Орфография и грамматика в занимательных рифмовках
Автор: Денисова Галина Павловна
Как пробудить у младших школьников интерес к изучению родного языка, научить грамотно писать, легко запоминать правила и уверенно их применять? Эти вопросы всегда волнуют педагогов начальных классов. Ответы на них я нашла в применении специальных дидактических заданий и упражнений, которые даю в необычном формате, а именно: в виде игры, шутки, рифмовки.
Опубликовано: 05.12.2025
Урок чтения и анализа стихотворения Я. Аким «Утром кот принёс на лапах»
Автор: Белобородова Юлия Юрьевна
Данная разработка предназначена для учителей 2 класса. Урок включает в себя 9 этапов. На каждом этапе урока используются разные приёмы работы, что позволяет лучше усваивать материал обучающимся.
Опубликовано: 04.12.2025
Достойно жить среди людей
Автор: Фадеева Марина Борисовна
Конспект урока по курсу ОРКСЭ ( модуль "Основы светской этики")
Опубликовано: 04.12.2025
Паломничество и святыни
Автор: Поташина Розалия Карамовна
Конспект урока по курсу ОРКСЭ ( модуль "Основы мировых религиозных культур") - виртуальная экскурсия
Опубликовано: 04.12.2025
Внеклассное мероприятие «День лицеиста»
Автор: Шишигина Ильмира Ахметовна
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню лицеиста разработано для учащихся начальной школы. Мероприятие начинается с торжественной части в актовом зале, затем ребят ждет путешествие по станциям, где они в игровой форме выполняют задания по сказкам А.С. Пушкина. Праздник «День лицеиста» способствует воспитанию гордости за свой лицей, формированию гражданско-патриотических чувств и развитию творческих способностей учащихся.
Опубликовано: 04.12.2025
Развитие творческого мышления учащихся на уроках русского языка в начальной школе
Автор: Ольшанская Оксана Анатольевна
В современном мире проблема развития творческих способностей приобретает первостепенное значение. Нестандартные решения, готовность к риску и адаптация к изменчивым условиям – ключевые факторы успеха в динамичной действительности. Общество нуждается в людях, способных мыслить гибко, быстро ориентироваться и находить новаторские решения для задач любого масштаба. Именно творческие личности двигают прогресс, создавая инновационные материальные и духовные ценности, помогая увидеть необычное в обыден
Опубликовано: 04.12.2025
В.В.Голявкин «Никакой я горчицы не ел»
Автор: Ларина Надежда Викторовна
Технологическая карта
Опубликовано: 04.12.2025
Развитие творческих способностей младших школьников на уроках литературного чтения (из опыта работы)
Автор: Бугаева Светлана Николаевна
Данная работа посвящена актуальной проблеме развития творческих способностей учащихся начальной школы в рамках уроков литературного чтения. Подчеркивается, что этот предмет является не только фундаментом для успешного освоения других дисциплин, но и ключевым инструментом для формирования читательской грамотности, интеллектуального, речевого, эмоционального и духовно-нравственного развития ребенка. В основе подхода лежит идея сотворчества автора и читателя, где читатель выступает как активный уча
Опубликовано: 04.12.2025
Игра-квест «Спасти Лесное Королевство!»
Автор: Ольшанская Оксана Анатольевна
Экологическое образование и воспитание являются приоритетными направлениями современного образования. Одной из ключевых задач является формирование у подрастающего поколения экологической культуры, ответственного отношения к окружающей среде и понимания взаимосвязи человека и природы. В условиях растущего антропогенного воздействия на экосистемы, экологическое воспитание приобретает особую значимость. Данный экологический квест «Спасти Лесное Королевство» разработан с целью повышения экологичес
Опубликовано: 04.12.2025
Технологическая карта урока по теме «Суффикс. Как найти в слове суффикс»
Автор: Карлина Елена Гелиевна
Урок русского языка предназначен для учащихся 3 класса. Урок построен с использованием приемов ТРКМЧП. Цель урока: познакомить с суффиксом как значимой частью слова; формировать умения выделять суффиксы в словах, образовывать с помощью суффиксов новые слова. На уроке используется мультимедийная доска, презентация для иллюстрации некоторых упражнений и материалы электронного образовательного ресурса, раздаточный материал.
Опубликовано: 04.12.2025
Педагогическая практика – ключ к будущей профессии
Автор: Тыщенко Карина Николаевна
Динамично изменяющийся мир предъявляет к школе все большие требования, а это значит, что динамично усложняются задачи подготовки высококвалифицированных педагогов. Действительно, планка поднимается систематически, а это создает непростую ситуацию. Иногда история помогает нам осмыслить этот процесс, расставить акценты, сделать выводы. Видимо, актуальны сегодня следующие основные принципы Ф. Тейлора: научный подбор исполнителей, научное обучение и тренировка. К здравому смыслу и опыту они прибавляю
Опубликовано: 04.12.2025
Конспект открытого урока по теме «Грибы съедобные и несъедобные»
Автор: Егорова Алевтина Борисовна
Название: Конспект открытого урока по теме «Грибы съедобные и несъедобные» Предметная область: окружающий мир. Цель: сформировать у младших школьников конкретные представления о съедобных и несъедобных грибах, об их значении в природе. Задачи: -познакомить со съедобными и ядовитыми грибами, учиться различать грибы; -показать, какую опасность для жизни человека представляют ядовитые грибы; -познакомить с правилами сбора грибов; -развивать умения сравнивать, анализировать, классифициров
Опубликовано: 04.12.2025
Возможности воспитательного пространства на уроках окружающего мира
Автор: Севастьянова Ирина Максимовна, Севостьянова Ольга Николаевна
В статье раскрывается воспитательный потенциал уроков окружающего мира в начальной школе как важного ресурса формирования социально ответственной, экологически грамотной личности.
Опубликовано: 04.12.2025
Технологическая карта урока русского языка в 4 классе по теме: «Наречие как часть речи»
Автор: Колупаева Венера Васильевна
Урок открытия новых знаний по русскому языку в 4 классе по теме «Наречие как часть речи» разработан в соответствии с ФГОС на основе системно-деятельностного подхода в обучении.Содержание, методы, формы организации познавательной деятельности обучающихся подчинены основной цели и задачам урока. Ключевые методы урока - игровой сюжет, проблемно-диалогическая технология, групповое исследование. Урок представляет собой синтез традиционных методик и цифровых образовательных технологий, демонстрируя эфф
Опубликовано: 04.12.2025
Сборник типовых заданий для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы по русскому языку
Автор: Парамонова Людмила Викторовна
В сборнике представлены 10 вариантов тренировочных заданий по подготовке учащихся 4 класса к ВПР. Каждый вариант содержит 9 заданий по таким разделам языкознания как «Орфография», «Орфоэпия», «Фонетика», «Морфология», «Синтаксис». Выполнение заданий позволяет выявить уровень готовности учащихся к выполнению ВПР и провести необходимую работу по устранению пробелов в знаниях. Содержание заданий соответствует официальным демоверсиям заданий. Сборник предназначен для педагогов, которые работают
Опубликовано: 04.12.2025
Проблема включения темы городской повседневности в содержание дисциплины «История и культуры Санкт-Петербурга»
Автор: Кудрявцева Дарья Денисовна
Данная работа отражает проблемы изучения темы городской повседневности в общеобразовательную программу "История и культура Санкт- Петербурга". Тема представляется актуальной, так как городская повседневность может охватить большой объем информации по различным временным эпохам, путем изучения быта людей, их повседневности. Тему городской повседневности можно выстраивать с темами по истории, литературе, мировой художественной культуре, как дополнительное погружение в контекст изучаемой эпохи.
Опубликовано: 04.12.2025
Технологическая карта урока русского языка в 4 классе по теме: «Наречие как часть речи»
Автор: Колупаева Венера Васильевна
Урок открытия новых знаний по русскому языку в 4 классе по теме «Наречие как часть речи» разработан в соответствии с ФГОС на основе системно-деятельностного подхода в обучении.Содержание, методы, формы организации познавательной деятельности обучающихся подчинены основной цели и задачам урока. Ключевые методы урока - игровой сюжет, проблемно-диалогическая технология, групповое исследование. Урок представляет собой синтез традиционных методик и цифровых образовательных технологий, демонстрируя э
Опубликовано: 04.12.2025
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Тутова Евгения Александровна
Статья посвящена анализу современных подходов, средств и инновационных методов работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях начальной школы. Приводится характеристика проблем, с которыми сталкиваются педагоги при организации инклюзивного обучения, рассматриваются эффективные способы адаптации учебной среды и образовательного процесса. Особое внимание уделяется методам, доказавшим свою результативность при обучении младших школьников: структурированному обучению, альтерн
Опубликовано: 04.12.2025
Деньги любят счёт
Автор: Козловская Татьяна Александровна
Методическая разработка предназначена для проведения внеурочного занятия по теме «Деньги любят счёт» во 2 классе с целью активизации интеллектуально-познавательных навыков обучающихся на основе полученных знаний, повышения уровня эрудиции в области финансовой грамотности, развития творческой активности, воспитания интереса к дисциплине
Опубликовано: 04.12.2025
Технологическая карта к уроку математики 3 класса по теме «Площадь и периметр прямоугольника»
Автор: Чайка Анастасия Евгеньевна
Урок математики для 3 класса по теме "Площадь и периметр прямоугольника" (учебник Математика 3 класс Истомина Н.Б.)
Опубликовано: 04.12.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера