Театрализованная деятельность увлекает детей своей яркостью, красочностью, динамикой и разнообразием. Она приобщает детей к театру, дети любят это искусство, необычность тех зрелищ, которые развертываются педагогами или ими самими.
Электронный образовательный ресурс «Виртуальный зоопарк» - онлайн ресурс создан в ходе образовательной деятельности в дошкольном учреждении по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста. ЭОР «Виртуальный зоопарк» представляет собой интерактивный плакат, в виде игры – путешествия по странам мира, с изучением разновидных животных обитающих на планете. С помощью подсказок виртуального гида – Алекса и табличек – указателей, легко ориентироваться по выбранному направлению. ЭОР «Вир
План образовательной деятельности на неделю во второй младшей группе. Тема недели: «Осень золотая»
Планирование представлено по пяти образовательным областям. Также представлено планирование НОД.
Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста. Данный конспект может быть полезен, как воспитателям, так и педагогам дополнительного образования, педагогам, ведущим кружковую работу.
Автор: Матюхина Наталия Владимировна, Козанкова Ирина Алексеевна
Средства информационно-коммуникативных технологий помогают педагогу разнообразить формы поддержки, повысить качество работы с родителями воспитанников, а также популяризировать деятельность педагога и детского сада в целом.
Автор: Нарыкова Алина Ивановна, Зайцева Надежда Викторовна
Предлагаю вашему вниманию подборку игр, для изучения насекомых. Ведь не мало важно знать, как живут и питаются маленькие существа, дети дошкольного возраста редко замечают их, но если их заинтересовать и увлечь изучением насекомых, у них появится большой интерес к этому занятию. Я считаю что такой метод и прием логичен и доступен для дистанционного обучения.
Данная электронная игра является авторской разработкой с целью развития умений детей точно описывать внешний вид (цвет, форму), вкус, место произрастания фруктов, овощей и ягод. закрепление слов-обобщений.
Одним из средств поддержания и развития познавательного интереса на ранних стадиях его становления является игра. Интерактивные игры-презентации способствуют развитию внимания и усидчивости детей. Реализуется данная игра с помощью различных эффектов анимации и триггеров, и помогает детям дошкольного возраста с особым интересом усваивать материал!
Предлагаю вашему вниманию авторскую сказку – подсказку. Дети в дошкольном возрасте особенно любят сказки запоминают их и эмоционально реагируют на сказочных героев. Я считаю, что такой прием логичен и приемлем для дошкольного дистанционного обучения детей. Данный материал будет полезен всем, кому интересны развивающие занятия с детьми дошкольного возраста, как в детских садах, так и в частных центрах, в домашних условиях.
Данная интерактивная игра является авторской методической разработкой для старшего дошкольного возраста с целью закреплять навыки счёта в пределах 10, соотносить число и количество предметов.
Данная авторская дидактическая игра-презентация является авторской разработкой с целью расширения знаний и представлений детей о родной стране – России, о ее государственных символах.
В период длительного отсутствия ребенка в дошкольном учреждении часть ответственности за освоение образовательной программы ложится на родителей. Задача ДОУ оказать педагогическую поддержку и консультативную помощь семье. Методическая разработка включает в себя конспект, приложение с демонстративным материалом и видео рекомендации для родителей (законных представителей) по проведению занятия по развитию речи в домашних условиях. Тематическое занятие для детей 2-3 лет по развитию речи "Зимний те
Для нас взрослых обобщения понятны и просты. Но вот как объяснить ребенку, что говоря, к примеру, «овощи», мы имеем в виду и картофель, и морковку, и свеклу и так далее. Наша задача рассказать малышу не просто название слов, но и объяснить их значения, обращать внимание ребенка на разные предметы.
Для лучшего усвоения детьми 3-4 лет обобщающих понятий я создала дартс - игру «Назовем одним словом». Игра поможет детям в игровой форме изучать названия различных слов и запоминать обобщающие п
Цели: учить внимательно слушать и наблюдать, формировать способность детей к диалогической речи; учить отвечать на вопросы словом и предложениями, состоящими из 3-4 слов, в которых говорится о предметах мебели и их назначении. Активизировать познавательную деятельность детей.
Задачи:
Образовательные: учить детей называть и различать предметы мебели, рассказывать об их назначении. Обогащать и активизировать словарный запас по теме. Формировать умения: вести диалог с педагогом, слушать и понима
