Интегрированное мероприятие «Блины, блинчики, блинцы»
Автор: Прядохина-Бальчугова Ольга Александровна
Сценарий интегрированного мероприятия по программе "Народное пение". Содержание: история (обычаи, обряды, традиции), игры и конкурсы, песни и танцы
Опубликовано: 29.03.2025
Профессиональное самоопределение подростков в учреждении дополнительного образования на занятиях по дизайну
Автор: Милохина Диана Викторовна
В статье рассмотрены проблемы профессионального самоопределения подростков и возможности учреждений дополнительного образования в решении данной проблемы.
Опубликовано: 27.03.2025
Деятельность школьной библиотеки по формированию читательской грамотности учащихся
Автор: Сидорова Лена Семеновна
«Читательская грамотность – способность человека размышлять о текстах и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни» Именно в этом направлении совместно с учителями- словесниками должна вестись работа педагогом-библиотекарем. При формировании читательской грамотности библиотекарь использует различные формы работы с книгой, технологии и виды деятельности.
Опубликовано: 27.03.2025
Влияние плавания на физическое развитие детей младшего школьного возраста
Автор: Султанова Эльвира Рузвельтовна
В статье рассматривается влияние занятий плаванием на физическое развитие детей младшего школьного возраста. Анализируются основные показатели физического развития и особенности воздействия плавания на различные системы организма ребенка. Обосновывается эффективность плавания как средства укрепления здоровья, формирования правильной осанки, развития дыхательной и сердечно-сосудистой систем, а также повышения общей физической подготовленности.
Опубликовано: 26.03.2025
Создаем настоящее, думая о будущем
Автор: Степаненко Валентина Валерьевна
Внедрение техник развития эмоционального интеллекта в дополнительном образовании и их влияние на создание благополучного будущего учащихся нашей страны.
Опубликовано: 26.03.2025
Интерактивная игра «Профессии» (для воспитанников подготовительной группы)
Автор: Фурина Ирина Владимировна
Игра разработана для дошкольников старшего возраста для повторения и закрепления профессий.
Опубликовано: 25.03.2025
План работы районного методического объединения цифрового образования
Автор: Краснопер Максим Петрович
Данную работу можно рассматривать как пример содержания плана работы районного методического объединения ответственного за цифровизацию образования.
Опубликовано: 25.03.2025
Создание передвижного театрального кружка «Юные гастролёры» с дошкольниками
Автор: Родионова Антонина Васильевна
Работа данного кружка предполагает подготовку спектаклей «нестандартного» напольного и настольного кукольного театра, сделанного руками педагога и родителей; постановку спектаклей «на гастролях», т.е. в помещениях групп, где находятся дети младшего дошкольного возраста. Передвижение на гастроли осуществляется с помощью импровизированного автобуса с водителем, роль которого ребята играют по очереди. У водителя в руках руль, который показывает повороты с помощью горящих стрелок, имеет гудок. Пасс
Опубликовано: 25.03.2025
Мотивационный аспект в организации дополнительного образования
Автор: Шичаева Марина Николаевна
Дополнительное образование детей играет ключевую роль в государственной политике сферы образования и направлено на развитие личности ребёнка с учётом его возрастных и индивидуальных особенностей. Основная задача дополнительного образования состоит в привлечении и удержании интереса обучающихся через активное участие в образовательном процессе. Однако, несмотря на внедрение современных методик, отсутствие должной мотивации остаётся одной из главных проблем, приводящей к низким результатам. Поэтому
Опубликовано: 25.03.2025
Педагогическое исследование на тему: Педагогические секреты на занятиях по образовательной робототехнике
Автор: Никитина Дарья Михайловна
Данная статья посвящена рассмотрению методов и подходов, способствующих повышению эффективности образовательного процесса в области робототехники. Образовательная робототехника объединяет науки, технологии, инженерное дело и математику, что делает её привлекательной для учащихся и способствует развитию их критического мышления, творческих способностей и навыков командной работы. В исследовании выделяются ключевые педагогические секреты, такие как создание мотивирующей среды через увлекатель
Опубликовано: 25.03.2025
Методическая разработка тематического занятия: Викторина к 1 июня «День защиты детей»
Автор: Каргина Татьяна Олеговна
праздник 1 июня – это напоминание всем о том, что веселое и счастливое детство должно быть у каждого ребенка!
Опубликовано: 24.03.2025
Конспект урока для обучающегося 3 класса с ТНР по русскому языку на тему «Имя существительное как часть речи»
Автор: Шевцова Татьяна Александровна
Конспект индивидуального занятия для обучающегося 3 класса с ТНР по русскому языку на тему «Имя существительное как часть речи» и в конце карта самоанализа с подробным описанием. В конспекте есть коррекционные упражнения учитывающие индивидуальную особенность нозологии.
Опубликовано: 23.03.2025
Практический опыт применения конкретной технологии, идеи, находки, которые наиболее эффективно помогает в повседневной работе
Автор: Шелина Маргарита Васильевна
Спрос на сурдопедагогов и сурдопереводчиков в России высок, но ощущается дефицит специалистов. • Увеличение часов сурдоперевода с 40 до 84 в год не удовлетворяет потребности глухих и слабослышащих. • Сурдопедагогам сложно обеспечить индивидуальный подход к студентам с нарушениями слуха. • Дословный перевод на жестовый язык не всегда обеспечивает полное понимание учебного материала. • Альтернативным методом является разъяснение материала одному студенту и его пересказ другому. • Для студенто
Опубликовано: 21.03.2025
Роль кукольного театра в жизни детей
Автор: Кулешова Оксана Анатольевна
Рассказ о том, какую пользу приносит кукольный театр школьникам (из личного опыта)
Опубликовано: 20.03.2025
Формирование функциональной грамотности через обучение программированию Scratch
Автор: Кожевникова Татьяна Викторовна
В современных условиях программирование становится не просто предметом учебного плана, а важнейшим инструментом развития функциональной грамотности учащихся. Визуальная среда Scratch открывает перед педагогами и учениками уникальные возможности для комплексного формирования навыков программирования, а также углубления общей грамотности. Scratch, благодаря своему интуитивно понятному интерфейсу и визуальному представлению кода, позволяет учащимся не только изучать основы программирования, но и раз
Опубликовано: 20.03.2025
Методические рекомендации начинающему концертмейстеру хореографических студий в учреждениях дополнительного образования
Автор: Маршунина Светлана Николаевна
Данные методические рекомендации адресованы начинающему концертмейстеру хореографической студии учреждения дополнительного образования детей. Они помогут концертмейстеру, только начинающему свою деятельность в детской хореографической студии или ансамбле узнать, в чем будет заключаться его работа и с какими трудностями придется столкнуться.
Опубликовано: 19.03.2025
Тайм-менеджмент
Автор: Дронина Галина Евгеньевна
Открытое занятие для педагогов дополнительного образования на применение в работе эффективных методов тайм-менеджмента.
Опубликовано: 19.03.2025
Образовательные технологии в хореографическом творчестве в условиях дистанционного обучения
Автор: Ягнюк Лилия Сергеевна
Современная система образования должна обладать способностью быстро реагировать на изменения внешних условий, адаптируясь к новым требованиям. Пандемия COVID-19 привела к широкому распространению дистанционного обучения, затронувшего различные направления, включая художественное образование и хореографию. Данная статья посвящена изучению образовательных технологий, используемых в процессе дистанционного обучения хореографическому искусству. Основное внимание уделено применению цифровых платформ и
Опубликовано: 18.03.2025
Организация профильных смен в летнем лагере с круглосуточным пребыванием детей
Автор: Турутина Елена Владимировна
Профильные смены в летнем лагере с круглосуточным пребыванием детей — это уникальная возможность для школьников расширить свои знания и навыки в определённой области. Они позволяют детям погрузиться в интересующую их сферу, получить новые впечатления и опыт, а также развить свои способности. В данной статье представлен опыт летнего оздоровительного лагеря с круглосуточным пребыванием детей «Сосновый бор».
Опубликовано: 18.03.2025
Педагогические навыки воспитателя
Автор: Бородина Юлия Васильевна
Данная работа посвящена изучению специфики педагогических навыков, необходимых воспитателям для эффективной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в возрасте 11–12 лет. Рассматривается важность адаптации образовательных программ и методов воспитания к индивидуальным особенностям развития детей с особыми потребностями.
Опубликовано: 18.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера