Использование презентаций, как средства взаимодействия воспитателя и родителей воспитанников
Автор: Видяева Ирина Анатольевна
Посредством использования информационных компьютерных технологий, мы взаимодействуем с родителями воспитанников, и это соответствует современным требованиям. Презентация – является активной формой взаимодействия, родитель может не только оперативно получать информацию о жизни дошкольного образовательного учреждения, группы, проводимых мероприятиях, и многом другом, но и общаться с воспитателем, задавая вопросы после увиденного.
Опубликовано: 02.03.2019
Эссе «Вкусная артикуляция»
Автор: Машукова Татьяна Александровна
Эссе «Вкусная артикуляция» описывает нестандартный прием работы логопеда в дополнительном образовании.
Опубликовано: 02.03.2019
Моя азбука
Автор: Карцева Наталья Филипповна
В эссе описывается опыт совместной деятельности педагога, детей и их родителей по созданию личной азбуки.
Опубликовано: 01.03.2019
Вся наша жизнь игра, или все новое - хорошо забытое старое
Автор: Сизова Вероника Анатольевна
Учить английскому языку может быть весело и просто. Нужно просто проявить немного творчества и вспомнить свое детство.
Опубликовано: 01.03.2019
Эссе «Воркаут для мозга»
Автор: Свинцова Елена Владимировна
В эссе «Воркаут для мозга» описывается опыт организации совместных занятий в условиях учреждения дополнительного образования.
Опубликовано: 01.03.2019
Мои педагогические находки
Автор: Власова Инна Юрьевна
Автор делится педагогическими находками в деятельности учителя-логопеда. Какие методы и приемы работы помогают сделать логопедическое занятие интересным и максимально эффективным.
Опубликовано: 27.02.2019
Педагогическая разработка
Автор: Пшеничная Марина Анатольевна
Моя задача заключается в том, чтобы не просто привить тягу к самопознанию, но и раскрыть творческий потенциал. Творческие способности – это индивидуальные особенности, качества ребенка, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельности.
Опубликовано: 27.02.2019
Исповедь начинающего завуча
Автор: Сулоева Ирина Алексеевна
Короткий рассказ о начале профессионального пути заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
Опубликовано: 26.02.2019
Мультимедийные презентации как прием повышения качества педагогического процесса в организациях дополнительного образования детей
Автор: Ахмедова Ольга Ивановна
В данных материалах в помощь педагогам: проанализированы преимущества и недостатки презентаций, предлагаются принципы их грамотного составления и возможные варианты реализации, приводится краткий обзор некоторых сайтов и статей, посвященных грамотному применению мультимедиа в педпроцессе, помещенных в сети Интернет.
Опубликовано: 26.02.2019
Бесценный помощник или времясберегающая технология на уроках и во внеурочное время
Автор: Куватова Елена Сергеевна
Работа с социльным сервисом Plickers позволяет реализовать быструю обратную связь от класса (аудитории родителей, слушателей), мобильные голосования и фронтальные опросы во время учебного занятия по пройденному или текущему материалу, мгновенный учет посещаемости занятия. Получение результатов опроса происходит на занятии всего за несколько минут.
Опубликовано: 24.02.2019
Воспитание сказкой
Автор: Трунова Юлия Анатольевна
Сказкотерапия – это лечение дошкольников сказками.
Опубликовано: 20.02.2019
«Всё дело в полоске», или как я выдумываю развлекалки для детей
Автор: Садыкова Алтынай Фарзэтиновна
Хочу поделиться своей педагогической находкой в проведении полезных перемен для младших (а можно и старших) учеников.
Опубликовано: 20.02.2019
Креативные родители – зажигательные (интересные, развлекательные) мероприятия и праздники для всей группы детского сада – счастливые дети!
Автор: Полуэктова Анастасия Владимировна
В данной статье опыт работы с родителями. Привлечение родителей к работе детского сада посредством организации познавательных мероприятий с детьми.
Опубликовано: 19.02.2019
Доклад «Реализация проекта «Юные художники» (нетрадиционные техники рисования)
Автор: Скосырская Елена Валерьевна
Нетрадиционное рисование развивает такие качества мышления, как гибкость, подвижность, системность, диалектичность, вырабатывает потребность в поисковой деятельности, стремление к новизне, развитие речи и творческого воображения.
Опубликовано: 17.02.2019
Влияние расширения медийности на образовательный статус ОУ
Автор: Гаврилов Юрий Витальевич
Исследовательский проект обучающейся 11 класса Зыряновой Яны Витальевны. Не вызывает сомнения тот факт, что представить общественности результаты образования, условия его получения в ОУ можно с помощью медийных технологий. Но влияет ли сама по себе медийность на качественность образования и условия его получения в ОУ? Поиск ответов на эти вопросы явился целью данного исследовательского проекта.
Опубликовано: 14.02.2019
Интересный случай
Автор: Хажеева Мария Григорьевна
В жизни бывает так, что мы никак не можем объяснить некоторые вещи доступным языком. Здесь на помощь приходят интересные, полезные неординарные случаи из жизни, которые можно использовать в создавшихся проблемных ситуациях.
Опубликовано: 13.02.2019
Мотивация к творческой деятельности детей с ОВЗ
Автор: Лебедева Любовь Михайловна
В статье я делюсь своими наработками, как я мотивирую детей с ОВЗ заниматься творческой деятельностью.
Опубликовано: 11.02.2019
Остаться в живых
Автор: Селезнева Светлана Викторовна
В октябре 2018 года в нашей школе было организовано проведение метапредметного квеста "Остаться в живых". Мероприятие получилось не только захватывающим, но и способствовало выявлению слабых и сильных сторон системы формирования и развития метепредметных и личностных результатов в гимназии.
Опубликовано: 11.02.2019
Дидактическое пособие «Полянка знаний»
Автор: Кожевникова Елена Алексеевна
Автор пособия: Кожевникова Елена Алексеевна воспитатель МБДОУ детский сад № 14 города Миллерово, Ростовской области. Данная разработка будет интересна педагогам дошкольного образования, родителям. Многофункциональность дидактического пособия предполагает возможность его использования в работе с детьми всех периодов дошкольного детства. Особенно эффективен в работе с малышами от двух до четырех лет.
Опубликовано: 11.02.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера