Корпоративная этика в банке — это система правил и моральных принципов, которые определяют поведение сотрудников банка на рабочем месте. Благодаря ей формируется эффективное и гармоничное рабочее окружение, где каждый член команды ценит и уважает своих коллег, а также стремится улучшить общий успех.
Своей практикой доказала, что изготовление игрушки не потеряло своей значимости, дети с удовольствием создают свои игрушки из лыка (мочала). Освоив технологию работы с лыком, применяю её в практике работы с детьми детского сада. Лыко (мочало) плотно вошло в мою работу не только с детьми, но и с родителями, с педагогами.Целью моей работы является знакомство детей с историей народной культуры на примере традиционной и обрядовой игрушки из лыка, воспитание интереса к народным промыслам.
Автор: Сокольникова Юлия Олеговна, Александрова Анна Михайловна
Практика «Персональная выставка» входит в состав практической части дополнительной общеразвивающей программы «Художник-живописец» и реализуется в формате итогового занятия. Практика основывается на современных подходах к организации образовательного процесса и классических методах обучения изобразительному искусству, учитывающих желание детей участвовать в социально значимой деятельности. Возможность организации персональной выставки мотивирует учащихся к поиску путей творческого роста, развитию
Семь пьес – семь школьных перемен, которые дали возможность первоклассникам почувствовать себя музыкантами, почувствовать себя частью коллектива, что в свою очередь способствовало нахождению своего места в детском сообществе. В течение работы над творческим проектом "Песни весны" у учащихся формировались умение анализировать свою деятельность, позитивная самооценка своих музыкально-творческих возможностей за счёт получения обратной связи о себе и личного вклада в общее дело.
Данный мастер-класс направлен на поддержку специальной военной операции (СВО). В феврале 2023 года стартовала всероссийская акция «Талисман добра».
В наше непростое время очень важно оказывать поддержку людям, которые защищают нашу страну. Благодаря акции, дети смогут поддержать своих защитников, отправив им талисман как частичку своей доброты и родного края, где их любят и ждут.
В работе приводятся примеры наиболее эфективных приёмов, используемых в ДПТ для развития мелкой моторики детей дошкольного возраста на занятиях св системе ДОД
Учебно-познавательная игра «Новая песня о Кузбассе», направленна на формирование новых знаний, развитие мышления, памяти, наблюдательности и создание у обучающихся положительного эмоционального настроя. Учебно-познавательная игра может использоваться, и как форма обучения, и как самостоятельная игровая деятельность. Игра «Новая песня о Кузбассе» предназначена для создания образа Кемеровской области с помощью молодежного гимна, расширения представления о городах и гимнах Кузбасса, увеличения степе
Методическая разработка интеллектуальной игры предназначена с целью воспитания духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к родной стране, патриотизма и гордости за Россию, её прошлое и настоящее
В работе представлена развернутая информация на тему приготовление холодных блюд и закусок из рыбы и морепродуктов с использованием современных направлений приготовления блюд. В качестве дополнительного материала - презентация с использованием мультимедийных средств, а так же методические указания для выполнения самостоятельной работы.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности "Зелёный патруль" включает в себя 3 тематических модуля. Программа разработана с учётом интересов конкретной целевой аудитории обучающихся школьного возраста с ОВЗ. Данная программа призвана расширить знания детей в области экологии, сформировать у них экологическую культуру.
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
Расширение кругозора, поиск новых знаний, развитие умений самостоятельно добывать информацию стали потребностью сегодняшнего дня. Элементы игры, что вносят нестандартные уроки в учебно-воспитательный процесс, помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, самостоятельности и творческих способностей учеников, развитию памяти, воспитанию общей и эстетической культуры. Викторина может быть использована не только на уроке и во внеурочное время, но и в семейном кругу.
