Методическая разработка классного часа «Все мы люди одной планеты» имеет важное значение и играет важную роль в системе работы классного руководителя, реализуется в "Программе воспитания" по духовно-нравственному направлению. Она тесно связана с межличностными взаимоотношениями в классном коллективе, помогает воспитывать в учащихся чувства уважения к иным точкам зрения, отличным от собственных. Целевая аудитория: учащиеся 3 класса. Форма проведения: «круглый стол» с сюжетно-ролевыми задачами, бес
Данная работа ставит своей целью воспитание чувства патриотизма, любви к своей Родине и Чувашии, уважения к своему народу;
а также формировать нравственные качества обучающихся в соответствии с общечеловеческими ценностями;развивать ценностные ориентиры и социальную активность учащихся;совершенствование навыков обсуждения проблем, работы в группах.
Oсновные понятия, рассматриваимые в данной работе, это Родина, патриотизм, патриот, патриотичный, толерантный, толерантность, национализм, шовинизм,
Классный час предназначен для учащихся средней школы. На мероприятии классный руководитель поможет сформировать у учащихся представление о понятии «счастье», воспитать ценностное отношение к счастью, бережному отношению к этому чувству. Поможет осмыслить каждому ученику в течение классного часа понятие «счастье» применительно к самому себе, выработать «правила счастливого человека».
Данный сценарий можно использовать при проведении общешкольного мероприятия "День отличника". Чествования отличников учебы, победителей школьных олимпиад, спортсменов, творчески активных учащихся.
Классный час - гостинная с чаепитием. На мероприятие приглашаются мамы, присутствуют дети. Мероприятие посвящено Дню Матери и проводится не только с целью поздравить мам, но и с целью воспитания любви и чувства благодарности к матери; показать обучающимся определяющую роль матери в жизни любого человека, в воспитании детей развитие творческих способностей детей. А также преследуется цель совместного времяпрепровождения детей и родителей.
Организация работы с родителями (законными представителями) является важным звеном в системе профориентации обучающихся. Практика показывает, что родители принимают активное участие в определении жизненных и профессиональных планов своих детей. Выбор будущей профессии должен осуществляться не в старших классах, а значительно раньше. Это позволит обучающемуся сконцентрировать свои усилия в определенных сферах деятельности, необходимых ему для прохождения и осуществления дальнейшей образовательной
Цели: изучить особенности греческой культуры, продолжить формирование умений работать с учебной и дополнительной литературой самостоятельно, составлять связный рассказ; воспитывать чувство прекрасного, чувство уважения к тем людям, которые создали шедевры мировой культуры; формировать навыки анализа медиатекста (фрагмент фильма, видео греческого танца).
Внеурочный социокультурный проект Крепкие семейные традиции - сильная Россия был разработан совместно с родителями и обучающимися 6А класса МАОУ "Гимназия №10"г.Перми. Цель проекта - УКРЕПЛЕНИЕ семейных традиций, которые делают нашу страну крепче, сильнее и добрее.
Методическая разработка воспитательного мероприятия «Путь героя – профилактика интернет-зависимости у подростков» имеет особое значение и играет важную роль в системе работы классного руководителя. Данное мероприятие может быть интегрировано в урочную и внеурочную деятельность.
Классный руководитель реализовывает воспитательные возможности различных видов деятельности обучающихся: познавательный, игровой, художественный.
В современном мире необходимо много уделять внимание патриотическому воспитанию подрастающего поколения, прививать любовь к Отчизне, чувство гордости за ее героев. Делать надо это в раннем возрасте, привлекая родителей, учитывать семейные ценности.
Данное занятие внеурочной деятельности нацелено на создание условий для формирования интеллектуально развитой личности, для расширения и углубления знаний по математике, русскому языку, окружающему миру и литературному чтению. Игра способствует развитию познавательных интересов, мыслительных процессов и положительной мотивации к обучению школьников. Каждый ученик сможет проявить себя. Самостоятельно принимая решение, он сможет спланировать свою деятельность и оценить свои возможности и действия.
Сценарий выпускного в 9-ом классе: «Все только начинается…» проводился для ребят, которые выпускались из школы-гимназии после 9-го класса . В мероприятии задействованы обучающиеся , педагоги, завуч и директор учебного учреждения, классный руководитель.
Данная разработка предлагается для внеклассного мероприятия для старшеклассников. Цель мероприятие "Школа этики" повысить культурный уровень учеников. Задачи Ознакомить с понятием "Этика" и ее развитие на разных этапах истории, прививать культурный уровень ученикам, заинтересовать темой, воспитывать культурный уровень учеников.
Аннотация
«Дети и война – нет более ужасного сближения противоположных вещей на свете». А. Твардовский.
Эти слова напоминают нам о Великой Отечественной войне, которую пережил, выстрадал наш народ, а в особенности дети. Современные дети живут в мире, но мало знают о том, какой ценой он завоёван. На школьных предметах в начальных классах недостаточно времени уделено на изучение истории Великой Отечественной войны. Поэтому проблема патриотического воспитания современног
