Построение чертежа фартука. 5 класс
Автор: Шкарпета Елена Митрофановна
На уроке учащиеся знакомятся с правилами снятия мерок и построением чертежа фартука.
Опубликовано: 03.04.2017
Чудо в зимнем лесу
Автор: Григорьева Татьяна Николаевна
Интегрированное занятие во второй младшей группе.
Опубликовано: 03.04.2017
Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию детей средней группы «Поможем Лисичке – сестричке»
Автор: Павлушко Оксана Михайловна
Конспект предназначен для работы воспитателей ДОУ с детьми 4-5 лет в области социально-коммуникативного развития.
Опубликовано: 03.04.2017
Имена собственные и нарицательные
Автор: Сорокина Галина Ивановна
Урок русского языка во 2 классе по теме <<Имена собственные и нарицательные>>.
Опубликовано: 03.04.2017
Урок литературы в 7 классе: «Край родной, навек любимый»
Автор: Першина Татьяна Николаевна
Урок внеклассного чтения в 7 классе - литературная гостиная по текстам стихотворений поэтов-земляков, проведён в рамках Недели Экологии, посвящённой Году Экологии – 2017) Тема урока: «Родная природа в стихотворениях поэтов-земляков» Во время урока ребята читают наизусть стихотворения по теме, выявляют проблемы, которые затрагивают авторы, обращают внимание на бережное отношение к природе. В ходе урока предусмотрены выступления гостей, заочная экскурсия по деревне Лентьево (презентация).
Опубликовано: 03.04.2017
Решение упражнений на все действия с обыкновенными дробями. 5 класс
Автор: Гончарова Кристина Александровна
Систематизация и обобщение знаний, умений и навыков по теме: Решение упражнений на все действия с обыкновенными дробями. 5 класс.
Опубликовано: 03.04.2017
Коробочка добрых дел
Автор: Гичина Елена Евгеньевна
данный конспект был использован для совместной работы с родителями и детьми. для воспитания доброжелательного отношения в семье и окружающим. были использованы народное творчество, основанное на сказках, а так же изготовление коробочки для накопления в ней записок с добрыми делами, которые семья сумела сделать за день. в продолжении этой работы была проведена работа с педагогами других учреждений, но уже изготовляли дневники счастья.
Опубликовано: 03.04.2017
Обобщающий урок по теме «Фразеологизмы»
Автор: Чепурко Марина Владимировна
Урок разработан в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов, сочетает групповую, индивидуальную, парную работу. Способствует развитию познавательного интереса к предмету, умению употреблять фразеологизмы в речи.
Опубликовано: 03.04.2017
Внеклассное занятие по профориентации «Сто дорог, одна - твоя!»
Автор: Федотова Татьяна Дмитриевна
Данное занятие проводится в 1 классе после того, как дети закончили проект "Азбука профессий". Цель мероприятия: обобщить знания о многообразии профессий и создать условия для формирования мотивации к профессиональному самоопределению.На данном занятии дети с помощью учителя выясняют, как правильно выбирать профессию и особое внимание уделяем тому, что нужно, по возможности, пробовать себя в различных профессиях. Поэтому перед проведением этого мероприятия класс побывал на экскурсии "Кировского х
Опубликовано: 03.04.2017
Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе «Ваза желаний»
Автор: Пелешко Оксана Степановна
Интегрированная образовательная деятельность развивает потенциал самих воспитанников, побуждает к активному познанию окружающей действительности, осмыслению и нахождению причинно-следственных связей, развитию логики, мышления и коммуникативных способностей. Занятие составлено с учётом требования ФГОС. Творческая деятельность позволяет полно выразить свой внутренний мир. При составлении конспекта был использован личный опыт, занятие составлено мной.
Опубликовано: 03.04.2017
Приобщение детей к чтению посредством школьного кукольного театра
Автор: Шипилова Наталия Викторовна
В настоящее время перед учителями начальных классов стоит очень непростая задача – приобщить маленького школьника к чтению художественной литературы.
Опубликовано: 03.04.2017
«Чудо Уссурийское» (Бинарный урок технологии и библиотечного часа по сказке Коваля Ю.И. «Тигрёнок на подсолнухе»)
Автор: Александрова Алла Васильевна, Шевелёва Наталья Владимировна
• познакомить с творчеством Ю.И. Коваля; • способствовать формированию эстетического вкуса и эмоционального отношения к природе; • закрепить навыки работы конструирования, вырезание из бумаги, сложенной гармошкой; уметь различать особенности складывания бумаги в технике оригами; • развивать наблюдательность, зрительную память, цветочувствительность, совершенствовать навыки передачи пластичными средствами.
Опубликовано: 03.04.2017
Открытое занятие по познавательному развитию «Их именами названы улицы нашего города»
Автор: Довыдова Елена Владимировна
Цель: Расширить знания детей о родном городе и его историческом прошлом. Программное содержание: 1.Образовательные: Познакомить детей с улицами нашего города; Закреплять знания домашнего адреса; Формировать умение самостоятельно подбирать нужные для постройки строительные детали. 2.Развивающие: Расширить кругозор детей; Развивать слуховое внимание, воображение, память. 3.Воспитательные: Воспитывать нравственно-патриотические качества у детей, любовь к Родине, к родном
Опубликовано: 03.04.2017
Использование дидактических материалов на уроках английского языка
Автор: Орлова Татьяна Ивановна
В данной статье рассказывается о необходимости использования разнообразных дидактических материалов на уроках английского языка, приводятся примеры создания таких материалов и их роль для учащихся.
Опубликовано: 03.04.2017
Методическая разработка внеклассного мероприятия внеурочной деятельности «Жизненные формы живых организмов»
Автор: Талакова Наталия Михайловна
Методическая разработка внеклассного мероприятия внеурочной деятельности «Жизненные формы живых организмов» предназначена для учащихся 5 класса и составлена с учётом требования ФГОС ООО. Направление: развитие познавательной активности Виды деятельности: работа в группах ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ: проблемное обучение МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: самоопределения (рефлексия), убеждения (поисковый, информационный, взаимное обсуждение) Результаты обучения: предметные- узнают о соответствии приспособлений в облике
Опубликовано: 03.04.2017
Исторические памятники в опасности. Объект Всемирного наследия — Пальмира (8 класс, модуль 6)
Автор: Дорохова Ирина Павловна
Урок комплексного применения знаний разработан с учетом ФГОС в формате виртуальной экскурсии в сирийскую Пальмиру с целью исследования исторических памятников, находящихся под угрозой исчезновения. В основе урока лежит деятельностный подход, целью которого является развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных способов деятельности.
Опубликовано: 03.04.2017
Чудо уссурийское. (Бинарный урок технологии и библиотечного часа по сказке Коваля Ю.И. «Тигрёнок на подсолнухе»)
Автор: Александрова Алла Васильевна, Шевелёва Наталья Владимировна
• познакомить с творчеством Ю.И. Коваля; • способствовать формированию эстетического вкуса и эмоционального отношения к природе; • закрепить навыки работы конструирования, вырезание из бумаги, сложенной гармошкой; уметь различать особенности складывания бумаги в технике оригами; • развивать наблюдательность, зрительную память, цветочувствительность, совершенствовать навыки передачи пластичными средствами.
Опубликовано: 03.04.2017
Проблемы профориентационного образования слабовидящих детей
Автор: Нилова Татьяна Валерьевна
Подготовка учащихся специальных школ к вступлению в самостоятельную жизнь после окончания школы является одной из основных задач педагогического коллектива. Какие трудности испытывают наши дети при выпуске из школы? Все эти вопросы мы рассмотрели в данном материале. Пособие будет полезно педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения зрения.
Опубликовано: 31.03.2017
Методическая разработка. Долгосрочный проект по основам безопасности жизнедеятельности «Ребенок в природе»
Автор: Соина Людмила Николаевна
Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан – маленьких детей. Сегодня сама жизнь доказала необходимость обучения не только взрослых, но и малышей основам безопасности жизнедеятельности.Ведь в условиях социального, природного и экологического неблагополучия естественная любознательность ребенка в познании окружающего мира может стать небезопасной для него.
Опубликовано: 31.03.2017
Религия и искусство Древнего Египта или искусство и религия Древнего Египта
Автор: Голудина Елена Викторовна
Формирование и развитие ценностного отношения обучающихся к совместной учебной деятельности по определению и применению знаний об устройстве и назначении египетских пирамид
Опубликовано: 31.03.2017
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера