Целью методической работы в дошкольном образовательном учреждении является создание оптимальных условий для непрерывного повышения уровня общей и педагогической культуры участников образовательного процесса. Для плодотворной методической работы необходимо выработать систему, найти доступные и вместе с тем эффективные методы повышения педагогического мастерства.
Задача методической деятельности заключается в создании такой образовательной среды в ДОУ, где бы полностью был реализован творческий по
Статья раскрывает цель и задачи речевого развития, отражает традиционные и инновационные методы работы. Содержит опыт работы по игровым технологиям, виды гимнастик и упражнений для предупреждения утомления и усталости у детей, результаты использования инновационной технологии мнемотаблица.
В НОД по развитию речи ребята совершают путешествие в сказку "Дюймовочка". На занятии углубляются знания детей о насекомых, активизируется словарь по теме, совершенствуется грамматический строй речи, совершенствуются навыки звукового анализа, развивается память, логическое мышление, слуховое восприятие, мелкая моторика. Все задания проводятся в игровой форме. У ребят формируются навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.
Очень важно приобщать детей дошкольного возраста к традициям, культуре, языку своего народа, для того, чтобы сохранять и приумножать эти традиции и обычаи. Именно в дошкольном возрасте закладывается и формируется толерантное уважительное отношение к своему народу и народам других национальностей, воспитываются патриотические чувства.
Почитая и соблюдая традиции своего народа, укрепляются связи между поколениями, воспитывается любовь и уважение к людям, к родному краю, формируется интерес к изуче
Сенсорная коробка – универсальное средство для развития детей, так как она призвана развивать не только мелкую моторику, координацию движений, восприятие и формирование знаний о внешних свойствах предметов и материалов, но благодаря ей у ребенка через тактильные ощущения развиваются такие психические процессы, как воображение, внимание, память, мышление и, конечно же, речь, которая напрямую зависит от действий рук и пальцев. Также, так как многие дети любят проговаривать свои тактильные ощущения,
Сегодня становятся популярными новый способ быстро складывать, вычитать, умножать и делить большие числа с помощью специальных счётов. Иногда его называют ментальной математикой. Сейчас обучиться ментальной арифметики может каждый, и обучается, не имея педагогического или психологического базового образования. И что из этого выходит? Молодой «специалист», рекламируя уникальность метода, не понимает, что в погоне за эффектами, теряется смысл. Зачем надо быстро считать? Чтобы хорошо учиться в школе
Есть в нашей жизни события, которые переполняют душу радостью, безмерной гордостью и счастьем для всех людей, за нашу страну. Главное из них- это День победы.Праздник Победы, мира, памяти. Коллективный забег, посвященный этому событию, играет важную роль в нравственно-патриотическом воспитании подрастающего поколения.
Описание воспитательно-образовательной деятельности во второй младшей группе в июне месяце - 1-ая неделя. Тема: «Я, ТЫ, ОН, ОНА - ВМЕСТЕ ЦЕЛАЯ СТРАНА!»
В эссе описан приём работы со старшими дошкольниками по формированию высших психических функций и интеллекта, посредством развития новых нейронных связей
В связи с переходом начальной школы на новые образовательные стандарты нашей общей задачей является - завершение дошкольного периода и создание условий для успешной адаптации младших школьников.
Главная цель образования состоит не в передаче знаний и социального опыта, а в развитии личности ученика, его способности самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения, иначе говоря, - формирование умения учиться.
