Сценарий квест-игры для педагогов детских садов «Путешествие по Кабанскому району Республики Бурятия»
Автор: Дьяченко Марина Яновна
Цель: расширить представления коллег о Малой Родине, о Кабанском районе, о его достопримечательностях; познакомить с приемами организации квест-игр.
Опубликовано: 13.11.2024
Дидактическое пособие «Чудо росписи»
Автор: Першина Дарья Сергеевна
Данное дидактическое пособие, предназначено для знакомства детей с видами росписи декоративного рисования разных возрастных групп, начиная со среднего возраста. В зависимости от возрастной категории детей педагог может осуществлять разнообразные педагогические цели по знакомству детей с видами росписи декоративного рисования. Так с дошкольниками средней группы педагогу необходимо формировать умение создавать декоративные композиции по мотивам дымковских, городецких узоров. Использовать дымковские
Опубликовано: 13.11.2024
Крым мой — край родной
Автор: Жилинская Татьяна Васильевна
Расширить представления детей о Крыме, как о прекрасном месте для отдыха и укрепления здоровья. Систематизировать знания детей о Чёрном море, о его обитателях, о целебных свойствах моря. Воспитывать интерес и любовь к родному краю.
Опубликовано: 13.11.2024
Семинар–практикум с родителями по обучению чтению и счёту детей дошкольного возраста
Автор: Демидова Валентина Николаевна
В статье рассказываю о проведенном родительском собрании в старшей группе детского сада. Собрание было проведено в форме семинара - практикума. Родители не только познакомились с теоретическими основами методики Н. А. Зайцева по обучению чтению и счёту детей дошкольного возраста, увидели первоначальные результаты работы с детьми, но и смогли стать активными участниками развивающих игр по методике выдающегося педагога - новатора Н. А. Зайцева. Такие встречи с родителями, где они могут не то
Опубликовано: 13.11.2024
Дидактические игры своими руками: развитие коммуникативных навыков у детей 4-5 лет
Автор: Синявкина Наталья Николаевна, Волкова Юлия Олеговна
Дидактические игры – не только веселое времяпрепровождение. Они помогают детям усваивать новые знания, развивать важные навыки и подготовятся к успешной школьной жизни.
Опубликовано: 13.11.2024
Конспект «Путешествие с Колобком»
Автор: Лабонина Ольга Андреевна
Конспект интегрированного занятия на тему: "Путешествие с Колобком" для детей второй группы раннего возраста
Опубликовано: 13.11.2024
Проектная деятельность как средство формирования духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Саулина Ирина Михайловна
В данной статье затрагивается проблема формирования духовно-нравственных качеств у дошкольников. Особое внимание в статье уделено роли проектной деятельности в формировании духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста. Приведены виды проектов, которые реализуются в дошкольных образовательных организациях. Автором предложен опыт реализованных познавательно-творческих проектов с детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.11.2024
Организационно-педагогические условия развития воображения детей среднего дошкольного возраста средствами ручного труда
Автор: Чупина Лиля Юсуповна
теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность организационно-педагогических условий развития воображения детей среднего дошкольного возраста средствами ручного труда.
Опубликовано: 13.11.2024
Конспект занятия «Путешествие по горам Крыма с использованием игр»
Автор: Дорогинская Елена Николаевна
Формирование позитивного эмоционально-целостного отношения к природному окружению посредством ознакомления детей с разнообразием природы Крыма.
Опубликовано: 13.11.2024
Лепбук «Городецкая роспись»
Автор: Васильева Светлана Анатольевна
Лепбук предназначен для ознакомления детей с городецкой росписью. Дети узнают историю городецкой росписи, познакомятся с изделиями, видами росписи в игровой форме.
Опубликовано: 13.11.2024
Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности
Автор: Фомина Елена Андреевна
Образовательные задачи: 1) способствовать развитию интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; 2) приобретение опыта в двигательной деятельности, формирование познавательных действий; 3) способствовать развитию умений узнавать отдельные сказки по схемам; 4) прививать умение работать в коллективе, поддерживать интерес к сказкам; 5) приобретение опыта в двигательной деятельности , крупной и мелкой моторики обеих рук. 6) способствовать развитию: ориентировки в окружающем про
Опубликовано: 13.11.2024
Нестандартное занятие на тему: «В мире профессий»
Автор: Лыткина Ирина Александровна
Конспект нестандартного занятия в средней группе на тему: "В мире профессий"
Опубликовано: 13.11.2024
Дидактический материал: Логопедическая сказка для детей «Как котёнок друзей искал»
Автор: Козьянко Ольга Михайловна
Дидактический материал: Логопедическая сказка «Как котенок друзей искал» помогает ребёнку легче понять содержание, он не просто слушает,но и принимает активное участие в сказке,в сказке используются пальчиковые игры,артикуляционная гимнастика, что способствует развитию речи. А также у ребёнка развиваются творческие способности.
Опубликовано: 13.11.2024
Конспект занятия «День рождения Деда Мороза»
Автор: Епифанова Инна Владимировна
Досуг для детей средней группы совместно с родителями.
Опубликовано: 13.11.2024
Конспект НОД по формированию целостной картины мира «Сказка о пастушке и Владимирском рожке»
Автор: Богомазова Ольга Васильевна
В этом конспекте при помощи сказки вы получите представление о культурном народном наследии Владимирского края, познакомитесь с музыкальным народным инструментом Владимирского края - рожком.
Опубликовано: 13.11.2024
Театр на фартуке как средство эстетического воспитания и творческого развития детей
Автор: Залесная Виктория Владимировна
Театрализованная деятельность играет важную роль в воспитании детей с самых ранних лет, способствуя их эстетическому развитию. Она помогает ребёнку развивать чувство прекрасного, формировать нравственные ценности, и учит эмоциональному восприятию окружающего мира. В процессе участия в театрализованных играх дети учатся сопереживать, понимать эмоции персонажей и окружающих людей, что способствует их эмоциональному развитию.
Опубликовано: 13.11.2024
Опыт работы на тему «Фольклор в детском театре»
Автор: Джабарова Наталья Собитхоновна
Приобщение детей к русскому народному творчеству, средствами музыкальной, театрализовано - игровой деятельности.
Опубликовано: 13.11.2024
Презентация «Воспитание чувств к своей малой родине»
Автор: Рыжкова Ольга Владимировна, Зайцева Вероника Николаевна
Человек на протяжении всей жизни живёт чувствами и эмоциями. Яркие положительные эмоции формируют отношение к ситуации, и в целом к жизни. Если к эмоциям добавить действие - закрепляется умение принимать решение.
Опубликовано: 13.11.2024
НОД по познавательному развитию во 2 младшей группе «Моя семья»
Автор: Бахвалова Ольга Германовна
Занятие «Моя семья» направлено на формирование у детей представлений о семье и родственных отношениях. В игровой форме дети знакомятся с понятием "семья", учатся называть и описывать членов своей семьи. Используются загадки, стихи и пальчиковые игры, чтобы закрепить новый словарный запас. Дети обсуждают роли мамы, папы, бабушки и дедушки и учатся ценить заботу и любовь в семье. Занятие развивает навыки общения и поддерживает эмоциональную связь с семьей.
Опубликовано: 13.11.2024
Необычные наблюдения в группе «Ручеёк»
Автор: Ефимова Галина Антоновна
Интересный рассказ о том, как маленькая собачка дала возможность узнать много нового о жизни домашних животных.
Опубликовано: 13.11.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера