Урок мужества «Вечно помнить стране» посвящен Победе в Великой Отечественной Войне. Урок построен на материалах Музея истории гимназии, семейных архивов гимназистов и сайта« Память народа». Данный формат позволяет приблизить страницы героического прошлого к каждому ребенку, сделать память о подвиге своих прадедов основой патриотического воспитания.
Читательская конференция подготовлена для обучающихся 5-6 классов. .Целью данного мероприятия является познакомить детей с творчеством Г.Мало и его романом «Без семьи».Развивать навыки анализа произведения, умения рассуждать,высказывать свое отношение к главным героям и их поступкам.Заинтересовать обучающихся чтением литературы направленной на формирование нравственных ценностей.На примерах главных героев раскрыть значение таких духовно-нравственных понятий как "семья","семейные ценности".Формиро
"Школандия" - так называется газета, которую выпускают ярославские школьники. Первый ее номер вышел в 2006 году. Газета выходит ежемесячно в цвете, на четырех листах формата А4. Информирует школьников, родителей, учителей обо всех событиях, происходящих в школе, развивает интерес учащихся к истории родного края, к творчеству одноклассников, выявляет творческие способности. Иллюстрируется фотографиями и рисунками обучающихся.
Дуванцы своими ратными подвигами вписали немало ярких страниц мужества, доблести, чести в историю Отечества.Память о тех героических днях осталась в книгах, песнях, обелисках, человеческих душах. Мы же, потомки тех воинов, пытаемся мысленно представить себе какими были те солдаты, которые своей жизнью оплатили нашу жизнь. Мы отдаем дань памяти ветеранам, совершившим великий подвиг мужества.
Библиотечный проект «У войны не детское лицо» создан для работы библиотекарей, учителей, и других категорий руководителей детского чтения по превлечению читателей к чтению литературы о войне. Он призван воспитывать в детских душах патриотическое воспитание. Это и любовь к Родине, и милосердие к окружающим их людей, уважение и почтение истории нашей страны. Проект охватывает читателей разного возраста. И, думаю, заинтересует и Вас.
Квест-игра рассчитана на учащихся 7-8 классов. Основной целью игры является популяризация книги и чтения, развитие творческих способностей, умения ориентироваться в библиотеке и работать в команде, воспитание культуры чтения.
Внеклассное мероприятие разработано к юбилею французского писателя Шарля Перро. Мероприятие позволяет углубить знания детей о творчестве французского писателя Ш.Перро, вырабатывать потребность в приобретении знаний, развивать наблюдательность, умение сопоставлять сюжеты известных сказок, воспитывать интерес к детской художественной литературе, гармонизировать эмоциональное состояние, развивать творческое самовыражение, создать гармонию в классном коллективе.
Соответствует требованиям, предъявля
Статья составлена по материалам из опыта работы по созданию виртуальных выставок библиотеки МБОУ ООШ п.Синда, раскрывающая их преимущества в использовании. Большинство из представленных ресурсов не опубликованы в сети Интернет и имеют доступ для просмотра по ссылке. А также для всех желающих научится создавать подобные виртуальные продукты приложена доступная инструкция.
В своей статье зав. библиотекой МАОУ "Гимназия №115" делится своим опытом работы в пилотном проекте по внедрению электронной образовательной среды издательства "Русское слово" в школьной библиотеке.
Как же влияют книги на развитие детей? Следует заметить, что те истории, которые читают или рассказывают любящие родители, их чада воспринимают совершенно серьезно. Конечно, так происходит до определенного момента времени, но за этот период у малышей уже несколько формируется система восприятия мира. Это все говорится к тому, что прежде чем начать читать ребенку книгу нового автора, ее следует прочесть самому.
Литературная карта «Беломорск – прифронтовая столица», посвящена событиям Великой Отечественной войны в Беломорске, который был военной столицей Карелии 1941-1944 год.
Сценарий презентации литературной карты включает отрывки из документальной и художественной литературы, как очевидцев тех событий, так и наших современников.
