Формирование здорового и безопасного образа жизни через реализацию авторской программы внеурочной деятельности «Культура здоровья»

Автор: Иванушкина Лариса Ивановна
Обучение здоровью часто понимается только как убеждающее воздействие педагога на ребенка. Но главное - помочь школьникам выработать азы собственных ориентиров в выборе здорового образа жизни, погрузить ребенка в особо организованную жизненную среду, реально сформировать у них готовность выполнять правила культуры здоровья. И это один из важных результатов, достигнутых на основе, представленного в данном конкурсном материале, опыта.
Опубликовано: 04.03.2019

Живое общение во времена технологий, или как вытащить поколение Z из цифрового мира в мир реальный

Автор: Лазченко Евгения Андреевна
Задача педагогов дополнительного образования активизировать желание ребенка общаться с живой окружающей природой, правильно ухаживать за ней, не наносить ей вред своими минутными желаниями, а главное привить любовь к самостоятельному познанию в этой сфере. Для этого необходимо возродить традиции «живых уголков» в образовательных учреждениях разного уровня. Современные требования СанПин привели почти к полному исчезновению этих опытных площадок и к увеличению случаев жестокого обращения с животным
Опубликовано: 04.02.2019

День открытых дверей «Приходите в гости к нам!»

Автор: Шишлянникова Наталья Николаевна
Сценарий проведения мероприятия «День открытых дверей «Приходите в гости к нам!»
Опубликовано: 24.11.2018

Обучение музыке детей в учреждениях дополнительного образования

Автор: Cлободян Людмила Яковлевна
Музыка нужна всем. Всюду, где живет, трудится и отдыхает человек, – звучит музыка. Она может дать человеку ощущение радости, наполнить его восторгом и счастьем. Для всех детей, желающих развить свои музыкальные способности, помощниками становятся учреждения дополнительного образования.
Опубликовано: 26.04.2018

План - конспект занятия по изобразительному искусству

Автор: Ермакова Марина Игоревна
Занятие разработано с учетом современного подхода к дополнительному образованию детей на основе программы дополнительного образования творческого коллектива «Творческая мастерская» (срок реализации – 2года) (автор Ермакова М.И.) возраст обучающихся – 4-5 лет. Программа представляет собой курс художественно-эстетической направленности. Данное занятие проводится с использованием интеграционных связей изо - окружающий мир, с элементами внедрения сказочного сюжета, что поднимает и поддерживает
Опубликовано: 23.04.2018

Организация практических занятий в рамках работы детских объединений дополнительного образования

Автор: Чембулатова Марина Васильевна
Наше учебное заведение в рамках участия в проекте Департамента образования города Москвы "Профессиональное обучение без границ" (приказ Департамента образования города Москвы от 30.06.2016 № 703) проводит обучение за счет бюджетных ассигнований бюджета города Москвы на занятиях детских объединений по соответствующим модулям. Руководителем одного из таких объединений являюсь и я. Детское объединение называется «Кондитер. Модуль 2 Основы предпринимательской деятельности».
Опубликовано: 23.04.2018

Формирование профессионального самоопределения учащихся детских хореографических объединений учреждений дополнительного образования

Автор: Агаркова Анастасия Михайловна
В статье представлены возможные направления деятельности педагога дополнительного образования по профориентационной работе на примере детского хореографического объединения в учреждении дополнительного образования детей.
Опубликовано: 19.12.2017

Программа дополнительного образования «Юный физик»

Автор: Гавенко Арина Сергеевна
Актуальность и педагогическая целесообразность данной программы заключается в прививании интереса у школьников к точным наукам, начиная уже со средней школы. Программа позволит учащимся познакомиться со многими вопросами физики на данном этапе обучения, которые выходят за рамки школьной программы, расширить представление об окружающем мире. Целесообразность программы заключается на формировании у учащихся умений исследовать и объяснять явления природы и техники, развитии творческих способностей.
Опубликовано: 02.12.2017

Помощь педагогу дополнительного образования в разработке дополнительной общеобразовательной программы

Автор: Семенов Анатолий Федорович
Для педагога Дополнительного образования нет готовых разработанных стандартных программ. Всем в начале своей работы трудно в полном объеме сформулировать перед собой правильность материала курса. Ведь программа должна отражать условия, которые берет на себя руководитель кружка, объединения, секции и т.д., а именно, обучение, воспитание и развитие кружковцев средствами, разработанными им самим.
Опубликовано: 27.09.2017

Сценарий мастер-класса «Идущие вперед» для активистов детского движения

Автор: Кузнецова Елена Валериевна, Костяева Наталья Александровна
Сценарий мастер-класса «Идущие вперед» для активистов детского движения по формированию понимания лидера о необходимости команды единомышленников для продвижения по пути развития.
Опубликовано: 26.08.2016