Задачи на целочисленность
Автор: Быков Сергей Валентинович
Целью задачи №19 единого государственного экзамена по математике является проверка умения строить и исследовать математические модели, причем большая сложность и заключается в том, что направление исследования должен выбирать сам учащийся. В качестве примера рассмотрим решение задач, связанных с решением заданий в целых числах. Решение заданий, в которых предполагается решение уравнений или неравенств в целых числах, является одной из самых трудных проблем математики. Несмотря на то, что этими
Опубликовано: 24.08.2016
Урок по теме «Решение задач на встречное движение»
Автор: Токмакова Светлана Викторовна
Познакомить с новым понятием «общая скорость», отрабатывать умения решать задачи на встречное движение, читать схематические чертежи к задачам, составлять и решать обратные задачи, работать над вычислительными навыками.
Опубликовано: 23.08.2016
Математические веселые старты
Автор: Бочкарева Наташа Феликсовна
Данная разработка рассчитана для обучающихся 5 класса. Игра «Математические веселые старты» проводится с целью пропаганды здорового образа жизни, где обучающиеся развивают умственные способности, укрепляют здоровье, дружеские отношения.
Опубликовано: 11.08.2016
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера