Родительское собрание. Счастливая семья, какая она?
Автор: Бородина Ольга Леонидовна
Методическая разработка родительского собрания посвещена теме «Как сделать семейную жизнь счастливой». Данная тема собрания выбрана не случайно. По оценке специалистов, сегодня распадается каждый второй брак. Причиной 42% разводов - психологическая и практическая неподготовленность супругов к семейной жизни. Актуальной становится проблема подготовки супругов к семейной жизни, надо учить, не пускать на самотёк - живут как живётся, не задумываясь о правилах организации семейной жизни.
Опубликовано: 16.04.2018
Талантливый ребёнок - достижение школы или успех родителей?
Автор: Верхотурова Елена Анатольевна
Что же это такое «одаренность» и как она проявляется в детях? Что заставляет увидеть в ребенке талант? Кто первым замечает одарённого ребенка? Талантливый ребёнок – это достижение школы или успех родителей? Эти проблемы на сегодняшний день очень актуальны.
Опубликовано: 12.04.2018
Путешествуйте и творите!
Автор: Реброва Оксана Александровна
В эссе "Путешествуйте и творите!" классный руководитель- учитель русского языка и литературы делится впечатлениями от поездки с учениками в родовое имение А.С.Пушкина "Болдино". Учитель говорит о необходимости путешествовать с учениками по литературным местам, так как именно такие поездки дают очень часто ученикам больше знаний и, главное, эмоций , чем многочисленные лекции, чтение параграфов, презентации. Классный руководитель делится своей находкой, а именно: после поездки можно создать рукопис
Опубликовано: 12.04.2018
Лучший ученик месяца
Автор: Акимова Анастасия Павловна
Безоценочная система обучения в первых классах учит детей оценивать свои силы и знания в независимости от оценки окружающих. Так же это способствует развитию внутренней мотивации к учению, формирует у детей естественную потребность использовать полученный опыт, не ожидая при этом поощрения в виде оценки. Но что делать с учениками, которые не подходят под данное описание, которым просто необходим стимул для активного включения в школьную деятельность? Хочу поделиться опытом по данному вопросу.
Опубликовано: 11.04.2018
Когда родительское собрание в радость
Автор: Можайцева Дарья Павловна
В работе предлагается новое содержание Круглого стола как формы работы с родителями, состоящее в обсуждении различных ситуаций из жизни класса.
Опубликовано: 11.04.2018
Из школьной жизни
Автор: Горохова Елена Владимировна
Рассказ из школьной жизни
Опубликовано: 06.04.2018
Как сохранить живое общение
Автор: Кагина Бахат Магзымовна, Ильченко Вера Владимировна
Проработав в школе более 15 лет, мы с коллегой столкнулись с такой проблемой, что чем старше школьник, тем меньше он общается со сверстниками «вживую», не по социальным сетям. Зачастую, проходя по школьным коридорам, мы видим играющих в телефонах, с наушниками в ушах, находящихся в своем виртуальном мире наших детей. Живое человеческое общение замещается общением с помощью гаджетов. Да, этого требует время. Но нас волнует то, что дети утрачивают способность доброжелательно относиться друг к дру
Опубликовано: 04.04.2018
Рассказ-эссе
Автор: Кошман Ольга Ивановна
Рассказ-эссе о проведённом мероприятии "Путешествие в лес", которое вызвало восторг у детей.
Опубликовано: 04.04.2018
Эссе «Неродительское собрание, или Несерьезно о серьезном»
Автор: Зайцева Лариса Викторовна
Чего греха таить, родительские собрания в школе часто проходят скучно. И родители, мягко говоря, не любят на них ходить. Как добиться того, чтобы явка была 100%? Мы попробовали ответить на этот вопрос, казалось бы, несерьезно. Но проблема эта вполне серьезная.Мы предлагаем один из способов, как родительское собрание сделать интересным и увлекательным.
Опубликовано: 04.04.2018
Рассказ «Весомый аргумент»
Автор: Чеботаева Виктория Викторовна
Патриотический рассказ о проведении классного часа посвящённого Дню Победы.
Опубликовано: 03.04.2018
Весомый аргумент
Автор: Чеботаева Виктория Викторовна
Патриотический рассказ "Весомый аргумент" о проведении классного часа посвящённый Дню Победы.
Опубликовано: 03.04.2018
Ложь во благо
Автор: Султанова Луиза Рафаэлевна
Пример разрешения конфликтной ситуации среди учащихся.
Опубликовано: 03.04.2018
Милый сердцу уголок. Моя малая родина – поселок Янишево
Автор: Зверева Татьяна Ивановна
Данное мероприятие предназначено для организации внеучебной работы по патриотическому воспитанию, на достойных идеалах в духе возрождения духовно-культурных традиций России, адресовано детям обучающимся 5-9 классов. Данный сценарий поможет учителям сделать мероприятие интересным и запоминающимся. Данное мероприятие учитывает познавательные интересышкольников, ориентированно на развитие творческих и актерских способностей. Цель данного мероприятия: воспитание любви учащихся к родному краю, к его
Опубликовано: 03.04.2018
Рыцарский стол для родителей
Автор: Ковальчук Сергей Михайлович
Одна из проблем на собрании - как вовлечь всех родителей в обсуждение вопросов. Для начинающего специалиста проблема актуальная. После первого собрания я пришел к выводу, что только круглый стол на собрании способен решить эту проблему.
Опубликовано: 02.04.2018
Мы - одна команда!
Автор: Мельникова Людмила Юрьевна
Получать знания в коллективе с благоприятным психологическим климатом ребенку гораздо комфортнее, нежели в коллективе с напряженными межличностными отношениями. Здесь на помощь педагогу приходит тимбилдинг. Игры и упражнения , направленные на командообразование, формируют из детского коллектива уверенную, надежную и сплоченную супер команду.
Опубликовано: 30.03.2018
Краткие тезисы интегрированной программы «Времен связующая нить»
Автор: Маюрова Татьяна Владимировна
В тезисах кратко представлена интегрированная программа, включающая внеклассную работу, русский язык, литературу, краеведение, проектную и музейную деятельность.
Опубликовано: 30.03.2018
Моя педагогическая философия как классного руководителя
Автор: Притула Александр Анатолеьвич
Мои впечатления из опыта классного руководителя.
Опубликовано: 28.03.2018
«9 класс - время подведения первых итогов». Сценарий заключительного классного часа 9 класса
Автор: Бирюкова Марина Александровна
Разговор со школьниками ведется об окончании 9 класса как о завершении некоторого этапа в жизни школьника.
Опубликовано: 28.03.2018
Классный руководитель - должность или призвание?
Автор: Вдовина Татьяна Фёдоровна
Цель становящейся личности – утвердить своё уникальное «я», выявить своё неповторимое предназначение. А цель классного руководителя – помочь ему в этом. Именно классный руководитель, не по должности, а по призванию, может протянуть руку ребёнку. Среди огромного потока информации (не только положительной, но и отрицательной!) воспитатель должен помочь не запутаться, найти и выбрать лучшее. А это огромный, тяжёлый труд! Вдвойне тяжёлый, если классный руководитель – человек неравнодушный, ищущий.
Опубликовано: 28.03.2018
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера