Конспект урока по окружающему миру «Комнатные растения у нас дома»
Автор: Ирина Владимировна Иванкина
Конспект разработан с использованием приёмов сингапурской методики обучения на уроке.
Опубликовано: 27.01.2020
Игры в адаптационный период (материалы из опыта работы)
Автор: Мастина Ольга Валерьевна, Веселовская Анастасия Сергеевна
Данная статья посвящена теме адаптации детей младшего дошкольного возраста к ДОУ и содержит практический материал по теме.
Опубликовано: 27.01.2020
Эссе «Я — сельский учитель»
Автор: Умрихина Зинаида Даниловна
Почему я стала учителем? Как большинство детей в детстве, я любила «играть в школу». Моими благодарными учениками были игрушки, с ними я вела диалог, им преподавала русский язык, чтение, арифметику…Занятие порой длились часами, причём усталости не чувствовали ни я, ни мои ученики. Не знаю, откуда у девчонки из малообеспеченной семьи взялось это желание - воспитывать, обучать, давать знания?
Опубликовано: 27.01.2020
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе. Тема: Дидактическая игра «Что из чего сделано»
Автор: Чернобавская Ирина Николаевна
Цель: способствовать закреплению знаний о свойствах материалов через дидактические игры.
Опубликовано: 27.01.2020
Творческие работы учащихся. Сочинение на тему: «Моя семья в Великой Отечественной войне»
Автор: Кузьмина Жанна Владимировна
Этот материал будет интересен педагогам русского языка и литературы, а также учителям истории. В сочинении девочка 12 лет рассказывает о своих предках, которые участвовали в Великой Отечественной войне.
Опубликовано: 22.01.2020
НОД. Экология. Как зимуют звери в лесу
Автор: Олеся Николаевна Муравьева
Цели: систематизировать знания детей о жизни диких животных зимой; расширение представлений об особенностях приспособления животных к окружающей среде; воспитывать бережное отношение к природе;
Опубликовано: 22.01.2020
Обобщающий урок по теме: «Синтаксис и пунктуация» (урок-путешествие)
Автор: Кузьмина Жанна Владимировна
Этот материал будет интересен учителям русского языка и литературы. Урок-повторение. Цель: Проверка и закрепление знаний, умений и навыков по теме «Синтаксис и пунктуация», • обогащение словарного запаса учащихся, • выработать умение делать выводы, развивать логическое мышление, речь, воображение. • учить школьников культуре речи и поведения, воспитывать интерес к изучению русского языка.
Опубликовано: 22.01.2020
Конспект комплексного занятия-эксперимента для детей старшего дошкольного возраста «Какая бывает вода?»
Автор: Цимфер Алефтина Анатольевна
Конспект комплексного занятия-эксперимента для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 22.01.2020
Совместная (коллективная) творческая деятельность как условие формирования сплоченности в коллективе
Автор: Воронкова Анастасия Данииловна
В данной статье рассматривается значение роли совместной творческой деятельности как условия в формировании сплоченности в коллективе, а также особенности детского коллектива. Описана методика «Дерево желаний», которая может быть использована в качестве вспомогательного материала учителями начальных классов, педагогами дополнительного образования при организации работы с учащимися по формированию и развитию коллектива, а также студентами, осваивающими педагогические специальности.
Опубликовано: 22.01.2020
Прием ТРИЗ «Системный оператор» в работе с детьми дошкольного возраста (на примере создания пальто будущего)
Автор: Афанасьева Елена Александровна
Прием ТРИЗ «Системный оператор» в работе с детьми дошкольного возраста (на примере создания пальто будущего)
Опубликовано: 22.01.2020
Метапредметный исследовательский проект «Парламент как институт государственного управления»
Автор: Захарова Екатерина Леонидова
В работе рассматриваются вопросы: понятие и значение парламента как института государственного управления; модели парламентов; классификация парламентов и их компетенция я; организация деятельности парламента и его компетенции
Опубликовано: 22.01.2020
Развитие творческого потенциала школьника
Автор: Ларгина Тамара Викторовна
Одним из ключевых направлений развития общего образования в рамках реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» является система поддержки талантливых детей. Создание среды для развития способностей ученика и выявления одаренных детей это главная задача современной школы. В программе ФГОС второго поколения говорится: «Образование должно быть ориентировано на развитие индивидуального потенциала каждого ученика, создание условий, обеспечивающих полноценное развитие индивиду
Опубликовано: 22.01.2020
Урок русского языка в 6 классе «Притяжательные местоимения» ( урок-путешествие)
Автор: Трофимова Елена Леонидовна
Данный урок разработан для 6 класса общеобразовательной школы по теме «Притяжательные местоимения» в форме урока- путешествия. Цель данного урока: обобщить и закрепить полученные знания по теме "Местоимение; развивать устную и письменную речь учащихся, прививать любовь и интерес к родному русскому языку, активизировать мыслительную деятельность учащихся с помощью игровых и интерактивных технологий. На уроке применяются элементы технологии критического мышления.
Опубликовано: 22.01.2020
Сказка ложь, да в ней намек
Автор: Тухкина Нина Петровна
Данное занятие является обобщающим для учащихся 2-4 классов проводится в форме КВН, в школьном музее или в учебном классе, в оформлении которого используются музейные предметы, сборники и иллюстрации карельских, вепсских, поморских сказок.
Опубликовано: 22.01.2020
Работа с картой «Mein Russland» на уроках немецкого языка (из опыта работы)
Автор: Малюга Ольга Валентиновна
Работая с учебной картой "Mein Russland" на уроках немецкого языка (первого или второго иностранного), учащиеся познакомятся наглядно с ландшафтом, растительным и животным миром и полезными ископаемыми России, а упражнения раздаточного материала помогут им эффективно использовать это наглядное пособие при изучении лексики, грамматики. Тексты, являющиеся справочным комментарием к карте, дают интересную дополнительную информацию о России. Работа с данной картой и раздаточным материалом способст
Опубликовано: 22.01.2020
Коррупция — шаг назад!
Автор: Омельянчук Татьяна Александровна
Цель: просвещение, пропаганда и формирование антикоррупционного мировоззрения. Задачи: Образовательная: дать характеристику понятия «коррупция», познакомить с формами проявления коррупции, ее последствиями. Развивающая: способствовать развитию правового сознания, гражданской позиции, умению делать выводы на основе полученных данных. Воспитательная: воспитывать ответственность за собственные действия и поступки, сознательность и социальную активность подрастающей молодежи. Форма проведения: к
Опубликовано: 22.01.2020
Мастер–класс «ОТ «А» ДО «Я»
Автор: Матолыга Валентина Павловна
Представление работы учителя - логопеда. Кто такой логопед? Коррекционный педагог, занимающийся устранением речевых нарушений. Логопед не только «ставит» звуки. Логопед развивает у детей внимание, зрительное и слуховое восприятие (узнавания и различения), память, мышление, общую и мелкую моторику. ЦЕЛЬ РАБОТЫ ШКОЛЬНОГО УЧИТЕЛЯ – ЛОГОПЕДА Преодоление отклонений в речевом развитии и проведение коррекционной работы по профилактике нарушений устной и письменной речи обучающихся для дальнейшей и
Опубликовано: 22.01.2020
Дидактическая игра «Кручу-верчу, сказать хочу»
Автор: Осичева Надежда Александровна
Звукоподражание - есть условное повторение звуков природы, рефлективных восклицаний людей, звуков, которые издаются предметами. Первые слова, которые произносит ребенок, также носят звукоподражательный характер. Они хорошо понятны детям, эмоционально насыщены. Например: слово кошка - произнести сложно, а вот мяу - гораздо проще и всем понятно. Вот такие слова называются звукоподражательными. Поэтому нужно начинать обучение с таких слов. Игры со звукоподражаниями с опорой на наглядность являются
Опубликовано: 22.01.2020
Человеком быть обязан
Автор: Алексеева Светлана Геннадьевна
Урок-рассуждение (по повести В.К.Железникова «Чучело»). Урок по формированию умений выполнять познавательные и практические задания на использование элементов причинно-следственного анализа.
Опубликовано: 22.01.2020
Волшебные свойства магнита
Автор: Ефремова Регина Сергеевна
Конспект познавательно-речевого занятия с элементами экспериментирования в старшей группе
Опубликовано: 22.01.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера