работе. Проектно- исследовательская деятельность реализуется как в образовательном процессе, так и воспитательном.
Опубликовано: 28.11.2020

Роль пальчиковых игр в развитии мелкой моторики у младших дошкольников

Автор: Оноприенко Наталья Александровна
Статья обосновывает необходимость использования пальчиковой гимнастики в развитии мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 28.11.2020

Конспект НОД по художественно– эстетическому развитию в подготовительной группе с использованием нетрадиционной техники рисования на воде «Эбру». Тема: «Весёлая ярмарка»

Автор: Казанжи Ольга Владимировна
Расширять и закреплять представления детей о русских народных промыслах.
Опубликовано: 28.11.2020

Конспект кружковой работы «Путишествие по сказкам»

Автор: Нохрина Фарида Рафаиловна
Цели: 1. Развивать воображение; 2. Закрепить количественный и порядковый счет; 3. Ориентировка на листе бумаги.
Опубликовано: 28.11.2020

Литературная викторина «Книжкина неделя»

Автор: Соломенцева Татьяна Павловна, Андрианова Нина Ильинична, Жилина Ольга Витальевна
Литературная викторина - это игра, которая позволяет подвести итог детских знаний по разделу устного народного творчества за определенный период времени. В игре принимают участие дети, педагоги, родители. Воспитанники демонстрируют свои знания сказок, выразительную речь, актерские способности. Такая работа позволяет обратить внимание родителей на литературное образование детей.
Опубликовано: 28.11.2020

Конспект итоговой образовательной деятельности в младшей группе. «В гости к бабушке Арине»

Автор: Курнатова Евгения Сергеевна
Интегрированная образовательная деятельность
Опубликовано: 28.11.2020