НОД проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме «По следам диких животных». Данную деятельность проводят для развития связной речи, через преобразование слов, а так же для формирования умения описывать животных, активизации в речи имен прилагательных; коммуникативного развития детей, обогащения активного словаря. Создание проблемных ситуаций, наглядный материал, художественное слово, музыкальное сопровождение делают занятие интересным и познавательным. Так же необходимо соз
Образовательная область: познавательное развитие
Цель: Создание условий для естественного решения доступных познавательных задач посредством игровых приёмов и элементов методики ТРИЗ.
Задачи
Образовательные: Учить детей узнавать знакомые сказки, сказочных героев. Формировать умение решать логические задания; активизировать словарный запас детей, Формировать коммуникативные навыки (диалогическую речь через совместное обсуждение; правильное слово произношение, ситуативно-деловое общение в работе
Автор: Егорова Ирина Владимировна, Аитова Эльвира Фяридовна
Данный конспект был разработан к итоговому занятию с детьми младшего дошкольного возраста.
Целью его является показать достижения жетей к концу учебного года по формированию элементарных математических знаний. Апробация данномго материала прошла с высокой оценкой педагогического коллектива.
Сценарий математического развлечения с учётом интеграции интеллектуальной и физической активности детей старшего дошкольного возраста с участием родителей
Конспект занятия «Колобок зовет на помощь» разработан с учетом требований структуры занятия. Цели и задачи соответствуют целевым ориентирам ФГОС ДО.
Занятие состояло из трех этапов (вводная часть- организация детей, основная часть ( практическая деятельность, заключительная часть- подведение итогов) взаимосвязанных между собой, в ходе которых дети поэтапно выполняли различные действия.
Занятие было комплексным, построено так, что каждый этап, каждый его момент для ребят был открытием
Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные подарки под ней – все это не сравнится даже с Днем рождения. При подготовке к празднованию Нового года у детей часто возникали вопросы: а почему украшают ёлку? А Дед Мороз настоящий? А где он живёт? А подарки Дед Мороз принесёт? Разобраться в этих вопросах поможет поисково-исследовательская деятельность, осуществляемая в ходе реализации проекта «Скоро, скоро Нов
Проект разработан для детей второй младшей группы с целью формирования знаний о возникновении опасных ситуаций на улице, умении их избегать в целях сохранения жизни и здоровья детей.
Сюжетно – ролевая игра направлена расширение кругозора детей, воспитание, развитие логического мышления и воображения, социализацию детей среднего дошкольного возраста.
Данный проект предлагает использование конструктора ArTeC «Dream Basic Set», как инструмента для формирования у дошкольников предпосылок инженерного мышления в процессе развития навыков конструирования и моделирования достопримечательностей города Новосибирска, современных объектов архитектуры и моделей «Будущего города», стимулирования технического творчества и познавательного развития детей. Проект был разработан к 125-летию родного города.
Автор: Галкина Екатерина Анатольевна, Высочина Екатерина Владимировна
Данный конспект НОД разработан и реализован, направлен на формирование у детей 2-младшей группы знаний о правилах дорожного движения для предупреждения дорожного травматизма среди дошкольников. Конспект будет полезен для педагогов дошкольного возраста.
Занятие включает в себя нетрадиционную технику рисования. В нем используется коллективное творчество.При планировании деятельности по творчеству соблюдала систему от простого к сложному.
Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно приобретений, так как речь не дается человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы ребенок начал говорить. А взрослые должны приложить немало усилий, чтобы речь ребенка развивалась правильно и своевременно.
В современном дошкольном образовании речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения детей, так как от уровня овладения связной речью зависит успешность обучения детей в школе, у
В большой стране у каждого человека есть свой уголок,деревня ,посёлок, город,улица,дом, где он родился.
Это маленькая Родина ,а из маленьких уголков и состоит наша общая великая - Родина.
