Конспект занятия в подготовительной группе «Создание мультфильма»
Автор: Баранова Анна Владимировна
Все виды искусства (живопись, музыка и т.д.) благотворно влияют на становление личности дошкольников, но именно в детстве одним из самых востребованных видов современного искусства является мультипликация. Мультипликация сложный и многоструктурный процесс, построенный на объединении областей различных видов искусств. Являясь одним из видов современного искусства, мультипликация обладает чрезвычайно высоким потенциалом художественно-эстетического, нравственно-эмоционального воздействия на
Опубликовано: 28.03.2025
Система работы по развитию исследовательских способностей у детей дошкольного возраста
Автор: Клоченко Галина Павловна
В статье представлена система работы по развитию исследовательских способностей у детей дошкольного возраста, основанная на методике А.И.Савенкова «Методика исследовательского обучения в дет¬ском саду», которая легла в основу системы работы по вовлечению воспитанников в сферу экспериментов и научных исследований.
Опубликовано: 28.03.2025
Использование одной сказки в различных областях образовательной деятельности
Автор: Тралкова Юлия Владимировна
В данной работе представлен мой педагогический опыт, в котором показаны приемы использования ситуаций из одной сказки в различных образовательных областях: речевое развитие, познавательное, художественное, социально - коммуникативное. В работе представлены приёмы формирования у воспитанников интереса к занятиям, мотивации их к обучению, определены пути повышения познавательной активности воспитанников на занятиях вследствие использования современных педагогических технологий.
Опубликовано: 28.03.2025
Открытое занятие по правилам дорожного движения в старшей группе «Город маленького пешехода»
Автор: Гаврикова Анастасия Николаевна
Цель: Систематизация знаний детей о правилах дорожного движения, о дорожных знаках. Задачи: Расширить и закрепить знания детей о сигналах светофора и правилах дорожного движения; Развивать память, логическое мышление, значение сигналов светофора, пешеходного перехода; Воспитывать общую культуру поведения на дороге.
Опубликовано: 28.03.2025
Экологический проект «Стань природе другом»
Автор: Костюнина Елена Викторовна
Проект разработан для реализации с детьми старшего дошкольного возраста. Он включает в себя диагностику знаний, умений, навыков детей, различные формы работы с детьми и родителями.
Опубликовано: 28.03.2025
Напольные игры как эффективное средство развития ребенка дошкольного возраста
Автор: Гаврикова Анастасия Николаевна
Сегодня дошкольное образование осуществляет поиск эффективных средств развития детей, чтобы каждый ребенок смог проявить активность, самостоятельность и инициативность. Традиционно в детских садах ОД проходит в большинстве своем в режиме статическом, за столами, на стульчиках, ковриках – в опыте своей работы я изменяю этот подход, провожу занятия в подвижной форме с использованием напольных игр, когда это возможно делать. Проблема двигательной активности в наше время начинает набирать стремите
Опубликовано: 28.03.2025
Конспект занятия «Потерялся котенок»
Автор: Максимова Анастасия Владимировна
Конспект занятия, группа раннего возраста, пальчиковая игра, сенсорная игра
Опубликовано: 28.03.2025
Использование игр с песком для формирования элементарных математических представлений у дошкольников
Автор: Маковеева Галина Алексеевна
Изучая технологию «Игр с песком», я поняла, что эта технология отлично подходит для развития умственных способностей детей дошкольного возраста. Игры с песком насыщены разными эмоциями: восторгом, удивлением, волнением, радостью... Я считаю, что всё это дает возможность использовать игры с песком для развития познавательного интереса ребенка и конечно для формирования элементарных математических представлений.
Опубликовано: 28.03.2025
Моя педагогическая находка «Помощник-платочек»
Автор: Терских Наталья Владимировна, Мусинцева Марина Михайловна
Мои наблюдения показывают, что игры с обычным шифоновым платочком вызывают эмоциональный отклик у детей, а мне помогают реализовать образовательные задачи.
Опубликовано: 28.03.2025
Театр и ребенок
Автор: Членова Наталья Александровна
"Театр – это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей… " (Б. М. Теплов) Театр — это особый мир, в который человек попадает, оставляя за дверью повседневные заботы и заботы. Именно в театре зритель может соприкоснуться с искусством, выразительным движением, музыкой и живым словом, которые разбивают шаблоны мышления и открывают н
Опубликовано: 27.03.2025
Беседа в старшей группе «Сталинградская битва. Дом Павлова. Мамаев курган»
Автор: Николенко Елена Алексеевна
Беседа в старшей группе "Сталинградская битва. Дом Павлова. Мамаев курган". Цель: Познакомить детей с основными событиями Сталинградской битвы, через ознакомления детей с архитектурными памятниками города Волгограда ; активизировать речевую деятельность детей; создать у детей эмоциональное настроение. Задачи: Образовательные: Расширить знания у детей об архитектурных памятниках города Волгограда . Развивающие: - Развивать память, воображение, речь. Воспитательные: - Воспитывать ува
Опубликовано: 27.03.2025
Беседа в старшей группе «День памяти жертв Холокоста»
Автор: Николенко Елена Алексеевна
Беседа в старшей группе "День памяти жертв Холокоста". Цель: познакомить детей с Холокостом – явлением бесчеловечным по своей жестокости. Задачи: - на примере Холокоста сформировать представление детей о характере бесчеловечной политики нацизма; - пробудить у детей интерес к истории Холокоста; - развивать диалогическую и монологическую речь; - развивать чувство сопереживания и сострадания к жертвам Холокоста; - воспитывать у детей желание и стремление
Опубликовано: 27.03.2025
Проект «Давайте дружить»
Автор: Бузмакова Юлия Игоревна, Бачурина Ольга Владимировна
Дети 3-4 лет еще не умеют правильно общаться друг с другом, поддерживать дружеские отношения.Именно в этом возрасте нужно формировать навыки благородного и вежливого общения.
Опубликовано: 27.03.2025
Занятие в старшей группе «Блокадный Ленинград»
Автор: Николенко Елена Алексеевна
Занятие в старшей группе ко дню прорыва блокады Ленинграда. Тема: Блокадный Ленинград. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие».
Опубликовано: 27.03.2025
Воспитание экологической культуры младших дошкольников в игровой деятельности
Автор: Абдрахманова Альфинур Дальгатовна
Статья посвящена вопросам экологического воспитания детей младшего дошкольного возраста через игровую деятельность. Автор рассматривает особенности формирования первичных экологических представлений у детей трех-четырех лет, акцентируя внимание на важности использования различных игровых форм: подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых, пальчиковых и музыкально-ритмических игр. В статье описываются конкретные примеры игровых занятий, направленных на развитие у детей бережного отношения к природе,
Опубликовано: 27.03.2025
Беседа в старшей группе «Что мы знаем о войне?»
Автор: Николенко Елена Алексеевна
Беседа в старшей группе "Что мы знаем о войне?". Цель беседы: - познакомить детей с историческими событиями Великой Отечественной войны; - приобщить к прошлому и настоящему через связь поколений, воспитать уважение к памяти о героическом подвиге нашего народа; - воспитать чувство гордости за солдат, защищающих нашу Родину. Задачи: - дать детям представление о Великой Отечественной войне и о победе нашего народа; - развивать интерес к прошлому своей страны, к ее истории; - развива
Опубликовано: 27.03.2025
Body percussion как инновационная методика ритмотехники в работе с дошкольниками
Автор: Испирян Маринэ Юрьевна
Восприятие, внимание, пространственная ориентация, речь, память, эмоционально реагирование - эти процессы являются основными, определяющими успешность развития ребенка. Если эти процессы сформированы недостаточно, то дальнейшее обучение ребенку дается нелегко. С помощью body percussion (перкуссия тела) можно выявить слабые и сильные стороны работы головного мозга и сделать взаимодействие правого и левого полушария гармоничным.
Опубликовано: 27.03.2025
Логопедическая работа по расширению словарного запаса у дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе изобразительной деятельности
Автор: Ульяновская Татьяна Александровна
Аннотация к эссе на тему «Логопедическая работа по расширению словарного запаса у дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе изобразительной деятельности» посвящена исследованию эффективных методов коррекции речевых нарушений у детей раннего возраста. В эссе рассматривается важность интеграции изобразительной деятельности в логопедическую практику, что позволяет не только развивать художественные навыки, но и активно расширять словарный запас детей с ОНР. Анализируются методы, такие как т
Опубликовано: 27.03.2025
Использование сказочных персонажей и театрализованной деятельности в воспитании и обучении детей дошкольного возраста
Автор: Ясыбаш Ольга Георгиевна
Ведь это не секрет, что все виды детской деятельности должны быть замотивированными и основаны на игровой ситуации. Создание игровой мотивации и использование сказочного героя тесно взаимосвязаны. Появление игрового персонажа удивляет и увлекает детей, вызывает стремление помочь ему, выручить, выполнить его поручение или просьбу. Гость может присутствовать при выполнении задания, подсказывать или наоборот путать детей, задавать провокационные или наводящие вопросы, активно выражать своё мнение. О
Опубликовано: 27.03.2025
Развитие инициативы и самостоятельности детей дошкольного возраста
Автор: Ивонина Диана Николаевна
В работе рассматривается вопрос использования одной из современных технологий :поддержка инициативы детей в различных видах деятельности детского сада .
Опубликовано: 27.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера