В данной статье представлены примеры занятий, проводимых с детьми младшего дошкольного возраста по двум темам "Геометрические плоские фигуры", на данном занятии мы знакомим детей с плоскими фигурами в игровой форме, формировали умение находить различия и общие признаки геометрических фигур. И второе занятие, которое проходило поэтапно в течение всего дня и было посвящено устному народному творчеству и сказкам известных писателей. Целью данного занятия было желание приобщить детей к сказкам, научи
Задачами мероприятия были: дать сведения о том, что в Адыгее (в республике, где мы проживаем) два государственных языка, познакомить с некоторыми адыгейскими традициями. Воспитывать уважение к родному языку, чувство патриотизма.
Цели данного мероприятия были следующими: расширить представления детей о родном крае, воспитывать любовь к малой Родине,воспитать чувство гордости за свою Родину, чувство патриотизма.
Основной идеей проведения образовательной деятельности, послужила реализация возможностей детей строить, не только по готовым схемам и образцам, но и воплощать в жизнь свои идеи, фантазии, так чтобы эти постройки были понятны не только самим детям, но и окружающим.
Непосредственно образовательная деятельность разработана для детей старшего дошкольного возраста.
Благодаря театрализации, которую используем на занятии, воспитанники не только познает мир, но и выражает своё собственное отношение к
Сотрудничество семьи и детского сада является необходимым условием готовности ребенка к обучению в школе. Согласно ФГОС ДО взаимодействия с семьями воспитанников включает: обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей; создание условий для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности.
Цель собрания – показать родителям, что роль отца – одна из основ формирования жизнерадостного, отзывчивого, инициативного ребенка; сформировать умение предвидеть результаты своих поступков, умение общаться с детьми.
Цель: Сформировать у детей представление о библиотеке.
Задачи:
1. Образовательная область «Познавательное развитие»:
• Продолжать расширять представления детей об окружающем мире.
• Формировать у детей представление о библиотеке. Показать значимость библиотеки.
• Познакомить детей с профессией библиотекаря.
• Научить правилам поведения в общественных местах.
Конспект итоговой непосредственно образовательной деятельности по обучению русскому языку татароязычных детей подготовительной к школе группы. НОД проводится в игровой форме, с использованием информационно-коммуникативных технологий. Материал будет полезен воспитателям дошкольных образовательных организаций, воспитателям по обучению русскому языку, родителям дошкольников.
Материал представлен в виде отчета о воздействии художественной литературы на умственное и эстетическое развитие ребенка, изложены основные моменты работы воспитателя с детьми и их родителями в данном направлении. Предоставлено обоснование того, что с помощью книг ребенок понимает, что такое честность, уважение к людям и к себе, любовь к знаниям и труду, ответственность, чувство долга перед семьей.
Автор: Булгакова Елена Васильевна, Волосатых Елена Николаевна, Дубровина Елена Леонидовна
Цель: формирование представлений детей об обитателях леса.
Воспитательные задачи. Воспитывать интерес к животным, желание играть с игрушками - животными. Воспитывать чувство сопереживания и желание помочь братьям своим меньшим. Воспитывать произвольное внимание.
Развивающие задачи. Развивать память, воображение, смекалку, умение согласовывать движение со словами.
Конспект НОД по познавательно - исследовательской деятельности для старшей группы детского сада на тему: «Опасность вокруг нас». Всем хочется видеть детей здоровыми, сильными и ловкими, жизнерадостными и весёлыми, выносливыми и бодрыми. Занятие поможет научить предвидеть опасности дома, видеть опасности со стороны самых обычных вещей и закрепить правила безопасного поведения.
Проект информационно-познавательный рассчитан на детей старшей группы детского сада. Цель проекта: познакомить детей с колоколами, как историческим и культурным наследием русского народа.В ходе проекта предусмотрена интеграция всех образовательных областей. У детей формируется чувство причастности к жизни своего народа, желание применять полученные знания об искусстве в самостоятельной творческой деятельности. На заключительном этапе организуется выставка сувенирных колокольчиков, проводится заня
