Цифровая образовательная среда ПиктоМир для дошкольников
Автор: Костюк Татьяна Владимировна, Шевчук Александра Сергеевна
Компьютерная грамотность дошкольников в аспекте современных технологий становится важной составляющей их общего развития. В современном мире навыки работы с цифровыми устройствами не только расширяют кругозор детей, но и формируют их умения взаимодействовать с окружающей средой. Обучение компьютерной грамотности на ранних этапах жизни способствует развитию критического мышления, логических способностей и творческих навыков.
Опубликовано: 01.08.2024
Конспект культурной практики знакомства с малой Родиной «Наш Балашов!»
Автор: Почтарева Элла Александровна
Цель: создать условия для формирования у дошкольников базовых ценностей российского народа «Родина», «Культура», «Красота», посредством ознакомления с малой Родиной. Задачи: Образовательные задачи: - закрепить название страны – «Россия»; -формировать у детей среднего дошкольного возраста элементарные представления о своем родном крае –городе; - закрепить знания о профессиях работников детского сада; - упражнять в умении соотносить слова и движения; - закрепить представления о геометриче
Опубликовано: 01.08.2024
Особенности организации работы в разных возрастных группах по формированию основ гражданственности и патриотизма у обучающихся МБДОУ
Автор: Жилкова Марина Александровна, Бурдочкина Ольга Владимировна
презентация "Особенности организации работы в разных возрастных группах по формированию основ гражданственности и патриотизма у обучающихся МБДОУ"
Опубликовано: 01.08.2024
Конспект интегрированного занятия по речевому развитию «В гостях у ребят»
Автор: Шатилова Елена Юрьевна
Занятие для детей 4-5 лет по проверке полученных знаний за учеюный год
Опубликовано: 01.08.2024
Познавательно-творческий проект «Профессия пчеловод»
Автор: Савченкова Елена Викторовна
Знакомство с различными профессиями в дошкольном возрасте способствует дальнейшему погружению ребёнка в современный мир, приобщению его к культурным ценностям и развитию познавательных интересов. Уже в раннем детстве дети начинают примерять на себя роли врача, повара, продавца и водителя, наблюдая эти профессии вокруг себя. Задача воспитателей — не только рассказать дошкольникам о многообразии профессий, но и помочь им соотнести свои увлечения и способности с работой взрослых. Изучение различных
Опубликовано: 30.07.2024
Конспект занятия по познавательно- речевому развитию в старше группе Тема: «Весна»
Автор: Фурина Ирина Владимировна
Конспект интегрированного занятия по познавательно-речевому развитию в старше-подготовительной группе «Весна» Закреплять знания детей о смене времён года
Опубликовано: 30.07.2024
Мастер-класс «Игра — как средство социализации дошкольников»
Автор: Перешивалова Наталья Александровна
Тема: «Игра - как средство социализации дошкольников». Цель: Актуализировать знания педагогов о важности дошкольного периода детства дляразвития социальных навыков. Задачи:-Систематизировать знания воспитателей по вопросу развития игровой деятельности дошкольников как средство социализации детей в ДОУ. -Содействовать формированию у педагогов представлений об использовании игровых технологий, направленных на социально – личностное развитие дошкольников.
Опубликовано: 30.07.2024
Социальная адаптация старших дошкольников через театрализованную деятельность
Автор: Шерстобитова Татьяна Васильевна, Суворова Светлана Сергеевна
Правильное и всестороннее развитие ребенка служит фундаментом его успешной и насыщенной жизни в социуме, гарантирует социальную активность в будущем, а значит, и развитие общества в целом. Поэтому задача формирования адаптивных возможностей детей, подготовка их к дальнейшей социализации ложится на семью, но и на дошкольное учреждение. Практика показывает, что современные дети имеют низкий уровень адаптации к сообществу сверстников, они не умеют взаимодействовать друг с другом в вопросе игры, не
Опубликовано: 30.07.2024
Итоговое интегрированное занятие в старшей группе «В гости к фиксикам»
Автор: Сергеева Людмила Валерьевна, Скок Ирина Станиславовна
Данное итоговое интегрированное занятие в старшей группе помогает обобщить и закрепить знания, умения и навыки полученные детьми в течение года.
Опубликовано: 30.07.2024
Дидактическое пособие для детей 5–7 лет в рамках проекта по ознакомлению детей со строительными профессиями Адвент-календарь «Знакомство с архитектором»
Автор: Сытник Ирина Юрьевна
Адвент-календарь «Знакомство с архитектором» - пособие, которое позволяет педагогам ненавязчиво, в игровой, занимательной форме решать неограниченное количество образовательных задач по расширению, обобщению и закреплению знаний детей о профессии архитектор, в рамках реализации проекта «Юные архитекторы». Цель: формирование у дошкольников представлений о мире строительных профессий. Задачи: Обогащать представления дошкольников о профессии архитектора, профессиональном празднике; Подде
Опубликовано: 30.07.2024
Дополнительная общеразвивающая программа для детей среднего дошкольного возраста «Магия игр» социально-гуманитарной направленности
Автор: Бикбулатова Ольга Юрьевна
Детство – удивительная страна. В ней, возможно, все: слабый и беззащитный может стать сильным и всемогущим, скучное и неинтересное – веселым и занимательным. В этой стране каждый может преодолеть все невзгоды и неприятности, сделать мир вокруг ослепительно красочным, ярким и интересным. Для этого достаточно быть ребенком, воображение и творчество которого могут создавать чудеса. ФГОС ДО и «Закон об образовании РФ» определяют одним из ключевых направлений поддержку разнообразия детства через
Опубликовано: 30.07.2024
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Цветик–семицветик»
Автор: Марина Александровна Жилкова
Конспект непосредственной образовательной деятельности по речевому развитию в старшей группе
Опубликовано: 30.07.2024
Авторское нестандартное физкультурное оборудование «Паутинка»
Автор: Екатерина Владимировна Мостова
Совершенствование у детей основных видов движений; развития физических качеств ; формирование потребности в ежедневной двигательной деятельности; повышение интереса детей к различным видам двигательной деятельности с помощью нетрадиционного оборудования.
Опубликовано: 30.07.2024
Мастер класс «Нетрадиционная техника аппликации в развитии мелкой моторики и творчества дошкольников»
Автор: Хамракулова Марина Витальевна
Цель: способствование формированию у педагогов представления о значении нетрадиционной технике аппликации в развитии мелкой моторики и творчества дошкольников. Задачи: Познакомить педагогов с современной нетрадиционной технологией работы с бумагой; Обучать приемам торцевания; Способствовать повышению мотивации к овладению нетрадиционными технологиями и широкому применению их в профессиональной деятельности.
Опубликовано: 30.07.2024
Занятие-исследование «Путешествие по «реке времени» с использованием лего-конструирования. Тема: «Животные разного времени»
Автор: Сытник Ирина Юрьевна
Форма проведения: познавательно-исследовательская деятельность. Цель: формирование у детей основ экологической культуры, через лего- конструирование. Задачи: Образовательные: Формировать представление детей о животных в историческом времени (прошлое и настоящее). Познакомить детей с профессией – палеонтолог, пополнить словарь: ископаемые, раскопки, вымершие, окаменевшие. Развивающие: Развивать у детей представление о причинах исчезновения некоторых видов животных. Развивать способности выстра
Опубликовано: 30.07.2024
Сценарий праздника 8 марта в подготовительной группе «Проделки Шапокляк»
Автор: Плюхина Елена Николаевна
Сценарий утренника 8 марта в подготовительной группе детского сада "Проделки Шапокляк"
Опубликовано: 30.07.2024
Детское экспериментирование как средство реализации ФОП ДО
Автор: Кулиш Елена Владимировна
На сегодняшний день приоритетными целями обучения и воспитания детей становится не простое знание фактов, не умения, как таковые, а способность свободно оперировать, пользоваться приобретенным; не объем информации, а умение получать её, анализировать и моделировать. Поэтому на первый план дошкольного образования выходит задача подготовки именно активного юного исследователя. Формирование исследовательских умений дошкольников одна из важнейших задач современной образовательной практики в рамках
Опубликовано: 29.07.2024
Конспект открытого занятия по трудовому воспитанию в подготовительной группе «Украшаем салфетку»
Автор: Власенкова Юлия Николаевна
Ознакомление детей с доступным их возрасту видом художественного труда – шитьем. Шитье развивает согласованность в работе глаза и руки, совершенствует координацию движений, развивает внимание, мышление, целеустремлённость, настойчивость, умение доводить начатое дело до конца.
Опубликовано: 29.07.2024
Проект: «Моя безопасность – в моих руках»
Автор: Кулиш Елена Владимировна
Об актуальности данной темы можно говорить много и все будет главное. Как сохранить здоровье детей? Как помочь разобраться в многообразии жизненных ситуаций? Формирование безопасного поведения неизбежно связано с целым рядом запретов. При этом взрослые люди, любят и опекают своих детей, иногда сами не замечают, как часто они повторяют слова: «не трогай», «отойди», «нельзя». Работая в детском саду, замечаешь, что дети становятся несамостоятельными, безинициативными, не могут принимать самостоя
Опубликовано: 29.07.2024
Проект «Овощи в нашей жизни» (старший дошкольный возраст)
Автор: Голубева Светлана Валентиновна
Статья о проекте «Овощи в нашей жизни»(старший дошкольный возраст) поможет воспитателям интересно спланировать и провести в игровой форме различные виды организованной образовательной деятельности, которые помогут рассказать дошкольникам о пользе различных овощей для здоровья человека, заставят детей уже после проекта по-другому относится к овощам,а также докажут необходимость присутствия овощей в ежедневном меню каждого человека. Кроме того, статья о проекте "Овощи в нашей жизни" для начинающих
Опубликовано: 29.07.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера