Игра носит обучающий характер, может быть использована при организации непосредственно – образовательной деятельности, индивидуальной работы с детьми, для самостоятельной и совместной деятельности детей и взрослых.
Возрастная категория: 5-7 лет.
Представленная игра охватывает важные темы: «Символы России», «Народный костюм», «Прикладное искусство».
Цель: Формировать представления о России как о многонациональном государстве, но единой стране. Воспитывать уважение к людям разных национальнос
Данное внеурочное занятие разработано для обучающихся 5 класса коррекционной школы.
Цель занятия закрепить и систематизировать знания детей по пройденному материалу.
Драгоценности, созданные ювелирами, пользуются популярностью и сегодня, однако в наши дни все большее внимание привлекает к себе бижутерия – изысканные украшения из бусин, бисера и различных металлов
Экологическая тропа – это средство нравственного, эстетического, трудового воспитания, которая позволяет более продуктивно использовать обычные прогулки с детьми для экологических занятий и одновременно для оздоровления детей на свежем воздухе. В разное время можно посещать разные точки, даже одну точку за прогулку. Одни и те же объекты можно посещать много раз, особенно в разные сезоны года.
Игра в доступной и увлекательной форме познакомит учащихся с историей создания и особенностями архитектуры главной достопримечательности Астраханского края - архитектурного ансамбля «Астраханский Кремль».
Современное образование всё чаще обращается к междисциплинарным подходам, позволяющим учащимся видеть взаимосвязи между разными областями знаний. Особенно перспективным направлением становится интеграция информатики и географии через призму технологий искусственного интеллекта (ИИ). Такой синтез не только углубляет понимание обеих дисциплин, но и развивает у школьников критическое мышление, навыки анализа данных и цифровую грамотность.
Обучающая сессия посвящена многообразию сфер применения БПЛА. Участники познакомятся с типами дронов, их техническими особенностями и ролью IT-технологий в их работе, чтобы понять перспективы отрасли и связанные с ней профессии.
Приглашаем вас в увлекательное путешествие по солнечной системе в честь Дня космонавтики! В этой игре участники отправятся в космическое приключение, посетят различные планеты и узнают множество интересных фактов о них. Каждая планета — это новые вызовы и загадки, которые нужно разгадать, чтобы зарядить ракету энергией и продолжить путешествие.
Во время игры учащиеся познакомятся с особенностями каждой планеты, их климатом, природой. Но не обойдется и без приключений! Участникам предстоит решать
Направлен на повышение компетенции педагогов в сфере применения БПЛА. Участники познакомятся с классификацией и устройством дронов, основами законодательства и программой «Основы эксплуатации БПЛА». В результате педагоги получат базовые навыки пилотирования на симуляторе и в реальных условиях, а также научатся интегрировать беспилотные технологии в учебный процесс для развития проектной деятельности и soft skills у учащихся.
Данное мероприятие проводилось в рамках 2 занятия по треку "Хранитель исторической памяти". Способствует формированию у ребёнка младшего школьного возраста социально-ценностных знаний, отношений и опыта позитивного преобразования социального мира на основе базовых ценностей, накопленных предыдущими поколениями, воспитание культуры общения, воспитание любви к своему Отечеству, его истории, истории семьи и семейным традициям, культуре, природе, развитие самостоятельности и ответственности.
Мероприятие посвящено открытию парты героя: участнику ВОВ Книга Евгений Степанович; участникам СВО: Майков Владимир Валерьевич и Харитонов Евгений Сергеевич.
Самый важный и дорогой человек - это мама. И нам педагогам важно научить детей ценить, уважать своих матерей. Сценарий концерта составлен для детей с ОВЗ , привлекаются родители и учителя, воспитатели к участию.
Развивающие занятия в средней группе детского сада играют важную роль в формировании у детей различных навыков и знаний. Рассмотрим цель, задачи и навыки, которые могут быть развиты в ходе таких занятий на тему "Сбор урожая, пшеница, хлеб".
Цель: познакомить детей с процессом выращивания пшеницы, её сбором и превращением в хлеб.
Развить у детей интерес к сельскому хозяйству и понимание важности этих процессов для жизни человека.
