Урок английского языка на тему: «Вопросительные слова When? Where? Why?», 3 класс
Автор: Жеменькеева Вера Викторовна
Урок английского языка подготовлен на основе УМК "Enjoy English" Биболетова М.З. для 3 класса. Урок разработан с использованием технологии активных методов обучения.
Опубликовано: 14.02.2018
Лэпбук, как средство социально-коммуникативного развития детей
Автор: Тиханова Ирина Петровна
Творческая технология применяется при работе с младшими школьниками.
Опубликовано: 13.02.2018
Хорошая память и внимание как ключ для запоминания лексики
Автор: Блохина Нина Иннокентьевна
Данная разработка помогает расширить представления учащихся о роли различных видов памяти в речемыслительных процессах, сформировать навыки монологического высказывания по теме: «Память и внимание» и обучить выполнению заданий в формате ЕГЭ по разделу «Чтение».
Опубликовано: 12.02.2018
Только мы можем спасти Байкал
Автор: Мирзакандова Людмила Витальевна
Данная разработка выполнена с применением технологии развития критического мышления. В процессе урока происходит перенос изученного лексико-грамматического материала в ситуации речевого общения на материале о Байкале и обучение лексике по теме "Экология".
Опубликовано: 11.02.2018
Конспект открытого урока по английскому языку в рамках ФГОС в 6 классе «Описание внешности и характера человека»
Автор: Седалищева Анастасия Александровна
Данный урок является уроком комплексного применения знаний и умений (урок-закрепление). Урок содержит разнообразные задания, которые помогут заинтересовать учеников и вовлечь их в работу. Кроме того, данный урок предполагает разнообразные формы работы учащихся - индивидуальная, работа в парах, фронтальная форма.
Опубликовано: 09.02.2018
Праздники. Традиции. Рождество
Автор: Чепиль Марина Валериевна
План–конспект открытого урока «Праздники. Традиции. (Рождество)» Класс проведения -11 Задачи урока: • Узнать об истории и традициях Рождества. • Закрепить ЛМ по теме урока. • Развить навыки говорения, чтения, письма.
Опубликовано: 09.02.2018
Величайшие представители разных видов искусства
Автор: Чепиль Марина Валериевна
Урок проводился в 10 классе.Тип урока :комбинированный, урок-исследование. Урок строится при участии главного героя одноименного произведения А.К.Дойля "Шерлок Холмс". Задача урока : рассмотреть основные виды искусства ХХ века в Великобритании. Цель урока достигается через задания и сложности, которые, согласно идее урока, подкидывает Мариарти Шерлоку Холмсу, который, в свою очередь, успешно справляется с ними при помощи обучающихся.
Опубликовано: 09.02.2018
Do you know English well? («Знаешь ли ты хорошо английский язык?»)
Автор: Булыгина Жанна Анатольевна
Данное внеклассное мероприятие разработано для учащихся 6 классов, занимающихся по программе ФГОС. Автор УМК Комарова Ю.А.
Опубликовано: 09.02.2018
Мои педагогические находки
Автор: Завьялова Тамара Геннадьевна
В данной работе отражено мастерство учителя во взаимодействии с младшими школьниками (2 и 3 классы ): как можно повлиять на нерадивых учащихся, чтоб было выполнено домашнее задание и активное участие на уроках иностранного языка.
Опубликовано: 09.02.2018
Разработка урока для 6 класса по теме: «Спорт в жизни человека. Мировые знаменитости спорта.»
Автор: Лозинская Ольга Викторовна
Лозинская О.В. разработка комбинированного урока для 6 класса по теме "Спорт в жизни человека. Мировые знаменитости спорта." на примере УМК Solutions “Pre-Intermediate 2nd edition. В уроке показано развитие ключевых языковых компетенций (чтение, аудирование, говорение). Используются актуальные данные из мира спорта.
Опубликовано: 08.02.2018
Иностранный язык в школе: всего лишь учебная дисциплина?
Автор: Седалищева Анастасия Александровна
В данном эссе затрагиваются вопросы о том, что иностранный язык является не только учебной дисциплиной, но и инструментом воспитания, развития и саморазвития учащихся, так как он заметно отличается от других школьных предметов.
Опубликовано: 08.02.2018
Особенности и трудности подготовки выпускников 9 классов к Государственной итоговой аттестации
Автор: Мальцева Анастасия Вячеславовна
О трудностях при подготовке к ОГЭ по английскому языку учащихся 9-х классов
Опубликовано: 05.02.2018
Геймификация на уроке английского как способ раскрытия творческих способностей студентов языковых факультетов
Автор: Кузьмина Дарья Юрьевна
Автор акцентирует внимание на творческом процессе реализации языковой личности. Ролевые и деловые игры приобретают сейчас все большую популярность и могут использоваться как при обучении школьников и студентов, так и при обучении персонала. Автор делится своим опытом применения ролевой игры на примере занятия "A Sightseeing Tour around London", которое проводилось со студентами 2 курса языкового факультета.
Опубликовано: 05.02.2018
Повышение уровня познавательной активности учащихся на уроках английского языка через использование интеграции
Автор: Цуканова Марина Валерьевна
Требования к уровню владения иностранным языком содержатся в Федеральном государственном образовательном стандарте. ФГОС предусматривает формирование трех основных групп результатов обучения: личностных, предметных и метапредметных.
Опубликовано: 05.02.2018
Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку «Хэллоуин - праздник победы добра над злом» (4 класс)
Автор: Урмиева Эмине Рустемовна
В сценарии представлены кельты, которые рассказывают об истории возникновения праздника, и нечистая сила, рассказывающая и показывающая традиции празднования Хэллоуина.
Опубликовано: 05.02.2018
Прием «speed-dating» при защите проектных работ
Автор: Волина Татьяна Анатольевна
Описание приема, который поможет быстро и эффективно провести защиту докладов/мини-проектов/рефератов в классе.
Опубликовано: 02.02.2018
Урок английского языка для 2 класса по теме «Wendy and her family»
Автор: Нагаева Наталья Николаевна
Данный урок пригодится начинающим учителям в своей практике.
Опубликовано: 01.02.2018
Урок-мастерская по теме «Климат»
Автор: Старовойтова Ирина Юрьевна
Objectives: Ss will be able to speak about different types of climate and its influence on the way people live in this or that country. Skills: Ss will practice integrated skills on the topic, including map reading and note taking skills. Language focus: vocabulary on the topics – climate, food, clothes, housing. Combines with: “Cambridge English for schools in Russia”, level 2, unit 8 or any appropriate topic.
Опубликовано: 23.01.2018
Νational Russian food
Автор: Назаренко Елена Анатольевна
Русская кухня и русская национальная еда… Эти понятия так же обширны, как и сама страна. Вкусовые предпочтения, названия блюд и ингредиенты, входящие в них, меняются в зависимости от региона. В какую бы часть мира россияне не переселялись, они всегда несут с собой традиции, связанные с приготовлением еды. Это лишь небольшая частичка нашей культуры, но очень важно знать и чтить традиции своей страны и своего народа.
Опубликовано: 15.01.2018
План-конспект урока английского языка в 6 классе «Animals in our life»
Автор: Посевкина Валентина Петровна
Задача каждого учителя – повышать мотивацию учения школьников. На уроках ребята работают индивидуально и в группах. Все этапы урока эмоционально переживаются учениками. Это способствует формированию положительного отношения к изучаемому предмету, учебе, школе. В течение урока учащиеся не только усваивают новый материал, но и переживают ситуации успеха.
Опубликовано: 12.01.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера