Конспект занятия по рисованию в младшей группе «Жительница леса - Лисичка»
Автор: Зимовец Екатерина Ивановна
Рисование является одним из самых интересных видов творческой деятельности детей дошкольного возраста. «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».
Опубликовано: 07.12.2021
Дружно - не грузно, а врозь - хоть брось!
Автор: Столяр Татьяна Евгеньевна
Предлагаю вам вместе с учениками 10-11 лет совершить увлекательное путешествие в волшебный мир! Нам предстоит посетить необычную цветочную поляну, заглянуть в сказочный лес и побывать на заболоченном берегу реки. Мы обязательно встретимся с нечистой силой, но, вопреки устоявшейся логике, будем не противостоять, а помогать ей! Зачем? Скорее с нами, и вы сами всё узнаете!
Опубликовано: 07.12.2021
Тьюторство как фактор развития личности ученика и учителя
Автор: Бугаева Светлана Николаевна
В статье рассмотрен опыт работы учителя тьютором. Особенностью статьи является практическая значимость. Автор предполагает, что технологии консультации, проектно-исследовательской деятельности, тестирования, творческого проекта имеют индивидуальный характер, развивают личностную, познавательную, регулятивную, коммуникативную компетенции обучающихся. Автор статьи раскрывает тьюторство как совершенствование самообразования, саморазвития и профессионального роста учителя и ученика
Опубликовано: 07.12.2021
Контекстные факторы формирования национальной системы учительского роста
Автор: Абрамова Варвара Гаврильевна
В статье рассматриваются теоретические и практические вопросы реализации национальной системы учительского роста, где особенно актуальным становится создание оптимальных условий с учетом требований профессиональных стандартов, а также методика введения национальной системы учительского роста как совокупность элементов и отношений, закономерно связанных друг с другом в единое целое. Приоритетной целью статьи является раскрытие некоторых особенностей управления профессиональным ростом педагога
Опубликовано: 07.12.2021
Опыт и проблемы дистанционного обучения в период цифровизации образования
Автор: Абрамова Варвара Гаврильевна
Опыт и проблемы дистанционного обучения в период цифровизации образования
Опубликовано: 07.12.2021
Разработка классических и нестандартных занятий в ДОУ
Автор: Лужникова Юлия Александровна
Разработка классических и нестандартных занятий в ДОУ.
Опубликовано: 07.12.2021
Школьный бизнес–инкубатор как условие самореализации успешной личности
Автор: Абрамова Варвара Гаврильевна
В данной статье определяется понятие школьного бизнес-инкубатора, описывается механизм реализации модели школы по трем направлениям: бизнес-образование (образовательная деятельность), бизинк (проектная деятельность) и бизнес-коучинг (совместная деятельность с социальными партнерами).
Опубликовано: 07.12.2021
Рисуем сказку
Автор: Беляева Елена Ивановна
Авторский материал - конспект НОД по художественно-эстетическому развитию дошкольников «Рисуем сказку». Идея, которая реализована на данном занятии - способствует развитию творчества детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности через сказку и сказочные образы.
Опубликовано: 07.12.2021
Разработки дистанционных и онлайн-уроков
Автор: Алдаров Михаил Александрович
На сегодняшний день занятия с применением дистанционных образовательных технологий являются востребованной частью учебного процесса. Данное явление вызвано широким распространением информационно-коммуникативных технологий во всех сферах жизни человека. Вдобавок к тому, сложившаяся сложная эпидемиологическая обстановка в стране, вызванная коронавирусной инфекцией, диктует новый правила и стандарты. Эпидемия вынудила обучающихся покинуть свои учебные места и продолжить занятия дома. Основой такого
Опубликовано: 06.12.2021
Методическая разработка «Перспективно-календарный план работы с методическим обеспечением по формированию естественнонаучных представлений в группе детей 3-4 лет»
Автор: Алехина Наталия Николаевна
Государственный стандарт по дошкольному образованию определяет раздел в работе с дошкольниками — формирование элементарных естественнонаучных представлений. Реализация этого раздела позволяет заложить базовые знания у детей о природе, способствует формированию целостной картины мира. Кроме того, естественнонаучные представления являются тем содержанием, которое в наибольшей степени способствует развитию детского мышления, детской любознательности. Для обеспечения системы работы по этому направлен
Опубликовано: 06.12.2021
Занятие про дерево и металл
Автор: Коротина Ирина Юрьевна
Развивать умения проводить простейшие опыты и исследования, делать выводы и умозаключения.
Опубликовано: 05.12.2021
Формирование и активизация познавательной активности обучающихся через учебно– исследовательскую деятельность
Автор: Казакова Ирина Юрьевна
Hаучно-исследовательская работа дает возможность развивать познавательную активность, творческие способности у учащихся, помогает формировать интерес к научному познанию, развивает мышление. Исследовательская работа может проводиться во внеурочное время. Задача учителя состоит в том, чтобы создать условия практического овладения языком для каждого учащегося, выбрать такие методы обучения, которые позволили бы каждому ученику проявить свою активность, своё творчество, активизировать познавательн
Опубликовано: 05.12.2021
Дидактическое пособие «Мамы–матрёшки, матрёшки-крошки»
Автор: Макеева Анна Викторовна
Дидактическое пособие для тетей раннего и младшего дошкольного возраста для развития ФЭМП на основе материалов по народной игрушке
Опубликовано: 04.12.2021
Формирование читательской грамотности у младших школьников посредствам технологии продуктивного чтения
Автор: Лачугина Юлия Андреевна
Федеральный государственный образовательный стандарт поставил перед школой задачу освоения обучающимися умений полноценного чтения, что предполагает готовность школьников к решению таких познавательных и коммуникативных задач, как понимание текста (общее, полное и критическое), самоконтроль, восстановление широкого контекста, интерпретация, комментирование текста. Технология продуктивного чтения направлена на формирование УУД и правильную читательскую деятельность. Она не только учит осознанно
Опубликовано: 04.12.2021
С традициями оленеводов
Автор: Ладина Олеся Александровна
Этот музыкально - игровой сценарий воспитывает толерантное отношение младших школьников к другим народам.В сценарии много национальной ненецкой музыки, в том числе гортанное пение, в котором имитируются звуки природы.Игровые моменты, угощения блюдами национальной кухни делают атмосферу праздника комфортной и дружелюбной.
Опубликовано: 04.12.2021
УТЯ - 2020 «Помните! Через века. через года»
Автор: Воевода Татьяна Михайловна
Цель занятия - расширить знания о войне; заинтересовать неизвестными историческими фактами; воспитывать уважение к защитникам Родины; развивать патриотические чувства и опыт нравственного поведения личности, пробуждать интерес к истории своей страны; способствовать формированию у воспитанников представлений об истории переписки, о письмах военных лет как неотъемлемой части истории нашей страны и нашего народа.
Опубликовано: 04.12.2021
Игровой практикум «Сенсорная интеграция»
Автор: Рахуба Юлия Владимировна, Юбко Светлана Викторовна, Черкасова Татьяна Александровна
Чем больше у ребенка будет сенсорный опыт, тем лучше будет работать мозг в целом. Мозг обучаем. Если в наши занятия добавлять упражнения, направленные на стимуляцию и обогащения сенсорного опыта, то путем тренировки мы сможем добиться увеличения скорости прорабатывания сенсорной информации. Дети, которые могли быстро перерабатывать сенсорную информацию, стали в речевом отношении развиваться быстрее других.
Опубликовано: 04.12.2021
Возможности использования информационных педагогических технологий во внеурочной деятельности
Автор: Плотникова Оксана Владимировна
Доклад был прочнет с целью поделиться опытом во внеурочной деятельности с использованием ИКТ
Опубликовано: 04.12.2021
Сибирская ярмарка
Автор: Карих Елена Яковлевна
Сценарий внеурочной деятельности, посвященный православному празднику "Вербное воскресенье"
Опубликовано: 03.12.2021
Методические рекомендации при работе с одаренными детьми
Автор: Наталья Сергеевна Фадеева
Сегодня нужны люди, способные принимать нестандартные решения, творчески мыслить и работать. Выявление, поддержка и развитие одаренных детей является одной из приоритетных задач современного образования в России. Образовательная практика показывает снижение заинтересованности педагога в выявлении и работе с одаренными детьми. Я предлагаю методические рекомендации при работе с одаренными детьми, их выявление, поддержке и дополнительному развитию
Опубликовано: 03.12.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера