Рабочая программа театрального кружка «Юные артисты»
Автор: Путий Людмила Владимировна
Программа театрального кружка «Юные артисты» разработана на 2 года для детей старшего дошкольного возраста с ОНР. В программе представлены формы и средства реализации, принципы и подходы, планируемые результаты, вариативные формы и методы, а так же планирование образовательной деятельности, особенности традиционных событий, праздников, мероприятий.
Опубликовано: 21.09.2016
Конспект досуга "Путешествие в страну Здоровья"
Автор: Стародубова Анжелика Людовиковна
Для детей дошкольного возраста. Досуг проводился поэтапно. Начиная с младшей группы дети выполняли задания Айболита, отгадывали загадки, решали логические задачи( в соответствии с возрастом), в результате каждая группа зажигала лучики у солнышка (аппликационная работа)и была приглашена в гости в страну Здоровья (в зал). Здесь детей поджидал сюрприз-Айболит обратил внимание детей всех групп на то, что им удалось зажечь лучики у солнца ( одно большое из маленьких). Дети выполняли звериную зарядку,
Опубликовано: 21.09.2016
Художественно-эстетическое развитие в ДОУ
Автор: Панова Елена Ивановна
Краткое описание работы по художественно-этетическому развитию Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад №6 «Родничок».
Опубликовано: 21.09.2016
Конспект НОД «Путешествие в прошлое куклы»
Автор: Култышева Лариса Леонидовна
НОД по развитию речи, знакомство с разновидностями кукол разных времён.
Опубликовано: 21.09.2016
Рисование на прозрачных мольбертах «Заюшкин огород»
Автор: Петрова Ирина Владимировна
Занятие в изостудии с элементами арт-терапии,цельюкоторого является создание условий для формирования эмоционального здоровья детей.
Опубликовано: 21.09.2016
Рисование на прозрачных мольбертах «Заюшкин огород»
Автор: Петрова Ирина Владимировна
Занятие в изостудии с элементами арт-терапии, целью которого является создание условий для формирования эмоционального здоровья детей.
Опубликовано: 21.09.2016
Значение сюжетно-ролевых игр в развитии дошкольников
Автор: Гейдельбах Светлана Сергеевна
Основной вид деятельности детей дошкольного возраста — игра, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребенка: его внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость и т. д. Кроме того, игра — это своеобразный, свойственный дошкольному возрасту способ усвоения общественного опыта. Д.В. Менджерицкая
Опубликовано: 20.09.2016
Приключение в зимнем лесу
Автор: Орлова Елена Витауто
Задачи: Образовательные: уточнить и закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе, времени года, о животном мире леса, обогащать сенсорный опыт детей. Развивающие: развивать логическое мышление через познавательный интерес детей, внимание, память, наблюдательность, связную речь, мелкую моторику пальцев рук. Воспитательные: воспитывать усидчивость, умение принимать воображаемую игровую ситуацию, любовь к животным и желание заботиться о них.
Опубликовано: 20.09.2016
Игровые упражнения по активизации правильного звукопроизношения
Автор: Шихова Людмила Леонидовна
В статье приведены эффективные игровые упражнения для активизации работы с детьми по звуковой культуре речи, которые воспитатель может использовать на занятиях по любым образовательным областям для реализации образовательной программы с учетом ФГОС ДО.
Опубликовано: 19.09.2016
Проект «Город Цифроград»
Автор: Ган Елена Николаевна
Проектная деятельность обеспечивает взаимосвязь образовательных областей «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие». «Физическое развитие». Взаимосвязь образовательных областей позволяет углубить и расширить представления детей об окружающем мире, повысить эмоционально положительное влияние на процесс образования, сделать этот процесс более эффективным интересным.
Опубликовано: 19.09.2016
Дидактические пособия в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста
Автор: Елькина Надежда Александровна
Дидактические пособия можно использовать для работы детьми младшего, среднего, старшего дошкольного возраста. Можно использовать на занятиях и в режимных моментах. Цель: помочь детям активно войти в мир музыки, стимулировать развитие музыкально-сенсорных способностей, научить различать свойства музыкального звука с помощью наглядно-слуховых и наглядно-зрительных методов музыкального воспитания.
Опубликовано: 18.09.2016
Конспект НОД в средней группе «Домик для карандаша»
Автор: Черевко Валентина Юрьевна
Занятие составлено в соответствие с программой «От рождения до школы» под редакцией. Н. Е. Вераксы,Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. .При создании детских дизайнерских работ очень важно формировать умение детей дошкольного возраста использовать аппликации.
Опубликовано: 18.09.2016
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие в страну Эмоция»
Автор: Резванова Евгения Владимировна
Закреплять знания детей об основных эмоциях: радость, грусть, злость, удивление. Закреплять умение различать мимические особенности, характерные для эмоций. Продолжать развивать способность узнавать эмоции по их пиктограммам, сюжетным картинкам и отрывкам литературных произведений. Продолжать развивать способность понимать собственное эмоциональное состояние. Развивать внимание. Развивать речь и коммуникативные навыки: - обогащение словаря:«эмоция»; -активизировать словарь: удивление, уди
Опубликовано: 16.09.2016
Главная песня нашей страны
Автор: Аникина Елена Юрьевна
формирование у детей первичных представлений о малой Родине и России, о главных символах государства, знакомство детей с Гимном России, как одним из символов. Формирование у детей целостной картины окружающего мира.
Опубликовано: 16.09.2016
Музыкальный досуг «Мы дети твои, Россия»
Автор: Ермакова Светлана Владимировна
Ведущими видами детской деятельности станут: игровая, коммуникативная, двигательная, познавательно-исследовательская, продуктивная. Изменяется способ организации детских видов деятельности: не руководство взрослого, а совместная (партнерская) деятельность взрослого и ребенка.
Опубликовано: 16.09.2016
Экологическое развитие детей дошкольного возраста в свете новых Федеральных Государственных Образовательных стандартов
Автор: Кычакова Наталья Васильевна, Терскова Ольга Иосифовна
На современном этапе развития общества вопросы традиционного взаимодействия природы и человека выросли в глобальную экологическую проблему. Если люди в ближайшем будущем не научатся бережно относиться к природе, они погубят себя. Для предотвращения этого необходимо воспитывать экологическую культуру и ответственность, и начинать экологическое воспитание необходимо с младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.09.2016
Программа кружка по тувинской национальной борьбе «Хуреш» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Сергештей Полина Агбаан-Ламаевна
Одной из самых любимых спортивных забав с давних времен у тувинцев была борьба «Хуреш». 18 лет руковожу кружком по национальной борьбе «Хуреш». В этом кружке не требуется специальной технической базы и снаряжений. Поэтому эту программу можно проводить с детьми 5-6 лет (мальчики).
Опубликовано: 09.09.2016
Конспект занимательного дела для детей второй младшей группы «Грузовичок»
Автор: Подзорова Ольга Андрияновна
Образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие».
Опубликовано: 08.09.2016
Проект «3 времени года»
Автор: Якобсон Надежда Владимировна
Познавательно-творческий, долгосрочный проект для детей и родителей старшей логопедической группы: «3 времени года». Данный проект проходил с 30 сентября 2015 по 30 мая 2016 года.
Опубликовано: 05.09.2016
Эмоционально-личностное развитие детей дошкольного возраста с нарушением зрения с использованием игр и игровых упражнений
Автор: Евграфова Светлана Александровна
В данной работе рассматривается вопрос эмоционально-личностного развития дошкольников с нарушением зрения, предлагаются образцы игр для эмоционально-личностного развития. Сопроводительные материалы: Презентация к статье. Памятка с описанием игр и игровых упражнений для эмоционально-личностного развития. Фото дидактических пособий, применяемых на практике, с описанием использования для эмоционально-личностного развития дошкольников.
Опубликовано: 31.08.2016
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера