Моделирование урока с точки зрения деятельностного подхода

Автор: Бунтова Юлия Валерьевна
Предложенная вашему вниманию работа носит исключительно практическую направленность: планируя содержание и выстраивая структуру урока, необходимо учитывать направленность организации учебной деятельности. В статье особое внимание уделяется принципам обучения, которым подчиняется современная система школьного образования; основным гигиеническим требованиям к организации урока; особенностям деятельности учителя при подготовке к уроку и его проведении, в сравнении с традиционной формой обучения; не
Опубликовано: 07.04.2022

Конспект урока математики на тему: «Построение графиков функций для решения тригонометрических уравнений и неравенств»

Автор: Чибисова Кристина Олеговна
В данной работе представлен конспект дистанционного урока математики "Построение графиков функций для решения тригонометрических уравнений и неравенств" для учеников 10 класса. В качестве основной платформы для проведения урока выступает платформа ZOOM, но урок может быть проведён на любой удобной платформе с функцией демонстрации экрана. Для проведения данного урока использованы онлайн платформы, которые не требуют установки на ПК (исключение платформа-основа ZOOM).
Опубликовано: 05.04.2022

Сравнение десятичных дробей

Автор: Ермолаева Ульяна Викторовна
Урок разработан с использованием платформы учи.ру Тема: Сравнение десятичных дробей Класс: 5 Цели: Предметные: научить учащихся сравнивать десятичные дроби. Личностные: развивать интерес к изучению темы и мотивиро¬вать желание применить приобретённые знания и умения, фор¬мировать умение объективно оценивать свой труд и труд одноклассников. Метапредметные: формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии. Планируемые результаты: Учащиеся научатся сравнивать
Опубликовано: 04.04.2022

Эффективность дистанционного обучения

Автор: Аниса Тависовна Хабибуллина
Эффективность дистанционного обучения. Методика и технология дистанционного обучения.Плюсы и минусы дистанционного обучения.
Опубликовано: 04.04.2022

Разработка дистанционного урока по математике на тему «Действия с рациональными числами»

Автор: Вахитова Завитовна Милеуша
Разработка дистанционного урока по математике на тему «Действия с рациональными числами»
Опубликовано: 04.04.2022

Великие химики Алексеевского района

Автор: Зарипова Рамиля Ильдаровна
Урок-экскурсия по математике по Алексеевскому району. Учащиеся познакомятся с биографией знаменитых химиков
Опубликовано: 03.04.2022

Урок математики в 4 классе на тему «Письменное деление на двузначное число»

Автор: Гацко Надежда Викторовна
Урок изучения и первичного закрепления нового учебного материала в дистанционной форме посредством программы ZOOM.
Опубликовано: 03.04.2022

Подготовка к итоговой аттестации. Планиметрия. Четырёхугольник

Автор: Никулина Людмила Николаевна
Занятие предназначено для учащихся 11 классов с целью подготовки к итоговой аттестации при решении планиметрических задач первой части экзаменационных работ.
Опубликовано: 02.04.2022

Дистанционный урок в 7 классе «Математика и здоровье»

Автор: Шишко Светлана Ивановна
В данном уроке я попыталась совместить, казалось бы, на первый взгляд, несовместимые вещи: через предмет «математика» привлечь внимание учащихся к одной из проблем нашего общества – борьба за здоровый образ жизни. Проблема детского здоровья в наше время приобретает особую актуальность. При подготовке к данному уроку я постаралась применить наиболее эффективные элементы и методы современных педагогических технологий. На уроке были использованы дифференцированный подход, поисковый подход, использ
Опубликовано: 02.04.2022

Конспект итогового занятия по ФЭМП

Автор: Миннакова Гульуса Бариевна
Итоговое занятие в средней группе показывала для молодых специалистов.
Опубликовано: 01.04.2022

Возможности dnevnik.ru при организации дистанционного обучения

Автор: Тринько Елена Анатольевна
При проведении дистанционных уроков сложнее всего учителю организовать обратную связь с учениками. В работе рассмотрен один из способов осуществления обратной связи ученик-учитель.
Опубликовано: 29.03.2022

«Главная» задача на дроби

Автор: Сероштан Екатерина Михайловна
Разработка дистанционного урока по математики 6 класс. Учебник Е.А. Бунимович
Опубликовано: 29.03.2022

Занимательное занятие по формированию элементарных математических представлений в средней группе «В поисках сокровищ»

Автор: Гавриленко Нина Николаевна
Цели: - закрепление материала по ФЭМП по программе средней группы; - поддержание эмоционального комфорта у детей с общим недоразвитием речи на занятии.
Опубликовано: 29.03.2022

Презентация к уроку по теме «Умножение десятичных дробей»

Автор: Кудикова Наталья Николаевна
Тема: «Умножение десятичных дробей» Тип урока: урок введения новых знаний
Опубликовано: 28.03.2022

Изучение обыкновенных дробей с применением практико-ориентированных задач в 5 классе

Автор: Христенко Светлана Николаевна
Целью работы является разработка и решение практико-ориентированных задач на уроках математики в 5 классах, для повышения мотивации и привлечения интереса к предмету- математика.
Опубликовано: 27.03.2022

Презентация «Решение квадратных уравнений»

Автор: Щепетков Максим Сергеевич
Презентация "Решение квадратных уравнений" поможет учителям математики не только рассмотреть все случаи решания квадратных уравнений, но и рассказать историю зарождения квадратных уравнений.
Опубликовано: 26.03.2022

Нестандартный урок в образовательном процессе: Урок- игра- «Математический пентагон»

Автор: Чернилин Иван Борисович, Чернилин Евгений Борисович
Одним из эффективных средств развития интереса к учебному предмету является использование на уроках дидактических игр что способствует: 1. созданию у учеников эмоционального настроя; 2. вызывает положительное отношение к выполняемой работе; 3. улучшает общую работоспособность; 4. дает возможность повторить один и тот же материал разными способами. Дидактические игры способствуют развитию мышления, памяти, внимания, наблюдательности. В процессе игры у детей вырабатывается: - привычка мыс
Опубликовано: 26.03.2022

Применение дистанционных технологий при обучении математике

Автор: Катрушина Екатерина Валерьевна
Дистанционное обучение – это обучение с использованием информационных и телекоммуникационных технологий, которые выполняют функцию связующего звена между учениками и учителем, находящимися на расстоянии. Расстояние возникает, когда в школе нет учителя и учащиеся вынуждены обращаться за помощью к учителям, находящимся в других населённых пунктах, когда дети болеют и не могут посещать школу, когда требуется организовать внеклассные индивидуальные занятия для нестандартного ребёнка. Возможно, вы наз
Опубликовано: 26.03.2022

Тестирование «Десятичные дроби»

Автор: Аминова Карина Андреевна
Онлайн-тест предназначен для обобщения и закрепления знаний у учащихся по разделу "Десятичные дроби". В нем собраны основные вопросы по данной теме. Ссылка для прохождения тестирования https://forms.gle/dDv5ko4PbabFnqiC6
Опубликовано: 24.03.2022

Применение цифровой образовательной платформы «1С» на уроках математики

Автор: Чернилин Иван Борисович, Чернилин Евгений Борисович
За последние годы произошло коренное изменение роли и места персональных компьютеров и цифровых технологий в жизни общества. Без них уже невозможно представить современного человека. Всё шире используются информационные технологии и в образовательном процессе, что повышает эффективность обучения. Цифровые технологии стали неотъемлемой частью общества и оказывают влияние на процессы обучения и систему образования в целом. Для обучения, развития и воспитания современных детей недостаточно тради
Опубликовано: 22.03.2022