''Любовь в православии''
Автор: Алена Владимировна Денисова
Данная статья раскрывает суть семейных ценностей, а именно, главной из них "Любви".Не случайно мною затронута данная тематика, ведь любовь для православного человека-главное благо.
Опубликовано: 25.09.2020
Краткосрочный курс внеурочной деятельности «В мире книг»
Автор: Елена Сергеевна Винидиктова
Программа краткосрочного курса внеурочной деятельности «В мире книг» разработанная на 6 часов в год и предназначенная для обучающихся 7-10 лет, в своих целях и задачах соотносится с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта и концепцией образования по своему содержательному наполнению ориентируется на воспитание нового поколения, отвечающего по своему уровню, развитию и образу жизни условиям информационного общества, имеющего определенный уровень информационной кул
Опубликовано: 25.09.2020
Симфония духовно-нравственного и культурологического подходов в преподавании основ православной культуры
Автор: Органова Татьяна Михайловна
Преподавание основ православной культуры, базирующееся на ФГОС, позволяет гармонично объединять образовательный процесс с духовно-нравственным воспитанием учащихся. На примере урока "Зачем я учусь?" в статье показывается методика построения таких учебных занятий.
Опубликовано: 25.09.2020
Конструкт непосредственной образовательной деятельности. Тема: «Моё Отечество — Россия»
Автор: Никитина Ольга Карловна
Это занятие предназначено для решения задач воспитания основ патриотизма и гражданственности у детей седьмого года жизни. Занятие формирует в воображении детей образ Родины, представление о России как о родной многонациональной стране, воспитывает чувство патриотизма и любви к своей Родине - России, расширяет знания о России.
Опубликовано: 25.09.2020
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию в выпускной группе «Путешествие по временам года»
Автор: Пототова Марина Викторовна
Задачи: закрепить образное представление на основе восприятия знаков и символов четырех времен года. Привлекать внимание к речевым образцам воспитателя и сверстников во время составления рассказов по картине. Развивать способность слушать и слышать собеседника, проявлять инициативу в общении, вступать в контакт. Формировать умения планировать групповую деятельность, обмениваться впечатлениями.
Опубликовано: 25.09.2020
Психологическая характеристика младшего школьника с ЗПР
Автор: Оксана Игоревна Михина
Младшие школьники с задержкой психологического развития
Опубликовано: 25.09.2020
Общая характеристика царства Грибы. Их роль в природе. Ядовитые и съедобные грибы»
Автор: Реут Марина Николаевна
Урок по теме "Общая характеристика царства Грибы. Их роль в природе. Ядовитые и съедобные грибы" для учащихся 6 классов. разработка технологической карты в рамках урока в условиях ФГОС.
Опубликовано: 25.09.2020
Родина глазами маленького ребенка
Автор: Хрестина Надежда Анатольевна
Сегодня, как никогда, нужно формировать в детях чувство патриотизма, воспитывать чувство долга и любви к ближним. Я думаю, чем больше дети будут узнавать интересного о родном городе и крае, тем глубже и сильнее они проникнутся любовью к своей Родине
Опубликовано: 25.09.2020
Использование электронных образовательных ресурсов по географии в организации контрольно-оценочной деятельности учащихся
Автор: Борщ Елена Александровна
В данной статье представлены электронные ресурсы, которые я применяла в период дистанционного обучения с целью контрольно-оценочной деятельности учащихся.
Опубликовано: 25.09.2020
Создание тренажёра с использованием интернет технологий для профориентационной деятельности по географии к программе «Школа географа– следопыта» для 5-6 классов
Автор: Борщ Елена Александровна
Тренажёром по профориентации является блог «Все работы хороши-выбирай на вкус", который создан для внеурочной профориентационной деятельности, где я представила профессии, связанные с географией. По каждой профессии содержится информация: чем занимаются данные специалисты, какие качества нужны для данной профессии.
Опубликовано: 25.09.2020
Программа кружка «Раз, два, три, четыре, пять – вышли пальчики играть»
Автор: Ольга Александровна Ершова
Необходимость развития активных движений пальцев рук получила научное обоснование. Учёные, занимающиеся изучением деятельности детского мозга, психики детей отмечают большое стимулирующее значение функции руки. Сотрудники Института физиологии детей и подростков установили, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Учитывая возрастные особенности детей, я сочла, что наиболее оптимальным для проведения индивидуальных и группов
Опубликовано: 25.09.2020
Развитие практических навыков на уроках географии в 6 классе по теме «Реки»
Автор: Борщ Елена Александровна
В карте данного урока представлены задания на разных этапах урока, даны правильные ответы на каждое задание, указаны баллы за каждое задание и отмечены формирующиеся универсальный учебные действия.
Опубликовано: 25.09.2020
Урок по внеурочной деятельности «Я и мир вокруг». «Мы на речке отдыхали»
Автор: Буряк Анастасия Владимировна
Исценировка урока, правила безопасности у воды.
Опубликовано: 25.09.2020
Программа элективного курса «Выбор профессии»
Автор: Романычева Анастасия Алексеевна
Проблема профессионального самоопределения стоит на одном из первых мест в психологии. В современном мире быстро появляются новые знания и профессии, но индивидуум имеет ограниченные возможности для их усвоения. Выбор профессии – это процесс разрешения конфликта между социальными и индивидуальными противоречиями. поэтому необходимо проведение с 9 классами курса, позволяющего детям определиться с тем, чем они хотят заниматься в будущем, даст ли им это удовлетворение в жизни.
Опубликовано: 25.09.2020
Конспект НОД по познавательно- речевому развитию «Откуда книга к нам пришла»
Автор: Чеботарева Оксана Михайловна
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 25.09.2020
Конспект ОД «Домашние животные и их детеныши»
Автор: Диярова Лейсан Мансуровна
Конспект занятия по развитию речи для детей 4-5 лет (средняя группа).
Опубликовано: 24.09.2020
В гостях у сказки
Автор: Атаджанова Инна Сергеевна
Конспект непосредственно - организованной деятельности на тему: «В гостях у сказки» в средней группе
Опубликовано: 24.09.2020
Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в средней группе по речевому развитию
Автор: Свиридова Лилия Ивановна
Непосредственно образовательная деятельность реализует задачи: Образовательные: продолжать учить ребят внимательно слушать художественное произведение, закреплять произношение звука «с» в словах и фразах, учить выделять звук «с» в словах, находить позицию, учить детей запоминать стихотворения, опираясь на мнемотаблицу , учить детей отвечать на вопросы, поддерживать диалог, учить читать стихотворение громко, выразительно, закреплять навыки восприятия тембровой окраски голоса.
Опубликовано: 24.09.2020
Развитие творческой личности в дошкольном возрасте через Лего-конструирование в ДОУ
Автор: Веретенникова Любовь Ивановна
Работа детей с конструкторами LEGO повышает умственную и физическую работоспособность. Расширяет представление о предметах и явлениях, развивают умение наблюдать, анализировать.
Опубликовано: 24.09.2020
Различные способы словарной работы с обучающимися 9-ых и 10-ых классов
Автор: Газзина Юлия Александровна
Данная работа является обобщение небольшого опыта по развитию лексических навыков обучающихся 9-ых и 10-ых классов на примерах УМК М.З.Биболетовой и М.В.Вербицкой.
Опубликовано: 24.09.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера