Интегрированное занятие в форме квест игры по познавательному развитию для детей 4-х лет. Дети помогают жителям сказочной страны найти улыбки, которые злой волшебник забрал. Проходя задания лесных жителей дети находят улыбки и помогают жителям сказочной страны.
Автор: Лихачёва Валентина Леонидовна, Смагина Екатерина Геннадиевна, Козлова Татьяна Сергеевна
Воспитание уважения к памяти воинов – победителей, к традиции преемственности поколения через интеграцию модулей программы «STEM-образования детей дошкольного возраста».
Как же помочь дошкольнику запомнить геометрические фигуры, как правильно организовать игры для обучения геометрии, какие материалы и пособия можно использовать для развития математических способностей ребенка?
Сюжетно- ролевая игра один из важных видов деятельности в детском саду. На сегодняшний день в педагогической теории и практике все чаще отмечается, что сюжетно-ролевая творческая игра детей в ДОУ не достигает должного уровня, а следовательно, не выполняет присущих ей функций. Игра уходит из жизни дошкольников, ее место занимают познавательная, художественно-эстетическая деятельность. Поэтому сюжетно-ролевая игра "Поликлиника" На сегодняшний день является очень актуальным.
В этой статье рассмотрены возможности использования мультимедийных технологий в образовательной деятельности в ДОО, а также понятие мультимедийные технологии и особенности применения мультимедийных технологий в ДОО.
Сценарий математического досуга в подготовительной к школе группе «Путешествие по спасению инопланетян»
Образовательная область: «Познавательное развитие».
Направление: формирование элементарных математических представлений.
Цель: доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности; диагностировать знания детей о геометрических формах.
Задачи:
Образовательные задачи: закрепить знания у детей о геометрических фигурах: круге, квадрате, треугольнике, прямоугольник,
Расширять знания и представления детей о зиме, её признаках, о зимних забавах; оживлять в памяти детей собственные впечатления о зимних забавах, побуждать детей эмоционально высказывать свои мысли и чувства.
Еще одно немаловажное направление в воспитании детей в детском саду является создание праздничной и радостной атмосферы через спортивно -танцевальный материал сказочной тематики.
Лэпбук – интерактивная детская папка-раскладушка, папка-копилка, папка-сокровищница. Как дидактическое пособие лэпбук поможет воспитателям сформировать у детей познавательные интересы и действия. Дошкольникам он откроет возможности для игры и творчества. Воспитатели могут использовать лэпбук в ходе образовательной деятельности. Дети могут включать его в самостоятельную деятельность в течение дня.
В настоящее время не все имеют возможность держать домашних животных в доме. А любовь к животным у детей нужно воспитывать с раннего возраста. Поэтому проект позволяет расширять знания у детей о животных, содержащихся в домашних условиях и о их содержании. Экологическое воспитание формирует поведение и ответственность детей за природу. А животные – это первый источник знаний о природе. На основе представлений о животных, ребенок учится видеть взаимосвязь в природе и соответствующе действовать.
Музыкальное пособие для детей с ОВЗ, целью которого создание музыкально-педагогических условий, способствующих формированию и развитию певческих способностей для укрепления здоровья детей старшего дошкольного возраста.
Викторина «Знай, умей, соблюдай!» разработана для детей дошкольного возраста.
Дети выполняют задания под руководством взрослого (воспитателя, родителя и т. д).
Цель: развивать и укреплять у детей основы безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
1. Образовательные. Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожного движения.
2. Воспитательные. Воспитывать у детей чувство ответственности.
3. Развивающие. Развивать мышление, память, реч