Одарённость детей является одной из важных проблем общества в настоящее время. Значимость данного вопроса заключается не столько в передаче знаний, сколько в создании условий для того, чтобы дети могли углублять эти знания и разрабатывать на их основе новые, необходимые для жизни общества.
В методической разработке "Экспериментально - исследовательскя деятельность детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) Свойства воды" представлена педагогическая практика воспитателей подготовительных групп. Методическая разработка посвящена развитию творческих, познавательно - исследовательских способностей дошкольников, любознательности, развитию личностных свойств ребёнка: целеустремлённости, настойчивости. Данная методическая разработка будет полезна воспитателям ДОУ для организации груп
Современное состояние общества, высочайшие темпы его развития предъявляют все новые, более высокие требования к человеку и его здоровью. Кризисные явления в обществе способствовали изменению мотивации образовательной деятельности у детей разного возраста, снизили творческую активность, замедлили их физическое и психическое развитие, вызвали отклонения в социальном поведении.
В силу этих причин проблемы сохранения здоровья детей становится особенно актуальными во всех сферах человеческой деятел
Конспект занятия для детей младшего возраста по познавательному развитию. На протяжении занятия вместе с Лунтиком (игрушкой) дети знакомятся со свойствами воды (жидкая, прозрачная, без вкуса), делают элементарные опыты.
Конспект досугового мероприятия "В гостях у Мухи-Цокотухи" разработан с целью привлечения детей старшего дошкольного возраста к участию в постановке театрализованного представления по стихотворению К.И. Чуковского "Муха-Цокотуха". Театрализованное представление подразумевает преемственность возрастных групп, для показа зрителям младшего и среднего возраста, в которых проходит программное изучение творчества К.И. Чуковского.
Тематическое занятие с элементами театрализованной деятельности направлено на повышение познавательной активности детей в процессе развития речи.
Содержание занятия составила группа развивающих игр и упражнений, направленных на развитие наглядно-образного мышления, внимания и памяти детей, совершенствование связной и грамматической речи, воспитания чуткого и заботливого отношения к животным.
В конспекте раскрыты методы и приёмы работы по формированию у детей дошкольного возраста духовно-нравственных качеств с помощью художественных произведений В.Сухомлинского.
Проблема раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточно сложна. В настоящее время стоит много проблем, которые оказывают негативное влияние на решение вопросов сохранения и укрепления здоровья детей: недостаточно продумана здоровьесберегающая деятельность дошкольного учреждения (преобладание аспекта на интеллектуальное, творческое развития детей, отсутствия режима дня в семье, перегруженность групп); отсутствие материально- технической базы, отвечающей здоровьесберег
Воспитание здорового ребенка- приорететная, наиглавнейшая задача дошкольной педагогики, особенно в своевременных условиях.
Здоровье и физическое воспитание-взаимосвязанные звенья одной цепи.
Формирование основ и потребности в ЗОЖ необходимо начинать с раннего возраста.
Цель:
Формирование привычки к ЗОЖ у детей через различные формы работы.
Задачи:
Дать представление о ЗОЖ. Продолжать знакомить с правилами личной гигиены.
Способствовать укреплению здоровью детей через систему оздоро
Конспект занятия младшая группа на тему "Зайчонок".
Цель: Закрепление умений лепить животное, передавать овальную форму его туловища, головы, ушей.
Задачи:
1. Закреплять приемы лепки и соединения частей.
2. Развивать умение создавать коллективную композицию; образные представления, воображение.
3. Воспитывать интерес к творческой деятельности.
Автор: Чижикова Людмила Константиновна, Добрынина Оксана Владимировна
Цель занятия: Закрепление полученных знаний по математике, грамоте и развитию речи. Благодаря приложенной презентации занятие получилось с выходом в открытое море и погружением в подводный мир.
Данное занятие направлено на приобщение детей к художественной литературе, через ознакомление с рассказом В.Сутеева «Три котёнка» посредством интеграции образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие».
Патриотическое воспитание дошкольников – это не только воспитание любви к матери, семье, родному дому, детскому саду, городу (селу), к родной природе, культурному достоянию своего народа, своей нации и толерантного отношения к представителям других национальностей, но и воспитание уважительного отношения к труженику и результатам его труда, гордость за вой народ, который из поколения в поколение несет народная культура и историческое прошлое страны, родной земле, защитникам Отечества, государстве
Представленный конспект «Автомобиль будущего» является авторской разработкой, входящей в комплекс занятий по конструированию для детей подготовительной к школе группы (6-7 лет), направленного на развитие технического творчества.