Конспект разработки занятий по внеурочной деятельности. Азбука правильного питания
Автор: Новикова Мария Валерьевна
Данный урок разработан в соответствии с темой и учитывая возрастные особенности учащихся. На уроке используется ИКТ, как сопровождение изучаемого материала, как средство организации самостоятельной работы и самопроверки учащихся. Использование ИКТ наиболее полно позволяет развивать речевые способности учащихся, увеличить объем предлагаемого для ознакомления материала, а также развивает интеллектуальные творческие способности; обеспечивает личностно-ориентированный подход. Визуальный материал спос
Опубликовано: 30.11.2018
Конспект открытого урока по математике. Решение текстовых задач, закрепление умения вычислять математические выражения
Автор: Амирджанян Гоар Гарниковна
Конспект открытого урока по математике Тема урока: «Решение текстовых задач, закрепление умения вычислять математические выражения».
Опубликовано: 30.11.2018
Разработка урока русского языка, 3 класс. Правописание собственных имён существительных
Автор: Потапова Рима Алмазовна, Филиппова Лилия Азатовна
Урок русского языка по теме: «Правописание собственных имён существительных» разработан для обучающихся 3 класса. Тип урока – закрепление изученного материала. Целью урока русского языка является: создание условий для осознания и осмысления изученной учебной информации по теме, применения знаний и умений в новой учебной ситуации через групповую и индивидуальную формы организации познавательной деятельности. Для вовлечения каждого обучающегося в активный познавательный
Опубликовано: 30.11.2018
Игра как одна из важных форм обучения младшего школьника
Автор: Ирина Юрьевна Дегтерева
В данной работе отражена роль игры на уроках в начальной школе, которая меняет сознание ребенка, его отношения со сверстниками и взрослыми, формирует качества личности, необходимые младшему школьнику.
Опубликовано: 30.11.2018
Урок «Роль ударения»
Автор: Дубровская Елена Николаевна
Пояснительная записка Автор разработки урока –Дубровская Елена Николаевна, учитель начальных классов МАОУ гимназия № 5 город Новороссийск Краснодарский край. Предмет – русский язык, 2 класс Тема: «Роль ударения» Продолжительность урока – 40 минут. Учебно-методическое обеспечение: Л.Ф. Климанова , Т.В. Бабушкина «Русский язык» 2 класс, Москва «Просвещение», 2017 год Необходимое оборудование для урока
Опубликовано: 30.11.2018
Роль и место педагога в век информационного общества
Автор: Кондратьева Евгения Сергеевна
Каждый день мы слышим о новинках, призванных улучшить нашу жизнь и сделать ее более комфортной и удобной. Современный век научно-технической революции, компьютеризация системы образования в очень усложнила и изменила роль педагога в школе. Учитель теперь не единственный источник информации. Он стал человеком, который должен организовать и направлять учебно-воспитательный процесс, вести работу по развитию личности учащегося. Сегодня ученик средней школы до 83% информации получает за пределами шко
Опубликовано: 30.11.2018
Сценарий новогоднего спектакля
Автор: Маргиани Марина Вальтеровна
Сценарий нашего праздника может понравиться молодым учителям, ребятам, которые хотят весело провести новогодний бал в 4 классе интересно и весело.
Опубликовано: 30.11.2018
Эффективные средства, формы и методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования
Автор: Савельева Анна Константиновна
Одной из самых тревожных тенденций последних лет стало неуклонно увеличивающееся число детей с ограниченными возможностями здоровья. Данная статья посвящена проблеме внедрения инклюзивного образования в систему общеобразовательной школы. В статье рассматриваются различные инновационные методы и формы работы с детьми, имеющими психические и/или физические нарушения в развитии. Все перечисленные методы и приемы организации работы на уроках отвечают требованиям новых стандартов, помогают вовлечь дет
Опубликовано: 30.11.2018
Использование приема «Шесть шляп мышления» для формирования коммуникативных УУД
Автор: Макогон Марина Александровна
Применение известных и новых приемов и методов в работе позволяющих расширить и разнообразить деятельность на уроках.
Опубликовано: 30.11.2018
Урок литературного чтения
Автор: Жулдасова Тайжан Андархановна
Познакомить учащихся с жизнью и творчеством М. Зощенко; помочь детям найти и осознать главную мысль рассказа «Ёлка»; научить анализировать поступки героев; развивать речь, чувство юмора.
Опубликовано: 30.11.2018
Достижение метапредметных результатов обучения в процессе решения текстовых задач в начальной школе
Автор: Щербакова Ирина Алексеевна, Капанадзе Алена Андреевна
Достижение метапредметных результатов обучения является требованием ФГОС НОО. Для этого целесообразно использовать текстовые задачи. В работе приведены приемы решения текстовых задач на уроках математики в начальной школе, способствующих развитию универсальных учебных действий и формированию межпредметных понятий.
Опубликовано: 30.11.2018
Урок технологии во втором классе
Автор: Андриенко Майя Владимировна
Урок применяется для изучения раздела «Работа с природным материалом». Урок нацелен на работу с различными материалами с применением изученных технологий, знакомство с флоромозаикой из круп и приёмы работы с ними. А в процессе пересыпания крупы хорошо развивается мелкая моторика пальцев рук, щипковые рефлексы. Выполняя данную работу, учащиеся разрабатывают творческие способности, художественный и эстетический вкус, логическое и образное мышление, воспитывает аккуратность, усидчивость, любо
Опубликовано: 30.11.2018
Урок во 2 классе. В. Осеева «Волшебное слово»
Автор: Неминская Елена Николаевна
Урок чтения по теме: В. Осеева «Волшебное слово», 2 класс.
Опубликовано: 30.11.2018
Духовно – нравственное воспитание младших школьников через использование элементов краеведения в урочной и внеурочной деятельности
Автор: Щербакова Галина Владимировна
Основным содержанием духовно-нравственного развития, воспитания и социализации являются базовые национальные ценности. Эти ценности мы храним в культурных и семейных традициях, передаем от поколения к поколению. Опора на эти ценности помогает человеку противостоять разрушительным влияниям. Базовые ценности должны лежать в основе уклада школьной жизни, определять урочную, внеурочную и внешкольную деятельность детей. Почему так остро встал вопрос духовно-нравственного воспитания в классе, где я ра
Опубликовано: 30.11.2018
Внеурочное занятие «Дурную траву с поля вон»
Автор: Фомина Алия Мавлютовна
Внеурочное занятие "Дурную траву с поля вон" ориентировано на детей младшего школьного возраста. Занятие построено на различных интеллектуальных играх, в которых предлагается ученикам углубленное изучение русского языка и литературы. Благодаря таким занятиям дети изучают русское народное творчество: загадки, пословицы и фразеологизмы. Таким образом происходит расширение словарного запаса и развивается красноречие.
Опубликовано: 30.11.2018
Внеклассное мероприятие <<День осеннего именинника>>
Автор: Бородулина Наталья Петровна
Представлена разработка внеклассного мероприятия <<День осеннего именинника>> с играми, конкурсами, поздравлениями и музыкальным сопровождением.
Опубликовано: 30.11.2018
Дифференцированное обучение как форма реализации системно-деятельностного подхода на уроках в начальной школе
Автор: Кузнецова Галина Федоровна
Актуальность данного опыта состоит в том, что сегодня ученик становится субъектом обучения, активно включаясь в продуктивную самостоятельную познавательную деятельность. При скрытом руководстве учителя осуществляется системно-деятельностный подход в обучении, обеспечивающий развитие мышления, воображения у ребёнка через организацию сотрудничества, проблемного диалога и создание «ситуации успеха». Обеспечить развитие познавательных способностей, высокого уровня творческой самостоятельной деяте
Опубликовано: 30.11.2018
Повторение и обобщение по теме «Числа от 1 до 10»
Автор: Киселева Екатерина Владимировна
Конспект по математике для обучающихся 1 класса по УМК Школа России.
Опубликовано: 29.11.2018
Стратегии и инструменты формирующего оценивания при работе с Сервисами Web 2.0 как средство развития универсальных учебных действий у обучающихся уровня начального общего образования
Автор: Шутова Вера Григорьевна, Горбунова Людмила Викторовна, Крупская Бэлла Владимировна
В современной школе приоритетной целью становится развитие личности, готовой к правильному взаимодействию с окружающим миром, к самообразованию и саморазвитию, актуальной задачей для начального общего образования является формирование учебной деятельности как желания и умения учиться, развитие познавательных интересов и готовности к продолжению обучения на уровне основного общего образования. Поэтому важное значение имеет контрольно-оценочная самостоятельность ребенка, то есть умения контролирова
Опубликовано: 29.11.2018
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми ограниченными возможностями здоровья
Автор: Мария Викторовна Колесник
Процесс саморазвития и социализации детей с ОВЗ всегда актуален.Мы должны обеспечить выполнение закона об образовании, который гласит: необучаемых детей не бывает. Я использую процесс обучения детей с ограниченными возможностями здоровья как целенаправленное, последовательное изменяющееся взаимодействие учителя и обучающегося, в ходе которого решаются задачи образования, здоровьясбережения, общего развития.
Опубликовано: 29.11.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера