Эссе «Моя педагогическая находка»
Автор: Большакова Анна Сергеевна
Представляю свой краткий рассказ о моей необычной форме работы с родителями, которая стала настоящей находкой для меня, как для педагога.
Опубликовано: 11.04.2020
Конспект ООД по речевому развитию «На хозяйском дворе»
Автор: Зубанова Валентина Владимировна
Цель: учить детей из группы животных находить нужных животных и их детенышей, и называть их. Задачи: Образовательные: -учить детей узнавать на картинках, в игрушках домашних животных: кошку, собаку, корову, курицу и их детенышей, называть их. Развивающие: -упражнять детей в звукоподражаниях, развивать речь, память, внимание Воспитательные: -воспитывать бережное отношение к животным. Желание заботиться о них.
Опубликовано: 11.04.2020
На Урале изба необычной была, домовой росписью украшена она
Автор: Арсланова Розалия Габдулхаковна
Педагоги дошкольного учреждения знают, как важно, чтобы ребенок с первых лет жизни знакомился с культурой, промыслами своего края, сердцем и душой полюбил свой поселок. Дошкольный возраст, это лучший период для формирования любви к малой родине.
Опубликовано: 11.04.2020
Ответственность за свои поступки
Автор: Бовырина Татьяна Александровна
Я хочу поделиться своими наблюдениями в работе с детьми, которые я эффективно использую для своей работы. У детей подготовительной группы начинает сформировываться потребность выразить свои чувства, правильно выполнять определенные правила поведения. И не всегда это выражается правильно и мирным путем. Дети могут ударить, толкнуть если им что - то не понравилось, обозвать другого ребенка и введение в проблемную ситуацию эффективно помогает решить эту ситуацию.
Опубликовано: 11.04.2020
Работа с родителями
Автор: Андреянова Ольга Станиславовна
Важно понимать, что только сотрудничество, сотворчество - способны сделать совместную деятельность детей, педагогов и родителей содержательной, интересной, радостной. Мне очень хотелось бы, чтоб на мои просьбы, родители моих воспитанников всё меньше говорили: «Мне некогда…" Именно поэтому я так много сил трачу на выстраивание работы с родителями. Я не смогу и не должна перевоспитывать родителей и преобразовывать семью - это лежит за пределами моих профессиональных полномочий, но помочь родителя
Опубликовано: 11.04.2020
Рассказ-эссе «Воспоминания из прошлого»
Автор: Белехова Ольга Станиславовна
В данной статье я постаралась показать, как сотрудничая с ребенком, используя равенство, партнерство в субъектных отношениях педагога и ребенка можно достичь успеха. Духовные, физические и интеллектуальные возможности детей дошкольного возраста еще слишком малы, чтобы самостоятельно справиться с задачами обучения и жизненными проблемами. Ребенку нужна педагогическая помощь и поддержка. Основная задача педагога - это общение, сотрудничество, равенство во взаимопонимании с детьми. Мы должны нести
Опубликовано: 11.04.2020
Секрет на миллион
Автор: Ярская Олеся Николаевна
В статье воспитатель рассказывает как рассказы о её выпускниках помогают в нравственном воспитании нынешних воспитанников
Опубликовано: 11.04.2020
Форма исследовательской деятельности по развитию речи
Автор: Ткаченко Лариса Анатольевна
В статье воспитатель рассказывает как можно организовать исследовательскую деятельность старших дошкольников в процессе формирования навыка словообразования .
Опубликовано: 11.04.2020
Платковый театр для детей младшего дошкольного возраста
Автор: Лебедева Екатерина Александровна
В статье рассказывается, как воспитатель применяет платковый театр, выполненный руками родителей и детей в образовательном процессе
Опубликовано: 11.04.2020
Влияние микроклимата в семье на негативное поведение ребенка
Автор: Соболевская Елена Степановна
В статье педагог-психолог рассказывает какие рекомендации она дает родителям, если микроклимат семьи не спокоен
Опубликовано: 11.04.2020
Секрет успеха воспитателя
Автор: Зубова Елена Григорьевна
В статье описывается форма работы с детьми для поддержания интереса к поисково-исследовательской деятельности
Опубликовано: 11.04.2020
Планетарий под открытым небом
Автор: Вельц Ольга Сергеевна
В летний период, когда образовательный процесс в основном осуществляется на улице, возникла необходимость адаптировать предметно-развивающую среду, которая позволила бы педагогам, и даже родителям, не прерывать работу, направленную на развитие речи и расширение знаний наших воспитанников. В связи с этим возникла довольно интересная идея по созданию планетария к 55 летию со дня первого полета в космическое пространство, который совершил советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. Для реализации э
Опубликовано: 11.04.2020
Секрет успеха молодого воспитателя
Автор: Гайдаш Ирина Александровна
В статье раскрыта идея того, как дать детям понять что они важны
Опубликовано: 11.04.2020
Интерактивная презентация в Power Point как средство дистанционного обучения
Автор: Тихонова Оксана Владимировна
Использование интерактивной презентации с в Power Point с применением макросов, триггеров в играх, тренажерах, тестах как средство дистанционного обучения.
Опубликовано: 11.04.2020
Эссе на тему: «Мир детства – самый лучший мир»
Автор: Углова Мария Михайловна
Это побуждает меня размышлять над тем, чему сегодня я могу научить детей, какие качества воспитать, какие навыки развить, чтобы в дальнейшем каждый из них смог достичь определенных высот. Безусловно, воспитатель должен уметь не только петь, играть, рисовать, мастерить, танцевать, но и ставить перед собой амбициозные цели, реализуя в своей профессиональной деятельности инновационные технологии и внедряя новые формы работы.
Опубликовано: 11.04.2020
Творчество требует смелости
Автор: Прохоренко Вера Алексеевна
Педагогические секреты
Опубликовано: 11.04.2020
Использование здоровьесберегающей технологии Drams Alive в работе музыкального руководителя ДОУ
Автор: Емец Алена Александровна
В работе представлены описание и опыт использования в ДОУ современной здоровьесберегающей технологии Drums Alive.
Опубликовано: 11.04.2020
Мои педагогические находки в формировании эмоционального благополучия дошкольников
Автор: Михайлова Екатерина Игоревна
Базисом здоровья ребенка является его эмоциональное благополучие. Эмоции и чувства формируются в процессе общения ребенка со взрослыми и сверстниками. При недостаточных эмоциональных контактах в дошкольных учреждениях может быть задержка эмоционального развития, которая может сохраниться на всю жизнь.
Опубликовано: 11.04.2020
Обучение детей дошкольного возраста составлению рассказа из личного опыта с использованием пособия Гномики (ТРИЗ технология)
Автор: Садыгова Антонина Александровна, Понкратова Светлана Анатольевна
Разработанное пособие "Гномики" помогает научить ребенка последовательно и полно, в понятной для слушателей форме воспроизводить свой личный опыт, рассказывать о впечатлениях и переживаниях, направлять свое внимание на суть передаваемых событий. В итоге рассказы получаются интересными и разнообразными.
Опубликовано: 11.04.2020
Мои секреты при работе с родителями
Автор: Вакар Екатерина Александровна
Я каждый свой день начинаю с улыбки и несу позитив на свою любимую работу в ДОУ. Хочу поделится с вами дорогие коллеги, своим секретам при работе с родителями. Исключаю громкие и резкие интонации, обращения в виде приказов, критическое высказывание. Главное- это тактичность и терпение. Стараюсь всегда понять родителя, применяю индивидуальные беседы, тренинги, игры, мастер классы, совместные "детско-родительские" занятия. Создаю комфортную и доброжелательную обстановку в группе для детей и родите
Опубликовано: 11.04.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера