Художественно-эстетическое развитие дошкольников в детском саду
Автор: Сигунькова Светлана Ивановна
Известный русский классик А. П. Чехов однажды сказал: «В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли». Это и является результатом грамотного художественно-эстетического воспитания дошкольников. Ребенок должен уметь видеть, ценить, создавать прекрасное, а также сам являться «прекрасным», то есть быть духовной, гуманной, нравственной и гармоничной личностью.
Опубликовано: 24.01.2025
Проект по речевому развитию для детей 1.5г.-3г. «В гостях у сказки»
Автор: Шашкова Зоя Леонидовна
Сказка - прекрасное творение искусства. В мир сказок ребенок вступает в самом раннем возрасте, как только начинает говорить. Сказка есть в каждом доме и пользуется огромной любовью у детей. Из сказок дети черпают множество познаний. Благодаря сказкам у детей вырабатывается способность сопереживать, сострадать и радоваться за другого, это единственный способ узнать боль, радость, счастье и страдание другого человека. И именно сказки воспитывают в ребенке человечность – дивную способность сочувство
Опубликовано: 24.01.2025
Мастер-класс для педагогов «Использование элементов сказкотерапии в работе с детьми дошкольного возраста»
Автор: Ховрина Ксения Ильинична
В настоящее время сказка может служить целям обучения и воспитания, так как обучение посредством сказки не несет в себе дидактики и нравоучений; присутствует образность и метафоричность языка, психологическая защищенность (хороший конец, имеется наличие тайны и волшебства).
Опубликовано: 24.01.2025
Технологическая карта занятия
Автор: Зозуля Лариса Николаевна
занятия для детей 2-3 лет
Опубликовано: 23.01.2025
Лэпбук на занятиях по развитию речи в старшем дошкольном возрасте
Автор: Хорошилова Дарья Андреевна, Котульская Анастасия Валерьевна
Развитие речи у детей старшего дошкольного возраста является одной из ключевых задач педагогической работы. Основным условием полноценного речевого и психического развития ребенка является своевременное формирование грамматической структуры языка. Язык и речь играют ключевую роль в развитии мышления, речевого общения, планировании и организации деятельности ребенка, а также в самоорганизации поведения и формировании социальных связей. Они являются основным инструментом для проявления важнейших пс
Опубликовано: 23.01.2025
Конспект комплексного занятия «Здравствуй зимушка - зима»
Автор: Рашенбуршева Наталья Александровна
Задачи: * Развитие коммуникативных навыков. * Учить детей называть животных, живущих в лесу. * Воспитывать доброжелательность к людям и друг к другу. Ход занятия. Дети и воспитатель входят в зал, здороваются с гостями. ( в это время включается проектор с изображением зимней природы, где снеговик приглашает детей к нему в зимний лес). Воспитатель: Дети, ну что, пойдём в гости к снеговику в лес? Ответ детей: «Да»! Воспитатель: На улице холодно, зима, надо одеться! (Дети от
Опубликовано: 23.01.2025
Консультация для родителей «Покормите зимующих птиц»
Автор: Наумкина Татьяна Валерьевна
Консультация для родителей «По кормите зимующих птиц» Мы живем в Сибири, где зимой часто бывают сильные и продолжительные морозы и ледяные ветра. Ни для кого не секрет, что рядом с нами живут маленькие пернатые создания и терпеливо переносят все особенности сибирского климата, которые тоже чувствуют холод и голод и даже тихо умирают в особо сильные морозы, проваливаясь маленькими комочками в снег. Понятно, что зимующим птицам очень нужна помощь людей в холодное время года! Как же таким малень
Опубликовано: 23.01.2025
Стеклодувная фабрика
Автор: Звягинцева Елена Дмитриевна
Стекло по праву считается одним из наиболее интересных и эффектных материалов
Опубликовано: 23.01.2025
Эффективное применение эджайл-методологии в обучении дошкольников
Автор: Юдаева Ольга Юрьевна
Соотнеся ценности и принципы Agile с целями задачами современного педагогического процесса, можно сделать вывод, что ценности и принципы Agile коррелируются с целями и задачами современной инновационной парадигмы образования и подлежат к детальному рассмотрению и внедрению в образовательный процесс. !! Картинки не оригинальные: стандартные по Agile !!
Опубликовано: 23.01.2025
Создание метеостанции для детей дошкольного возраста
Автор: Юдаева Ольга Юрьевна, Сайпудинова Диана Зайнулаевна, Борисова Елена Николаевна
Создание на территории дошкольного учреждения метеостанции позволяет производить систематическое наблюдение и изучение погодных явлений в окружающей природе, повышает экологическую грамотность детей, учит детей работать с метео приборами, развивает внимание и аккуратность. Учит детей выделять взаимосвязь между погодой и жизнью на планете, развивает навыки совместной работы по сбору и анализу, полученных в процессе наблюдения, данных, то есть является универсальным методом воспитания, обучения и р
Опубликовано: 23.01.2025
Развитие мелкой моторики, как средство развития речи детей дошкольного возраста
Автор: Тюрина Елена Федоровна
Данная статья может быть полезна педагогам, работающими с детьми дошкольного возраста. Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего развития детей. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Одно из средств развития речи является развитие мелкой моторики.
Опубликовано: 23.01.2025
Проект по финансовой грамотности «Дошкольная академия финансов» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Несмачная Маргарита Евгеньевна
сформировать основы финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста через игровую деятельность.
Опубликовано: 22.01.2025
Мы — дизайнеры. Украсим группу к новому году
Автор: Никулина Ирина Александровна
В своём занятии автор (воспитатель) организовывает детей и родителей принять совместное участие в оформлении группы к празднику, тем самым доставить детям удовольствие в общении с родителями, выполнении творческих задач, воплощая их с помощью взрослых, добиваться поставленных целей, радоваться достигнутым результатом.Прививать эстетический вкус, побывать в роли дизайнера групповой комнаты.
Опубликовано: 22.01.2025
Конспект занятия по речевому развитию детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) на тему: «Пересказ сказки Сутеева В.Г. «Кораблик»
Автор: Рождественская Юлия Владимировна, Чикенева Евгения Сергеевна
Связная речь является важнейшим компонентом речевого развития ребёнка старшего дошкольного возраста. Она представляет собой способность последовательно и логично выражать свои мысли, используя грамматически правильные конструкции и богатый лексикон. В этом возрасте у детей активно развивается умение рассказывать истории, описывать события, вести диалоги и участвовать в коллективных обсуждениях. Развитие связной речи происходит благодаря различным видам деятельности, таким как чтение книг, рассказ
Опубликовано: 22.01.2025
Развитие речи посредством дидактических игр
Автор: Севастьянова Анна Юрьевна
В статье раскрывается необходимость развития речи дошкольников и возможность выполнения этой задачи посредством речевых игр и упражнений.
Опубликовано: 22.01.2025
Картотека игр
Автор: Раппу Екатерина Ойвавна
Картотека игр для подготовительных групп, направленная на сплочение детей между собой, а так же развитие высших психических функций
Опубликовано: 22.01.2025
Помоги Льву Бонифацию
Автор: Копылова Ксения Александровна
На этом занятие мы с детьми помогали Льву Бонифацию добраться до своей бабушки и выбрать ей подарок. Совершенствовали знания по математике.
Опубликовано: 22.01.2025
Развитие логического мышления у старших дошкольников через игровые задания по ФЭМП
Автор: Бакланова Елена Айдаровна
В статье рассматривается значение формирования логического мышления у старших дошкольников через игровые задания по ФЭМП (формирование элементарных математических представлений). Автор подчеркивает важность развития логики в дошкольном возрасте и объясняет, как игровые методы обучения способствуют этому процессу. Приводятся примеры конкретных игровых заданий, таких как головоломки, задачи на сравнение, сортировка предметов и составление узоров, которые помогают детям развивать аналитические спосо
Опубликовано: 22.01.2025
Проект «100 дорог – одна моя»
Автор: Ванеева Ольга Анатольевна
В дошкольном возрасте дети начинают осознавать, что существуют различные профессии, и у них возникает интерес к тому, чем занимаются взрослые. Родители играют ключевую роль в выборе будущей профессии своих детей. Их личный пример, отношение к своей работе и обсуждение профессий в семье оказывают значительное влияние на формирование у детей представлений о трудовой деятельности. Поэтому важно вовлекать родителей в процесс профориентации, чтобы они могли делиться своим опытом и позитивным отношен
Опубликовано: 22.01.2025
Конспект занятия по познавательному развитию для детей младшего возраста (3-4 года) ''Форма, цвет, размер''
Автор: Курбатова Мария Евгеньевна
Данный конспект позволит детям закрепить названия геометрических фигур, названия основных цветов, сформировать представления о сенсорных эталонах цвета и формы, их использования в самостоятельной деятельности.
Опубликовано: 22.01.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера