Проект: «Развитие речи через русское — народное творчество»
Автор: Мохно Валерия Геннадьевна
Детское творчество основано на подражании, что очень важно для формирования и развития речи ребенка. фольклор - уникальное средство развития речи на всех этапах. У детей обогащается и расширяется словарный запас, развивается творческое воображение. Приходящее на смену нашему поколение, мало заинтересовано в своих корнях, традициях предков и поэтому, в рамках этого проекта я продолжу знакомить детей с русским фольклором через речевое и народное творчество, чтобы расширить и систематизировать зн
Опубликовано: 17.10.2019
Сказочный лес
Автор: Шаворская Ирина Александровна
В данной статье рассматривается непосредственно - образовательная деятельность в средней группе. В работе предоставлен конспект занятия по математике в виде путешествия в "сказочный лес" для спасения животных. Все занятие проходит в игровой деятельности. Данный конспект может быть полезен для работников дошкольного образования.
Опубликовано: 17.10.2019
НОД по развитию речи «Сказка в гости к нам пришла»
Автор: Никитина Татьяна Викторовна
План-конспект НОД с детьми среднего дошкольного возраста на тему: «Сказка в гости позвала!»
Опубликовано: 17.10.2019
Информационный отчёт о проведении экологической акции «Эколята помогают нашим друзьям – Птицам!»
Автор: Парахина Наталья Николаевна
В целях реализации государственной программы Челябинской области «Охрана окружающей среды Челябинской области» на 2018-2025 годы проводится областной природоохранный социально-образовательный проект «Южный Урал – территория Эколят – Молодых защитников природы». Воспитанники МБДОУ «ДС № 221 г.Челябинска» (структурное подразделение) стали участниками в первой группе проекта: «Эколята –дошколята». Воспитанники приняли участие в мероприятии проект: акция «Эколята помогают нашим друзьям –Птицам!»
Опубликовано: 17.10.2019
Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Ишкильдина Галина Фуатовна
Изменения, происходящие в современной системе образования в последние годы, выдвигают необходимость повышения квалификации и профессионализма педагога, т.е. его профессиональной компетенции.
Опубликовано: 17.10.2019
Игровой тренинг «Скромность и хвастовство» в старшей группе
Автор: Москвичева Ольга Александровна
Данный тренинг позволяет познакомить детей с характерологическими особенностями человека:хвастовством, скромностью,гордостью, самооценкой. А так же воспитывает нравственные качества:доброту, умение радоваться успехам своих товарищей,взаимовыручку и взаимоуважение. Тренинг направлен на развитие умений свободно и непринужденно высказывать свои мысли, используя в речи простые предложения В данном материале прослеживается игровая , коммуникативная ,восприятие художественной литературы , двигател
Опубликовано: 17.10.2019
Познавательно-исследовательская деятельность: Путешествие по Южному Уралу. План педагогического мероприятия в средней группе
Автор: Богданова Ольга Александровна
Программное содержание: вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность. Уточнение и расширение знаний о природе Южного Урала.
Опубликовано: 17.10.2019
Экоквест — как современная форма работы по экологическому воспитанию дошкольников
Автор: Богданова Оксана Александровна, Создателева Елена Анатольевна, Герасимова Нина Ивановна
Целью педагога по экологическому воспитанию является формирование у детей ответственности и активной жизненной позиции по отношении к «Общему дому, в котором мы живём», воспитание экологической культуры подрастающего поколения, привлечение внимания детей к существующим экологическим проблемам. В мастер - классе рассматривается применение квест – технологии в образовательном процессе.
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект сюжетно-ролевой игры в старшей группе комбинированной направленности для детей с нарушением речи. Тема: «Ателье»
Автор: Долгушева Анна Андреевна
Цель: формировать у детей представления о профессиях работников ателье (заказчик, приемщица, закройщица, швея, гладильщица, механик по ремонту швейной машины, модельер). Создать условия для развития познавательной и игровой деятельности.
Опубликовано: 17.10.2019
Формирование основ поисково-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста
Автор: Васькова Зинаида Алексеевна
«Умейте открыть перед ребёнком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл всеми цветами радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребёнку захотелось ещё и ещё раз возвратиться к тому, что узнал». В.А. Сухомлинский.
Опубликовано: 17.10.2019
Деятельностный подход к развитию речи детей старшего дошкольного возраста
Автор: Наталья Александровна Голятина
Развитие речи является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве – это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становление и развития всех сторон речи: фонематической, лексической, грамматической. Являясь средством общения, орудием мышления, закрепляя приобретенные знания о явлениях действительности, речь служит важнейшим фактором развития человеческого общества.Речевая деятельность ребенка имеет ту же структуру, что и любой другой вид деятельности. И, прежде всего
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект музыкально-образовательной деятельности для детей старшей группы «Здравствуй, осень»
Автор: Биналиева Светлана Ивановна
В работе приведено описание конспекта классического музыкального занятия для детей старшего дошкольного возраста.В соответствии с требованиями к ФГОС ДО в структуре занятия прослеживается интеграция образовательных областей: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие.В данном конспекте через произведения искусства (классическая музыка, поэзия, картин художников), через песенное, музыкальное творчество пок
Опубликовано: 17.10.2019
Девчонки озорные, матрешки расписные
Автор: Воробьева Надежда Юрьевна
Проводила мастер класс для воспитателей дошкольников в МБДОУ Д/С №40 как из подручного материала сделать игрушку с детьми своими руками , затем проводила краткосрочный творческий проект продолжительностью 1 месяц, на тему: «Матрешки» с детьми старшего дошкольного возраста в детском саду г.Химки.
Опубликовано: 17.10.2019
Открытое занятие по экспериментированию во второй младшей группе на тему: «В капле — жизнь»
Автор: Митяева Виктория Александровна
Занятие направлено на закрепление и углубление знаний детей о том, что вода очень нужна для всех живых существ; без неё не могут жить растения, животные, человек; на углубление знаний о свойствах воды.
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе по теме: «Путешествие маленького цыпленка»
Автор: Женобилова Олеся Викторовна
Интегрированное занятие (театрализованная деятельность, речевое развитие, познавательная деятельность, опытнически-экспериментальная) разработано с целью: продолжать раскрывать творческий потенциал детей, развивать творческие качества, умение передавать образ средствами театральной выразительности; продолжать включать детей в совместные со взрослым практические познавательные действия экспериментального характера.
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект НОД по познавательному развитию в 1 младшей группе «В гостях у бабушки и Красной шапочки»
Автор: Ливсон Светлана Жоресовна
НОД по сенсорике
Опубликовано: 17.10.2019
Практикум «Профилактика плоскостопия средствами физической культуры»
Автор: Смирнова Елена Сергеевна
Данный материал знакомит родителей с таким недостатком у детей, как плоскостопие, с профилактикой плоскостопия и своевременным его лечение путем общедоступных гимнастических упражнений.
Опубликовано: 17.10.2019
Музыкально-дидактическая игра «Разноцветные сапожки»
Автор: Галкина Наталия Витальевна
Цель: Развивать у детей ритмический слух, закреплять умение различать цвета, совершенствовать музыкально-ритмические движения.
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект НОД кружка по игроритмике «Мы – чирлидеры, а значит – лидеры»
Автор: Гасанова Любовь Владимировна
Конспект проведения работы кружка по игроритмике «Чирлидеры» с детьми подготовительной группы
Опубликовано: 17.10.2019
Использование метода проектов в образовательной деятельности ДОУ
Автор: Постникова Светлана Николаевна
Современные тенденции и стремительный перемены в социум приводят к осознание того, что современные дети должны знать и уметь много, поэтому постоянной заботой педагогов в ДОУ является выбор эффективных средств обучения и воспитания дошкольников. Перед воспитателем в ДОУ стоит задача уже в дошкольном возрасте закладывать позиции самостоятельности, активности, инициативности в поиске ответов на вопросы, собирать информацию, использовать полученные знания, умения и навыки в играх и практической деят
Опубликовано: 17.10.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера