Внеурочное занятие по программе "Мы раскрасим целый свет". Тема занятия - "Проект «В мире животных» Целью является создание коллективного проекта "В мире животных". В ходе деятельности у ребят с ОВЗ формируются представления о животных из разных сред обитания. Дети учатся анализировать позитивный опыт по взаимодействию с окружающей средой, происходит развитие индивидуальных способностей учащихся, воспитывается экологическая культура школьников, желание работать с энциклопедиями, справочникам
Умственное развитие, развитие мышления, внимания, памяти, интереса к учебной деятельности является важной стороной в развитии личности младших школьников, в частности ее познавательной сферы. Учеба – это серьезный труд. И именно поэтому обучение должно быть интересным и занимательным, так как интерес вызывает удивление, будит мысль, вызывает желание понять явление.
Активные методы обучения помогают развивать мотивацию к обучению и наилучшие стороны ученика, учить учащихся самостоятельно добывать знания, развивают интерес к предмету, позволяют активизировать процесс развития у учащихся коммуникативных навыков, учебно-информационных и учебно-организационных умений.
Класс: 4. Тип урока – урок «открытия» нового знания. Цель: сформировать у обучающихся способность к сравнению долей, решать практические задачи на определение доли числа и числа по его доле.
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования читательской компетентности у младших школьников через использование игровых методов. Автор анализирует, как игровые технологии способствуют совершенствованию беглости, правильности, осознанности и выразительности чтения, а также создают устойчивую мотивацию к учебной деятельности.
Урок русского языка разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО для учащихся 2 класса по программе "Школа России", с учётом возрастных особенностей обучающихся. На уроке используются различные современные педагогические технологии, применяются разнообразные методы и приёмы обучения, которые способствуют достижению высоких результатов учащихся.
Целью урока было познакомить учащихся с тем, как математика используется в разных профессиях, показать практическую значимость математических знаний, довести до сознания детей, что математика – это не только сложный, но очень важный и интересный предмет.
На уроке ребята узнали, как знания по математике помогают машиностроителям, водителям, продавцам, посмотрели развивающие видео про эти профессии, разгадали ребус, попробовали себя в роли людей этих профессий, показывая свои математические зн
Данный интегрированный урок позволяет преодолеть предметную разобщенность научного знания, демонстрируя ученикам 4 класса целостную картину мира. Благодаря игровой форме и исследовательским заданиям, достигается высокая мотивация и глубокое усвоение материала как по математике, так и по предмету «Окружающий мир».
Представлен опыт работы учителя по формированию читательской грамотности, начиная с использования мнемотехники в изучении букв, написании изложений, кратких пересказов до применения технологии модерации.
Данный материал собран для создания книжки-малышки. Страницы книжки помогут познакомить обучающихся начальных классов с тем, как людям приходилось выживать во время блокады Лениграда. Пробудит в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны.
"Методическая разработка урока русского языка в 4 классе по теме 'Имя прилагательное. Значение и употребление в речи" с применением метода шестиугольного обучения"
Рамки урока и насыщенность школьной программы по русскому языку не всегда позволяют ответить на многие вопросы, интересующие детей. На помощь учителю приходят занятия по русскому языку во внеурочное время.
Данная разработка знакомит обучающихся с трагическим прошлым нашей страны и помогает сохранить память о жертвах и героическом противостоянии города Ленинграда во время блокады. Подвиг ленинградцев напоминает о важности сплочённости и единства народа в трудные времена. Дети анализируют поступки своих сверстников и обсуждают как бы поступили сами.
Конспект урока для 2 класса по теме: "Как переносить слова с одной строчки на другую". Содержит подробный ход урока с указанием времени для каждого этапа. В конспекте прописана речь учителя и учеников по каждому этапу урока, подробно раскрывается материал о правилах переноса слов со строчки на строчку. Представлены задания для детей, соответствующие этапам,. В приложениях обозначен раздаточный материал: карточки для отработки материала. Материал структурирован в соответствии с методикой преподава
Конспект урока для 2 класса по теме: "Красная книга, или Возьмём её под защиту". Содержит подробный ход урока с указанием времени для каждого этапа. В конспекте прописана речь учителя и учеников по каждому этапу урока, подробно раскрывается материал о правилах защиты растений и животных, занесённых в Красную Книгу. Представлены задания для детей, соответствующие этапам. В приложениях обозначен раздаточный материал: тексты о животных и растений и фотографии для изучения. Материал структурирован в
Конспект урока для 3 класса по теме: "Организм человека». содержит подробный ход урока с указанием времени для каждого этапа. В конспекте прописана речь учителя и учеников по каждому этапу урока, подробно раскрывается материал о строении организма человека, функциях органов их расположении. Представлены задания для детей, соответствующие этапам,. В приложениях обозначен раздаточный материал: наглядные изображения, таблицы, карточки для отработки материала. Материал структурирован в соответствии с
Конспект урока для 2 класса по теме: Проверим себя и оценим свои достижения по разделу: «Природа». содержит подробный ход урока с указанием времени для каждого этапа. В конспекте прописана речь учителя и учеников по каждому этапу урока, подробно раскрывается материал о живой и неживой природе. Представлены задания для детей, соответствующие этапам. Материал структурирован в соответствии с методикой преподавания математики во 2 классе. Конспект проверен методистами уровня СПО и учителями-методиста
Конспект урока для 2 класса по теме: "Порядок выполнения действий. Скобки" содержит подробный ход урока с указанием времени для каждого этапа. В конспекте прописана речь учителя и учеников по каждому этапу урока. Материал структурирован в соответствии с методикой преподавания математики во 2 классе. конспект проверен методистами уровня СПО и учителями-методистами начального образования. Материал соответствует требования ФГОС.
