Планирование и конструирование педагогического процесса: от традиций к инновациям
Автор: Ичанкина Надежда Владимировна
В статье представлен опыт реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы технической направленности «Юный программист» в МБУ ДО г. Ульяновска «ЦДТ №2» для обучающихся 8-12 лет, раскрыты некоторые инновационные методы на занятиях по программированию в приложении Scratch: использование информационных технологий, нейросети в образовательном процессе; возможность освоения учащимися современных инноваций проектной деятельности с помощью визуально-интуитивного программирования
Опубликовано: 03.03.2025
Литературно-музыкальная композиция, посвященная 80-летию Великой Победы «Страницы войны – ступени к Победе» (для учащихся 11-16 лет)
Автор: Перцева Ольга Владимировна, Перцева Ирина Владимировна
Сценарий литературно-музыкальной композиции «Страницы войны – ступени к Победе» подготовлен для обучающихся 11-16 лет. Он знакомит школьников с поэтическими и музыкальными произведениями, посвященными Великой Отечественной войне, созданными, как очевидцами и участниками боевых действий 1941-1945 гг., так и современниками.
Опубликовано: 03.03.2025
Онлайн экскурсия по Малопургинскому району
Автор: Хохрякова Ольга Витальевна
Представленную методическую разработку можно использовать в рамках празднования Дня туризма, во время проведения различных патриотических мероприятий (День родных языков, День района, Зарница, туритстический слет и др.). Также можно использовать на уроках истории, родного (удмуртского) языка при изучении местного краеведческого материала. Сценарий представляет собой новый актуальный вид проведения дня туризма в образовательном учреждении. Он сочетает в себе различные нетрадиционные формы
Опубликовано: 01.03.2025
Методическая разработка занятия по объединению «Копирайтинг» в учреждении дополнительного образования «Сторителлинг в фильме «Доброта»
Автор: Радучич Юлия Геннадьевна
Методическая разработка может быть полезна для проведения интересного занятия в сфере профориентации по направлению «Копирайтинг». При необходимости она может быть скорректирована и дополнена в зависимости от задач конкретного педагога. Элементы разработки могут быть использованы в воспитательных целях.
Опубликовано: 28.02.2025
История Международного женского дня
Автор: Монахова Мария Александровна
Презентация и сопроводительный текст к ней позволят преподавателю поведать школьникам о истории праздника "Международный женский день", который ежегодно празднуется 8 марта. Презентация содержит в себе исторические факты, информацию о том, как празднуют Международный женский день в разных странах, и интересные факты об этом празднике.
Опубликовано: 28.02.2025
Воспитание патриотизма на занятиях по изобразительной деятельности
Автор: Сердюкова Ольга Вячеславовна
Тема Великой Отечественной войны занимает главное место на занятиях в изостудии и включает несколько компонентов, воздействующих на эмоционально-волевую сферу детей. В год 80-летия Победы полезно будет их актуализировать. Подробно воспитательные компоненты представлены в статье.
Опубликовано: 28.02.2025
Методика развития скоростных качеств футболистов 7-12 лет
Автор: Фоменко Кирилл Николаевич
Я, Фоменко Кирилл Николаевич, работаю тренером по футболу с детьми 7-12 лет уже 3 года. За это время я убедился, что развитие скоростных качеств в этом возрасте — фундамент для будущих успехов в футболе. Но важно понимать, что это требует особого подхода, учитывающего возрастные особенности и позволяющего избежать перегрузок. Я хочу поделиться своим опытом и методикой, которую успешно применяю в своей работе.
Опубликовано: 28.02.2025
Музыкальная деятельность «Ритмические предметы»
Автор: Иванова Инна Николаевна
Развитие ритмического слуха у детей с помощью различных предметов.
Опубликовано: 28.02.2025
Нейросети как инструмент самообучения школьников и развития у них научно-познавательного интереса
Автор: Семенова Анна Александровна
Развитие научно-познавательного интереса у современных школьников, а так же интереса к учебе – эта одна из проблем современного образования. На моих дополнительных занятиях по робототехнике и программированию мы изучаем нейросети с позиции разработчиков. Мы анализируем, почему иногда ответы нейросетей оказываются некорректными, и обсуждаем важные аспекты программирования ИИ для роботов. За 2 года изучения особенностей применения ИИ старшеклассниками было создано 2 собственных нейросети, написано
Опубликовано: 28.02.2025
Нетрадиционные техники рисования
Автор: Лемтюгина Ольга Михайловна
В статье раскрываются различные способы изобразительной деятельности, которые можно применить на занятиях по художественному творчеству.
Опубликовано: 28.02.2025
Сборник открытых проектных образовательных задач для обучения блогерству
Автор: Кириллова Карина Николаевна, Авторский коллектив
В статье представлены примеры открытых проектных задач для детей и сценарии занятий по их решению для творческих объединений по блогерству.
Опубликовано: 28.02.2025
Сценарий концерта отдела «Общего фортепиано»
Автор: Голубина Наталья Владимировна
Сценарий концерта отдела «Общего фортепиано», проведенного в ДШИ после новогодних праздников. В сценарии присутствуют пояснения к каждому номеру концерта, что делает концерт более интересным и познавательным. Участники концерта - ученики ДШИ музыкального отделения, для которых фортепиано не является основным инструментом. Сценарий может быть полезен преподавателям ДШИ при подготовке к школьным концертам.
Опубликовано: 27.02.2025
Клуб сельскохозяйственных профессий
Автор: Кожухарева Александра Владимировна
Внеклассное занятие по ранней профориентации с учащимися 3х классов на тему "Сельскохозяйственные профессии" Занятие направлено на популяризацию профессий села и знакомство с главными агрохолдингами города Назарово и Назаровского района.
Опубликовано: 21.02.2025
Проект ''Сила творчества'' (дополнительное образование художественной направленности как основа успешной социализации школьников с интеллектуальными нарушениями)
Автор: Плотникова Наталья Юрьевна, Зацепина Ирина Александровна, Семыкина Светлана Александровна
Представление системы дополнительного образования способствующей решению задач социокультурной реабилитации детей с интеллектуальной недостаточностью, расширение круга социального взаимодействия воспитанников.
Опубликовано: 21.02.2025
Адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа (для обучающихся с умственной отсталостью (нарушением интеллекта) художественной направленности «Театральный калейдоскоп» (базовый уровень)
Автор: Плотникова Наталья Юрьевна
Программа относится к программам художественной направленности, так как ориентирована на развитие общей и эстетической культуры обучающихся. В рамках программы этого профиля совершенствуются способности к театральному виду искусства. Ребенок получает возможность самореализоваться в творчестве, и оттачивать коммуникативные навыки.
Опубликовано: 21.02.2025
Организация работы в ДОУ по ранней профориентации дошкольников
Автор: Кораблева Любовь Николаевна
Профориентация — это ознакомление с какой-либо профессией с целью профессионального самоопределения. Профориентация может проходить на любом этапе жизни человека. Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий. Статья раскрывает основные направления организации работы воспитателей в детском саду по вопросам ранней профориентации детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 20.02.2025
Начальные навыки программирования детей 6-7 лет через использование без экранного робота Tale-Bot PRO
Автор: Морочек Елена Александровна
Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические достижения всѐ быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике. Благодаря современным инновационным средствам обучения, таким как программируемый роботехнический набор «MatataLab Tale-bot» уже в дошкольном возрасте возможно знакомить детей с основами элементарного программирования.
Опубликовано: 20.02.2025
Приемы общения с аудиторией
Автор: Кумберг Анастасия Борисовна
Статья посвящена эффективным приемам общения с аудиторией, особенно в контексте работы с педагогическими коллективами и научных конференций. Рассматриваются ключевые аспекты подготовки и проведения успешных выступлений, включая активное вовлечение слушателей, использование интерактивных методов и психологически грамотную подачу материала. Особое внимание уделяется представлению исследовательских проектов с акцентом на ясность изложения и визуализацию данных.
Опубликовано: 20.02.2025
Открытые уроки в музыкальной школе. Из опыта работы
Автор: Федорова Светлана Викторовна
Известно, что педагог учится всю жизнь.Открытые уроки - неотъемлемая часть работы каждого преподаватели. Для чего они нужны? Какова их польза?
Опубликовано: 20.02.2025
Программа по дополнительному образованию «Крепкие ножки»
Автор: Цыпленкова Светлана Вениаминовна
Программа ориентирована на детей, у которых слабо развит мышечно-связочный аппарат стопы и голени, что является следствием деформации стопы и уплощением ее сводов. Программа направлена на профилактику, предупреждение и коррекцию заболеваний опорно-двигательного аппарата. Плоскостопие – статическая деформация стопы, характеризующаяся уплощением ее сводов. Оно бывает продольное и поперечное, но встречается и смешанное. Продольное плоскостопие составляет более 55% всех деформаций стопы. Попере
Опубликовано: 20.02.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера