Авторские театрализованные игры
Автор: Матюханова Любовь Викторовна
Инновационный потенциал педагогической находки заключается в разработке комплекса авторских театрализованных игр, направленных на формирование навыков общения со сверстниками в предшкольный период детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 03.04.2024
Формирование у детей старшего дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности посредством развивающих игр В. В. Воскобовича
Автор: Горбатова Людмила Петровна
Развивающие игры В. В. Воскобовича помогают формировать у детей старшего дошкольного возраста предпосылки учебной деятельности
Опубликовано: 03.04.2024
Дидактические материалы
Автор: Каюмова Альфия Владиковна
Настольно-дидактическая игра «Зимние виды спорта»
Опубликовано: 03.04.2024
Мадбординг — моя педагогическая находка
Автор: Бойкова Марина Владимировна
Мадбординг – это процесс создания и использования трех видов досок – доски Мотивации, доски Атмосферы и доски Достижений. Мадбординг полезен для решения множества задач, начиная от развития личности и самостоятельности до углубления знаний и презентации достижений
Опубликовано: 03.04.2024
НОД по нравственно–патриотическому воспитанию в старшей группе на тему: «Герои нашего города»
Автор: Добык Инесса Алексеевна
Много героев есть в нашем городе, но хотелось донести до дошкольников и сохранить память о наших героях - земляках, патриотах подпольщиках. Славных ребятах, чьи имена живут в наших сердцах. Очень важна эта память, особенно сейчас, в нынешней обстановке. Показать детям доброту и широту русской души. Думаю, что эта деятельность была полезна детям, так как дети просили рассказать о других героях войны.
Опубликовано: 03.04.2024
Ранняя профориентация и театральная деятельность. Точки соприкосновения
Автор: Сальникова Анна Владимировна
Ранняя профориентация и театральная деятельность. Точки соприкосновения.
Опубликовано: 03.04.2024
Копилка семейных ценностей и традиций
Автор: Кулик Юлия Артуровна
Проект «Копилка семейных ценностей и традиций» рассчитан для детей старшего и среднего дошкольного возраста. В нём рассматривается создание единого пространства развития ребенка в семье и ДОУ, где родители — это участники полноценного воспитательного процесса.
Опубликовано: 03.04.2024
Семинар–практикум по теме: «Работа педагогов по развитию речевых и коммуникативных умений дошкольников в соответствие с ФОП ДО»
Автор: Ганихина Светлана Михайловна
Материалы семинара - практикума для педагогов ДОО, с целью повышениея их педагогической компетентности в вопросах речевых и коммуникативных умений дошкольников по реализации образовательной области «Речевое развитие».
Опубликовано: 03.04.2024
Развивающие кубики для чтения по методике Е. Чаплыгина
Автор: Бочанова Светлана Алекеевна
Даная статья представлена из опыта работы педагога- воспитателя, высшая педагогическая категория, педагогический стаж 23 года, Бочановой Светланы Алексеевны.
Опубликовано: 03.04.2024
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе с использованием ИКТ «Заучивание отрывка стихотворения А.А. Фета «Ласточки пропали»
Автор: Аминова Гулькей Варисовна
Данное занятие проводится с группой детей подготовительного дошкольного возраста по теме "Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе с использованием ИКТ "Заучивание отрывка стихотворения А.А. Фета "Ласточки пропали". Проводя с детьми данное занятие, мы помогаем детям запомнить стихотворение с помощью мнемотаблицы. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 03.04.2024
Сенсорное развитие детей младшего возраста через дидактические игры
Автор: Гаврилова Ирина Владимировна
Сенсорное развитие ребенка -это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов:из форме, величине, положении у пространстве, а также запахе, вкусе и т.д Именно младший возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накоплении представлений об окружающем мире.
Опубликовано: 03.04.2024
Технология синквейна в развитии речи дошкольников
Автор: Кисиленко Елена Анатольевна
Консультация для педагогов: «Технология синквейна в развитии речи дошкольников. Развитие познавательно – речевых способностей у детей это одна из главных задач дошкольного образования. На сегодняшний день – образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. Поэтому педагогическое воздействие при развитии и речи дошкольников – кропотливая, ежедневная, необходимая работа. ФГОС ДО требует от воспитателя более глубокого продумывания
Опубликовано: 03.04.2024
Конспект занятия в средней группе на тему: «Флага России»
Автор: Кисиленко Елена Анатольевна
Цель: Воспитание патриотизма, уважительного отношения к флагу нашей страны. Задачи: Расширять представлений о Российском флаге о его происхождении об истории, символическом значение его цветов. Воспитать патриотизма, уважительное отношения к флагу нашей страны. Закреплять зрительне представлений о Российском флаге. Развивать образного мышления и эстетического восприятия окружающего мира. Воспитать любви к природе родного края;
Опубликовано: 03.04.2024
Конспект занятия «Мурка в стране геометрических фигур»
Автор: Лапшина Екатерина Александровна
«Мурка в стране геометрических фигур»
Опубликовано: 03.04.2024
Взаимодействие с семьями воспитанников
Автор: Абдуллаева Айшат Чингизовна
Взаимодействие с семьями воспитанников
Опубликовано: 03.04.2024
Эссе на тему: «Мой логопедический секретик»
Автор: Артемьева Наталья Петровна
Игровой приём в постановке звуков. Идём от простого, что умеем- к сложному, чему научиться)
Опубликовано: 03.04.2024
Сказка в жизни дошкольника
Автор: Стародубец Наталья Петровна
Использование сказки в развитии речи детей логопедической группы.
Опубликовано: 03.04.2024
Интересные наработки по развитию мелкой моторики
Автор: Кузьменко Елена Ивановна
Развитие тонких движений пальчиков, что благотворно влияет на речевую зону мозга.
Опубликовано: 03.04.2024
Нестандартные приёмы развития мелкой моторики
Автор: Красилова Ирина Викторовна
От развития мелкой моторики напрямую зависит работа речевых и мыслительных центров головного мозга. Она влияет на общее интеллектуальное развитие ребенка и готовит к владению навыком письма, что в будущем поможет избежать многих проблем. Развитие мелкой моторики ребенка - тонких движений кистей и пальцев рук, имеет большое значение и расценивается как один из показателей психического развития ребенка.
Опубликовано: 03.04.2024
Нетрадиционные технологии в детском саду (из опыта работы)
Автор: Дрюковская Светлана Ивановна
В.А. Сухомлинский писал в своей книге «Сердце, отдаю детям «Забота о здоровье – это главнейшая работа воспитателя. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, умственное развитие, знания, вера в свои силы.Все хотят видеть своего ребенка здоровым, физически развитым. И прежде всего всего нужно организовать здоровый образ жизни малыша с раннего возраста.
Опубликовано: 03.04.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера