Конспект занятия Образовательная деятельность: Познавательное развитие в старшей группе.Тема: «Как бабочка искала свой дом»
Автор: Селиванова Татьяна Анатольевна
Аннотация к занятию по формированию целостности картины мира Данное занятие разработано в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования с целью расширения представлений о многообразии объектов живой природы, их особенностях, питании, месте обитания, жизненных проявлениях и потребностях. В ходе занятия поставлены задачи: Образовательные: -Закреплять знания детей о временах года «осень, зима», их признаках. -Продолжать формировать элементарные представления о
Опубликовано: 10.10.2024
Конспект занятия для детей средней группы с учетом ФГОС «Проделки пиратов»
Автор: Зырянова Марина Васильевна
Конспект занятия для детей средней группы с учетом ФГОС «Проделки пиратов». Данное занятие проводиться с группой детей среднего возраста Цель: развитие познавательного интереса детей на основе использования различных видов деятельности. Мотивация: освободить няню из заточения у пиратов. Целеполагание: Закрепить счет в пределах 5, соотносить количество предметов с соответствующими цифрами и формировать умение делать элементарные выводы. Задачи: Образовательные: - формировать умение различ
Опубликовано: 10.10.2024
День народного единства
Автор: Шалыгина Лариса Валентиновна
Материал из опыта работы, содержит план мероприятий в группе старшего дошкольного возраста (6-7 лет) компенсирующей направленности для детей с ТНР, в рамках празднования «Дня народного единства». Использование материала способствует развитию познавательного интереса детей к истории своей страны, воспитанию чувства патриотизма и духовно-нравственных качеств.
Опубликовано: 10.10.2024
Конспект НОД по художественно- эстетическому развитию (лепка) на тему «Российский флаг» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Давыдова Елена Александровна
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию для детей старшего дошкольного возраста на тему "Российский флаг" в технике пластилинография.
Опубликовано: 09.10.2024
Применение нейроигр в логопедической работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Риттер Любовь Александровна
По мнению специалистов, в последние годы отмечается рост числа детей с тяжелыми речевыми нарушениями. Согласно международной статистике нарушения речи имеются у 17,5% детей дошкольного возраста. Современные исследования показывают, что дети с задержкой речевого развития имеют проблемы с общей и мелкой моторикой, координацией движений, снижение функций внимания и памяти. Поэтому одним из главных вопросов для учителя-логопеда является: «Как же ускорить процесс становления и развития речи детей и
Опубликовано: 09.10.2024
Методическая разработка. Занятие с родителями «Дома играем – речь развиваем»
Автор: Гусева Лариса Николаевна
Занятия родителей с детьми по развитию речи — это эффективный инструмент, который поможет ребенку развиваться всесторонне. Регулярные упражнения укрепят его речевые навыки, подготовят к учебе в школе и создадут прочный фундамент для успешной коммуникации в будущем.
Опубликовано: 09.10.2024
Использование нейро-приёмов для формирования зрительно- моторных навыков у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Пислегина Лариса Николаевна
Важной задачей любого образовательного учреждения является разностороннее развитие личности каждого ребёнка и его социальная адаптация в обществе. В настоящее время особую актуальность приобрела проблема готовности к школе. Одним из важных компонентов психологической готовности к школе является развитие зрительно-моторной координации. Представляю вашему вниманию опыт работы по реализации инновационного педагогического маршрута на тему: «Использование нейро-приёмов для формирования зрительно-мото
Опубликовано: 09.10.2024
Методическая разработка образовательной деятельности по речевому развитию детей старшего дошкольного возраста по теме «Путешествие в страну Правильной речи»
Автор: Погорелая Виктория Борисовна
Данная методическая разработка направлена на решение задач по развитию речи. Стимулируется употребление всех частей речи, исправляются неправильно произносимые слова.
Опубликовано: 09.10.2024
Волонтёрская деятельность в старшей группе как средство успешной социализации детей
Автор: Худякова Ирина Анатольевна
План работы по самообразованию в старшей группе
Опубликовано: 09.10.2024
Родительское собрание: «Речевая социализация детей в театрализованной деятельности»
Автор: Никитина Светлана Петровна, Акифьева Татьяна Викторовна
Родительское собрание в форме круглого стола. Развитие детей в театрализованной деятельности способствует повышению педагогической культуры родителей, пополнению их знаний по театрализованной деятельности ребенка в семье и детском саду, вовлекает пап и мам в жизнедеятельность группового сообщества, развивая их творческие способности.
Опубликовано: 09.10.2024
Занятию по познавательному развитию в подготовительной группе «Путешествие по России»
Автор: Дюсенева Раушанья Наиловна
Занятие по познавательному развитию «Путешествия по России» имеет социально-педагогическую направленность. Актуальность: разработка данного занятия, обусловлена необходимостью поиска оптимальных форм работы с воспитанниками подготовительной группы (6-7 лет) и необходимостью расширения знаний по темам страны - России.
Опубликовано: 09.10.2024
Методическая разработка познавательного занятия (ФЭМП) по мотивам сказки «Цветик-семицветик» в подготовительной группе
Автор: Ледовских Лидия Петровна
Познавательное занятие по ФЭМП по мотивам сказки В. Катаева «Цветик-семицветик» предназначено для детей подготовительной группы. Занятие построено в игровой форме, что делает деятельность детей интересной и увлекательной, побуждает их принимать активное участие в решении возникающих проблем и ситуаций. Игровой мотив (помощь девочке Жене вернуть бездумно потраченные лепестки и использовать их для добрых дел) даёт детям возможность почувствовать себя уверенными, находчивыми и отзывчивыми людьми. За
Опубликовано: 09.10.2024
Развлечение для детей старшей группы: «Река времени. Где жили и где живут сейчас люди?»
Автор: Герингер Есения Николаевна
Данное развлечение поможет воспитателям и педагогам объяснить детям наглядно, в исследовательско-игровой деятельности, об истории жилища человека до наших дней.
Опубликовано: 09.10.2024
Сценарий НОД «Давайте творить добро» для детей старшей-подготовительной группы
Автор: Кондрашова Елена Ивановна
Продолжить знакомство с полярными понятиями «добро – зло».
Опубликовано: 09.10.2024
НОД по развитию речи в 1 младшей группе. «Кошка Мурка в гостях у ребят»
Автор: Наталья Нестеренко Витальевна
Учить детей правильно произносить слова и словосочетания. Развивать умение эмитировать действия животных и звукоподражать им. Воспитывать заботливое отношение к животным. Активизировать речь детей.
Опубликовано: 09.10.2024
Нейросеть в дошкольном образовании
Автор: Копанева Ирина Юрьевна
Использование нейросетей в образовании – это активно развивающаяся область, которая предлагает широкие возможности для улучшения качества обучения и позволяет разнообразить образовательные методики. Нейросети могут использоваться для создания учебных материалов для дошкольников, что позволяет сконцентрироваться на решении более сложных задач. Материал, размещенный в общем доступе в сети интернет, не всегда соответствует возрастным, психологическим особенностям детей дошкольного возраста. Часто из
Опубликовано: 09.10.2024
Презентация опыта работы: «Ментальная арифметика»
Автор: Яковлева Валентина Михайловна
Ментальная арифметика — это система быстрого счета в уме. Методика позволяет делать вычисления с числами за короткое время. Опыт работы в данном направлении в условиях реализации ФОП ДОУ
Опубликовано: 09.10.2024
Авторская дидактическая игра «Театр в чемодане»
Автор: Пустовойтова Ирина Ивановна, Гюль Данута Вячеславовна
Авторская дидактическая игра по театрализованной деятельности "Театр в чемодане"
Опубликовано: 09.10.2024
Технологическая карта занятия в 1 младшей группе по рисованию
Автор: Белова Зиля Жавитовна
Разработка классических и нестандартных занятий в ДОУ
Опубликовано: 09.10.2024
Мастер-класс для педагогов «Инновационные игровые технологии визуализации в патриотическом воспитании дошкольников»
Автор: Шиваракова Раиса Евгеньевна
Мастер – класс разработан с целью повышения профессиональной мотивации педагогов на применение современных игровых технологий визуализации на занятиях с дошкольниками по патриотическому воспитанию, приобретения ими теоретического и практического опыта. Обучающий мастер – класс рассматривает пошаговую демонстрацию педагогам дошкольных учреждений использования игровой технологии «Кроссенса» на занятиях, как метода развития мотивации, логического и неординарного творческого мышления обучающихся.
Опубликовано: 09.10.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера