Сотрудничество воспитателя с родителями – это общение «на равных», где никому не принадлежит привилегия указывать, контролировать, оценивать. Взаимодействие - предоставляет собой способ организации совместной деятельности, которая осуществляется с помощью общения. Детский сад и семья должны стремиться к созданию единого пространства развития ребенка.
Непосредственно-образовательная деятельность (НОД) проводилась с детьми 2 группы раннего возраста (2-3 лет). Тема НОД «Волшебная полянка» является составляющей содержания образовательной области «Познавательное развитие». Во время занятия прослеживалась интеграция видов детской деятельности: коммуникативная, двигательная, игровая, познавательно-исследовательская, продуктивная.
Обучающие, развивающие, воспитательные задачи соответствуют содержанию непосредственно-образовательной деятельности
Автор: Карпова Татьяна Иннокентьевна, Ушакова Ирина Петровна, Инкирева Лидия Федоровна
Данное пособие рекомендовано для работы в группах компенсирующей направленности для детей с ОНР.
С игровой куклой Звукознайкой дети путешествуют в страну звуков, слов, слогови т.д. Звукознайка знакомит детей с различными играми по развитию речи, по развитию слухового внимания, умению проводить звуковой анализ, выделять звуки в словах и т.д. Дети часто говорят:" С этой куклой нам не лень заниматься целый день!"
Данная непосредственно-образовательная деятельность организуется с детьми среднего дошкольного возраста с целью развития познавательных интересов, потребности в самостоятельной поисковой деятельности на базе обогащенного и сформированного эмоционально-чувственного опыта. В ходе образовательной деятельности реализуются следующие задачи:
Обучающие:
• Упражнять в наблюдательности за окружающей средой;
• Закрепить представления детей о воде, его свойствах;
• Учить строить гипотезы о признаках и с
Русская народная сказка является одним из самых доступных средств для нравственного развития ребенка, которое во все времена использовали и педагоги, и родители. Духовно-нравственные понятия, ярко представленные в образах героев, закрепляются в реальной жизни и взаимоотношениях с близкими людьми, превращаясь в нравственные эталоны, которыми регулируются желания и поступки ребенка. Сказка играет важнейшую роль в развитии воображения – способности, без которой невозможна ни умственная, ни любая тво
Данный конспект написан для детей средней группы по теме: "как мы солнышко из беды выручали". Занятие направлено на
формирование эмоциональной отзывчивости через моделирование игровых ситуаций, мотивирующих дошкольников к активному общению и взаимодействию со сверстниками и взрослыми. Все задачи реализуются через игровую деятельность, через слушание песен.
Занятие с детьми в старшей группе по социально-коммуникативному развитию в форме Детского совета.Технология «Детский совет» предполагает активное участие детей в обсуждении проблем и принятии решений.Это новый формат проведения занятий, который увлекает детей.
Автор: Родина Ирина Олеговна, Железнова Любовь Николаевна, Лебедева Елена Анатольевна, Котельникова Анна Николаевна, Дитятева Елена Владимировна
Предлагаем Вашему вниманию презентацию выставки "Мой любимый Звездный" рамках 3D музея. Основной целью нашей вставки было формирование элементарных представлений детей о родном посёлке Звёздный, его достопримечательностях, истории с помощью экспонатов 3D музея.
Одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является «Взаимодействие с семьёй для обеспечения полноценного развития ребёнка", поэтому предложенный конспект физкультурного занятия это прежде всего, установление эмоционально-положительного контакта родителей и детей в процессе совместной двигательно-игровой деятельности.
Автор: Ягич Надежда Владимировна, Шашкова Ольга Михайловна
Цель: создание условий для развития логического мышления, сообразительности, внимания и демонстрация навыков комплексного применения математических представлений, знаний и способов действий, умение практически их использовать посредством игры
В статье и презентации к статье представлен опыт приобщения старших дошкольников к волонтерской деятельности в условиях дошкольной образовательной организации.
Конспект направлен на формирование целостного представления об объектах окружающего мира, развитие интересов детей, их любознательности и познавательной мотивации, а также становление сознания детей старшего дошкольного возраста и овладение навыками познавательно-исследовательской деятельности .
Ваше вниманию предоставляю праздник: "Как у наших у ворот" В нашем детском саду «Солнышко» празднование Масленицы стало хорошей и доброй традицией. Масленица - самый веселый, шумный, любимый народный праздник наших детей!
Программа «На пороге школы» учитывает образовательные потребности, интересы и мотивы педагогов и ориентирована на возможности педагогического коллектива. Была проведена беседа с педагогами о программах. Педагоги отметили, что необходимо развивать познавательный интерес старших дошкольников, как один из аспектов готовности ребенка к школе.
Программа «На пороге школы» направлена на решение вопросов выравнивания стартовых возможностей дошкольников с учетом проблемы разного уровня подготовленности
