Классный руководитель призван воспитывать и развивать обучающихся во внеурочное время. Подготовка к таким мероприятиям заставляет педагога систематически следить за различными изданиями по воспитательной работе, постоянно углублять профессиональную подготовку, улучшать свои знания. Все это благотворно влияет на работу с воспитанниками. Мероприятия является одним из цикла разработок, проводимых в русле гражданско-патриотического воспитания детей в учебно-воспитательном комплексе «Школьная академия
Данное мероприятие проходит в форме интеллектуальной игры для учащихся 7-8 классов. Мероприятие имеет особую значимость для наших учащихся, т.к. мы являемся земляками М.В.Ломоносова. Считаю, что ребята должны знать основные периоды жизни этого великого человека и его вклад в разные науки. В качестве ведущего выступает классный руководитель. Во время игры после ответов ребят можно показывать слайдовую презентацию. Результаты этой командной игры подводятся в конце мероприятия.
Классный час для учащихся начальной школы.
«Герои Великой Отечественной войны в битве за Москву»
Цель: формировать гражданскую позицию, патриотические чувств и любовь к Родине.
Задачи:
• Ознакомление с героическими и трудовыми традициями старших поколений;
• Развитие у детей представления о том, что защита Родины - священная обязанность каждого гражданина России.
• Воспитание уважения к воинам Вооруженных Сил Российской Федерации.
Для начальной школы проблема воспитания толерантности актуальна сама по себе. А для малокомплектной начальной школы она становится еще более значимой и важной, так как вместе обучаются и воспитываются дети разного возраста, с разным жизненным опытом и с разным уровнем сформированности коммуникативной деятельности. Мероприятие помогает выработать некую общую основу, которая включает в себя ненасильственное, уважительное отношение друг к другу, атмосферу дружбы, взаимопонимания и поддержки
Классный час «Тропою Великой Отечественной войны. Герои села Чигорак» был проведен в 6 классе. Данный классный час проводился с целью духовно-нравственного воспитания обучающихся. Главная задача данного мероприятия заключалась в расширении знаний школьников о героях нашего села, о событиях, которые происходили в годы войны!Завершением классного часа было создание листовок с QR-кодами об этих героях, которые были розданы в начальной школе! Использование информационно-коммуникационных технологий
27 января - день полного освобождения Ленинграда от фашистских захватчиков. Ежегодно во всех школах проходит Всероссийская акция "Блокадный хлеб", проходят классные часы и уроки мужества, во время которых вспоминается подвиг людей, которым пришлось ощутить на себе все тяготы и невзгоды войны.
Вред мобильных телефонов. • Сотовые телефоны могут оказывать негативное воздействие на здоровье человека, снижая его иммунитет, нарушая биоритмы и фазы сна. • Воздействие электромагнитного излучения.
Разработка дистанционного урока внеклассного мероприятия с применением ИКТ.
Ученикам предстоит пройти квест, в котором нужно будет окунуться в разрушенный стихией мир, и выступить в роли президента, который должен разрешить проблемы и решить, на что выделить деньги в первую очередь.
В ходе решения проблем, ученики знакомятся с такими понятиями как лонгрид, веб-квест, кроссенс, синквейн и применяют их на практике.
Для повышения интереса к предмету, развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся эффективно использовать такие формы работы как игры, викторины, конкурсы и т.д.
Интеллектуальная игра «Умники и умницы» хороша тем, что в ней может участвовать большое количество учащихся, её можно проводить как по отдельно взятой теме, так и по нескольким темам сразу; в ней каждый может проявить себя: претендентом на звание «Умника», автором вопроса, организатором игры.
Единственное условие успешно
Классный час посвящен малой родине, Калуге. Предназначен для учащихся 3-4 класса. В процессе занятия дети в игровой форме вспоминают символику и основные достопримечательности родного города, знакомятся с его историей.
История военных железнодорожников полна героики, романтики, истинного патриотизма, насыщена подчас драматическими событиями, представлена удивительными, уникальными личностями. Все это дает богатый материал для реализации высоких целей гражданского и патриотического воспитания школьников, которое столь актуально сегодня. Железные дороги и сейчас, в мирное время, являются кровеносной системой страны, в военное же время их значение невозможно переоценить – это и обеспечение армии вооружением и прод
Квест-игра формирует у воспитанников переход теоретических знаний по дорожной грамоте в практические компетенции безопасного поведения на улицах и дорогах.
Литературно - краеведческое собрание «Оглядывайтесь с гордостью назад!» вызывает позитивный резонанс в родительской среде. Особую ценность я вижу в том, что к участию в нём можно привлекать семьи, где воспитываются дети «группы риска». Это позволяет повышать статус таких семей и решать задачи, заявленные в этой разработке, с этой непростой категорией родителей.
Для проведения аналогичного собрания в отдельно взятом классе коллегам можно выбирать и
Автор: Фомина Елена Николаевна, Кустова Людмила Анатольевна
Цель: способствовать интеллектуальному развитию личности.
Задачи:
- воспитание познавательного интереса к математике и русскому языку;
- формирование приемов умственных действий;
- развитие логического мышления, творческой активности учащихся;
- формирование умения применять полученные знания на практике;
- развитие речи учащихся (умение обосновывать свои убеждения );
- формирование умения работать в группах
Оборудование:
- мультимедиа-презентация, созданная в программе Power Poin
В современном обществе в последние годы отмечается тенденция к снижению значимости многих общечеловеческих ценностей, в том числе и такого высокого чувства, как любовь к малой Родине, поэтому проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня является наиболее актуальной. Цели квеста: формирование у обучающихся чувства любви, патриотизма к своей малой родине, к Карталам.
Актуальность темы связана с устоявшимся в сознании россиян представлением о коррупции как неискоренимом явлении. Изменение ситуации возможно лишь через воспитание активной гражданской позиции, формирование неприятия коррупционного поведения у молодежи.
Главная задача этого классного часа обозначить эту проблему, постараться вызвать негативное отношение к коррупции как к явлению, способствовать осознанию важности соблюдения закона. Основной материал классного часа излагается в виде лекции сотру
