Урок Памяти посвящен памяти жертв Холокоста. Целью данного мероприятия является ознакомления обучающихся с жертвами Холокоста. Воспитание толерантного отношения к людям разных национальностей, чувства сопереживания и сострадания. Пока мы помним - мы живы. И жива память о миллионах погибших в аду Холокоста. Знание уроков Холокоста необходимо, прежде всего, для того, чтобы подобный геноцид не повторился против какого - либо народа на Земле.
Данный урок разработан в соответствии с ФГОС по рабочей программе педагога-библиотекаря «Основы информационно-библиографической грамотности младших школьников», являющейся модулем курса «Литературное чтением УМК «Перспектива». Основная цель урока: знакомство с понятием «периодическая литература» и привлечение обучающихся к её прочтению.
Участие детей в различных проектах под руководством школьного библиотекаря способствует росту познавательной активности читателей, раскрытию творческого потенциала, формированию самостоятельности и ответственности, повышению мотивации учащихся к чтению, созданию условий для сотрудничества между библиотекарем, учителем и учащимися.
Знать свой город, его историю – почетная обязанность граждан Октябрьского. С любви к родному краю, его истории и культуре начинается любовь к Родине.
Виртуальная книжная выставка выполнена на ресурсе udoba.org и знакомит с книгами по русскому языку: научно-популярными, научно-публицистическими, художественно-научными, книгами по внеклассному чтению.
Все 12 книг сопровождаются краткими аннотациями.
Предназначена для учащихся 7-9 классов
Мероприятие разработано для детей старших классов в честь 21 марта Дня поэзии, для повышения интереса к поэзии и художественной литературе в целом, а так же привить детям любовь к книге и чтению.
Цель мероприятия: ознакомить с краткой биографией Н.Н. Носова, закрепить интерес к творчеству писателя, мастера юмористического жанра в детской литературе; развивать мышление, выразительность речи, память, наблюдательность; воспитывать умение дружить, честность, ответственность, умение принимать решения.
Интеллектуальная игра-квиз посвящена 350-летию со дня рождения Петра I. За годы своего правления Петр I провел глобальные реформы, целью которых было поднять отсталую Россию до уровня передовых западных стран. Игра-квиз, основана на материале данной тематики, может стать интересным дополнением к комплексу мероприятий и использоваться как способ освежить базовые знания, посвященных Петру I Игра помогает расширить кругозор, закрепить знания, пробудить интерес к различным областям науки, техни
На важную дату в календаре ребята самостоятельно или по рекомендации библиотекаря и педагогов подбирают себе литературу. После прочтения и осмысления произведений ребята собираются в читальном зале библиотеки и делятся своими впечатлениями, мыслями и эмоциями, рекомендуют её к прочтению собравшимся. В процессе обсуждения каждой книги, учащиеся определяют для себя, заинтересовала ли их представленная книга и хотят ли они её прочитать самостоятельно.
Сегодня библиотека нужна не только для чтения, она может быть местом творческого общения. Программа «Библиотечные переменки» направлена на стимулирование чтения и развитие активной читательской общности обучающихся. На создание условий для всех учащихся интересно и с пользой проводить время на переменах, выйдя за рамки учебного процесса в форме литературных викторин и игр.
Библиотечный урок разработан для того, чтобы показать роль книги, библиотеки в развитии личности учащегося, развивать творческое воображение. Воспитание любви к книге, к чтению, бережному отношению к книге.
В статье говорится о виртуальной выставке, как одной из форм выставочной деятельности в школьном информационно-библиотечном центре. Приводятся примеры выставок, по встроенным гиперссылкам можно перейти на сайт ШИБЦ, на котором они размещены и ознакомиться с ними. В списке литературы можно увидеть ресурсы, на которых даны подробные инструкции по созданию и публикации подобных выставок.
Данный материал представляет собой описание литературно-краеведческого проекта для учащихся младшего школьного возраста (3-4 классы) по повести-сказке тюменского писателя К. Я. Лагунова «Ромка, Фомка и Артос». Цель проекта – популяризация детской литературы и развитие детского творчества.
