Данный урок проводится в 5 классе, по учебнику «Математика, 5», автор С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. Тип урока: урок открытия новых знаний. Формы работы учащихся: фронтальная, в парах, групповая, индивидуальная. Используемое оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, учебники по математике. При изучении нового материала учащиеся используют знания, которые они встречают в жизни. Для результативности урока упражнения подбирались так, чтобы каждый учащи
Разработка урока включает: план-конспект урока, презентацию из 12 слайдов, шесть флипчартов для интерактивной доски с программным обеспечением ActivInspire.
Данная работа содержит конспект урока и презентацию. В ходе урока рассматриваются понятия текстового редактора и текстового процессора, способы создания документов и параметры страницы. В начале урока учащиеся выполняют самостоятельную работу на кодирование текстовой информации, в конце урока - практическую работу по созданию текстового документа.
Урок по окружающему миру в 3 классе по учебнику А.А.Плешакова УМК "Школа России" разработан в соответствии с требованиям ФГОС. Тема урока "Что такое деньги" .На уроке используются различные формы организации познавательной деятельности:фронтальные, групповые, индивидуальные. Методы обучения способствуют развитию интереса учащихся к изучаемому материалу.
В статье описано положительное влияние сюжетно-ролевой игры на развитие языковых умений детей дошкольного возраста. Статья написана на основе моей дипломной работы, получившей положительную оценку в 2016 году в РГПУ им. Герцена.
Данный образовательный ресур способствует лучшему усвоению изучаемого материала, позволяет раскрыть отличительные черты культуры XII-XIII веков, дать определение культуры, подчеркивает,. что в XII-XIII веках сложились исторические условия для развития культуры, знакомит с памятниками архитектуры.
Углубить знания учащихся в сфере прикладной графики, развивать навыки размещения композиции учитывая взаиморасположение предметов, воспитывать любовь к природе, развивать эстетический вкус.
Методическая разработка интегрированного физкультурного занятия с использованием мультимедийной системы по формированию у дошкольников навыков безопасного поведения в транспорте и на улице «С физкультурой дружить - жизнь, здоровье сохранить».
Для того, чтобы дети применяли полученные теоретические знания по правилам дорожного движения в повседневной жизни необходимо, создавая мотивацию, закреплять их многочисленным, систематическим, практическим повторением: выработать привычку (довести до авт
Автор: Егорькова Альбина Вячеславовна, Филина Елена Леонидовна
Данный урок изобразительного искусства входит в раздел программы "Декоративное искусство" (УМК "Планета знаний"). Урок представлен в нетрадиционной форме и нацелен на активизацию творческой деятельности учащихся, развитие их художественных способностей и расширение кругозора в области декоративно- прикладного искусства.
Данный урок из раздела «Путешествия» автор А. А. Плешаков. Цель урока понаблюдать за весенними изменениями в живой и неживой природе весной; учить сравнивать, обобщать, находить общие и отличительные признаки, развивать любознательность, наблюдательность. Основная идея урока – любить то место, с которого начинается жизненный путь человека, уметь видеть красоту там, где на первый взгляд она незаметна.
Сценарий выпускного в детском саду "В добрый час!" Сценарий написан для детей подготовительной к школе группы. Цель - создание радостной, весёлой и торжественной атмосферы праздника. Задачи - Развивать выразительность речи, музыкально-двигательные способности и творческую самостоятельность детей. Сценарий был составлен как-бы перелистывание альбома, с использованием презентации с фотографиями всех лет проведенных в стенах нашего детского сада. Вспоминают, как они пришли еще малышами, ничего не ум
Цели урока:
1. Образовательная: закрепление и обобщение знаний по изученной теме.
2. Воспитательная: способствовать дальнейшему развитию логического мышления и речи учащихся.
3. Практическая: сформировать умения применять полученные знания при решении упражнений
Автор: Хлыстова Наталья Викторовна, Богачева Анна Владимировна
конспект сценария праздника, посвящённого «Дню Матери» с участием детей и родителей разновозрастных групп. Данный материал будет полезен воспитателям разных групп, а так же музыкальным руководителям для подготовки и организации мероприятий.
Урок литературного чтения по теме «В.Д. Берестов « Хитрые грибы», «Грибы» (из энциклопедии)» изучается во 2 классе и является третьим уроком в разделе «Люблю природу русскую. Осень». В ходе урока учащиеся знакомятся со стихотворением В. Берестова «Хитрые грибы» и научной статьёй о грибах, учатся выявлять различия между стихотворным художественным и прозаическим научным текстом. Большое внимание уделяется работе с текстом, формированию навыков выразительного чтения. Игровые и занимательные моме
Интегрированное занятие (окружающий мир, математика, литературное чтение, музыка) в «Школе будущего первоклассника».
На базе гимназии центра образования работает детский сад, поэтому у нас созданы условия для преемственности между детским садом и начальной школой. Безусловно, эти занятия помогают быстрее адаптироваться детям в новых условиях, ориентируют родителей на выбор класса, в котором будет обучаться ребенок. На этом итоговом открытом занятии я показала родителям, чему научились дети за ц
