Разработка классического урока математики «Задачи с процентами»

Автор: Кондратьева Гульназ Муллануровна
Разработка классического урока математики «Задачи с процентами», посвященный творчеству киргизского писателя Чингиза Айтматова.
Опубликовано: 12.12.2021

Многочлены стандартного вида

Автор: Миннахметова Лилия Равилевна
урок алгебры
Опубликовано: 11.12.2021

Пропорция. Основное свойство пропорции. Решение задач с помощью пропорции

Автор: Анна Юрьевна Ларина
Методическое сопровождение к уроку на тему ««Пропорция. Основное свойство пропорции. Решение задач с помощью пропорции»» в 6 классе. Разработано учителем математики МБОУ «СОШ с.Ольшанка» Чернянского района Белгородской области Лариной Анной Юрьевной. Аннотация к уроку Урок на тему «Пропорция» изучается в 6 классе. Данный урок - урок систематизации и обобщения знаний и умений. Основная цель урока: повторение, обобщение знаний по данной теме, и показать практическую значимость пропорци
Опубликовано: 10.12.2021

Умножение десятичных дробей

Автор: Самсонова Наталья Николаевна
Моя методическая разработка посвящена применению технологии деятельностного метода при изучении темы «Умножение десятичных дробей» по учебнику Дорофеев Г. В., Петерсон Л. Г. Математика. 5 класс. Часть 1.-М.: Издательство «Ювента», 2008. Качественное усвоение детьми этого материала необходимо, так как вычисления с десятичными дробями используются как на протяжении всего курса изучения математики, так и на других предметах. Разработка состоит из пяти уроков и может быть использована учителем м
Опубликовано: 10.12.2021

Мастер-класс «Использование технологий дистанционного обучения в образовании»

Автор: Светлана Александровна Мяснова
Для проведения мастер-класса был создан сайт «Мастер-класс «Использование технологий дистанционного обучения в образовании» с помощью конструктора сайтов Wix.com. На сайте представлены разделы: «Дистанционное обучение», «Цифровые ресурсы», «Из опыта работы», «Выводы», где учителя могут изучить материалы, созданные с помощью различных цифровых ресурсов; познакомиться с ресурсами, которые позволяют общаться с детьми, учителями, родителями дистанционно; попробовать создать интересный материал для уч
Опубликовано: 09.12.2021

Разработка урока по математике 5 класс

Автор: Джамалова Зайнап Ягияевна
Данный урок является уроком обобщения и систематизации изученного материала. На различных этапах урока формируются познавательные, регулятивные и коммуникативные универсальные учебные действия. На уроке используются методы: словесный, наглядный, практический, применение информационно-коммуникационных технологий. На уроке создаются условий для повышения мотивации школьников к изучению предметов, формирование умения применять полученные знания, расширение кругозора учащихся. При изучении раздела
Опубликовано: 09.12.2021

Методическая разработка: «Включение в урок математики задачи экологической направленности»

Автор: Лобанова Людмила Викторовна
При изучении экологии возникает много вопросов, ответы на которые можно получить при помощи математики. Математика позволяет проводить точные измерения, делать расчеты и подтверждать наблюдения. Расчеты, сделанные учащимися в процессе работы, показали, что если бережно относиться к учебникам, собирать и сдавать макулатуру, то можно вернуть природе лес, который был срублен для изготовления наших учебников и тетрадей, тем самым улучшить окружающую среду.
Опубликовано: 09.12.2021

Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ

Автор: Щербакова Наталья Михайловна
Итоговая аттестация – первая по-настоящему серьезная проверка эффективности учебной деятельности ученика под руководством учителя. Подготовка к итоговой аттестации – это всегда ответственный процесс. И от того, насколько грамотно он будет построен, зависит наш результат.
Опубликовано: 09.12.2021

Технологическая карта дистанционного урока математики в 8 классе по теме: «Равносильные уравнения. Рациональные уравнения»

Автор: Дорогойченкова Людмила Александровна
Дистанционное обучение в образовательных учреждениях, о котором в обществе так много говорилось долгое время, неожиданно стало чуть ли не основным и знаковым. И хотя причиной его активного освоения стала пандемия, тем не менее в работу образовательного учебного процесса оно привнесло интересные находки. Основная задача уроков математики – это эффективное построение учебного процесса на любой ступени обучения, учитывающее разноуровневую подготовку учащихся, развитие их познавательных способностей
Опубликовано: 09.12.2021

Методическая разработка: Исследовательский проект «Решение вероятностных задач с помощью графов»

Автор: Копылова Нина Павловна
Автор рассуждает о своей работе с детьми над исследовательскими проектами, об успехах и проблемах, возникающих в ходе работы, о поиске тем, алгоритме работы над темой, об актуальности выбранной тематики и тех результатах, которые были достигнуты в итоге работы над проектом «Решение вероятностных задач с помощью графов»
Опубликовано: 08.12.2021

Внеурочное занятие в 6 классе «Математика вокруг нас»

Автор: Стародубцева Людмила Анатольевна
План -конспект занятия и презентация.
Опубликовано: 08.12.2021

Факультативное занятие по алгебре «Функции и их графики»

Автор: Шаманаева Юлия Николаевна
Данное занятие предполагает систематизацию знаний по теме "Функции и их графики". Тип занятия: обобщающее занятие. Цель занятия: систематизация знаний по теме «Функции и их графики» Задачи; 1. развивать умения определять функции по заданным формулам, находить соответствия данных графиков функций с формулами; 2. совершенствовать умения учащихся выполнять построение графиков различных функций; 3. мотивировать учащихся к изучению предмета «Алгебра» посредством использ
Опубликовано: 08.12.2021

Методическая разработка урока алгебры 7 класса. Тема урока: Решение практико-ориентированных задач

Автор: Cмирнова Светлана Николаевна
Методическая разработка урока «Решение практико-ориентированных задач». Подобранные задачи для проведения урока по теме демонстрируют возможности приобретения опыта практической деятельности учащимися. Проблема, раскрываемая в разработке урока: применение практико-ориентированного подхода для активизации учебнопознавательной деятельности учащихся. Вопросы, раскрываемые в разработке: развитие познавательных потребностей, организация поиска новых знаний, повышение эффективности образовательного п
Опубликовано: 08.12.2021

Тест по геометрии «Начальные геометрические сведения», 7 класс

Автор: Епина Валентина Алексеевна
Тест по геометрии «Начальные геометрические сведения», 7 класс
Опубликовано: 07.12.2021

Развитие пространственного мышления на уроках математики в 5-6 классах

Автор: Канышкина Людмила Арионовна
Математика берёт своё начало в практической деятельности людей. Поэтому именно ей принадлежит ведущая роль в развитии пространственного мышления школьников. Материал данной статьи позволяет обогатить школьный курс математики в 5-6 классах заданиями, конструкторскими идеями на развитие пространственного мышления.
Опубликовано: 07.12.2021

Решение банковских задач с помощью процентов

Автор: Яшухина Ольга Николаевна, Лукоянова Наталья Анатольевна
Аннотация (методическое обоснование темы) Проблема, раскрываемая в разработке урока: применение простых и сложных процентов в экономических задачах, в частности применение математического понятия «Процент» при решении банковских задач на вклады, повышает интерес к предмету, при этом посредством решения данных задач учащиеся видят межпредметные связи математики и экономики. Ключевые слова: процент, банк, вклад. Методические рекомендации учителю для проведения урока Для проведения урока необхо
Опубликовано: 07.12.2021

Урок математики по теме «Действия с десятичными дробями»

Автор: Полудинская Евгения Александровна
Урок обобщения и систематизации знаний по теме "Действия с десятичными дробями" приурочен ко Дню Космонавтики.
Опубликовано: 07.12.2021

Площади геометрических фигур

Автор: Куренкова Наталья Сергеевна
Тема: Площади Тема урока: Повторение и обобщение по теме «Площади геометрических фигур» Возрастная категория: 8 класс Предмет: геометрия Автор: Куренкова Н. С.- учитель математики 1 квалификационной категории Тип урока: Урок – обобщения Форма урока: Урок – практикум Межпредметные связи: геометрия, география, технология, физика, химия Методы: • частично-поисковый; • организация групповой, парной и индивидуальной работы; • организация самостоятельной деятельности учащихся; • постановк
Опубликовано: 07.12.2021

Урок по теме «Сложение чисел с помощью координатной прямой»

Автор: Кишинская Елена Антоновна
Урок изучения нового материала.
Опубликовано: 07.12.2021

Внеклассное занятие «Изучаем правильные многогранники с помощью оригами. Признаки тетраэдра»

Автор: Нечаева Василиса Владимировна
Данное занятие является частью блока занятий по изучению многогранников. Каждое занятие блока, в частности представленное, направлено на изучение признаков одного из правильных многогранников. В данном случае изучается тетраэдр и его признаки.
Опубликовано: 06.12.2021