Конспект урока по русский языку в 4 классе по теме: Родительный и предложный падежи имён прилагательных множественного числа
Автор: Тебенева Ольга Валериевна
Урок направлен на создание условия для усвоение материала по распознаванию имен прилагательных множественного числа в родительном и предложном падежах, правильного написания окончаний прилагательных. Конспект урока в коррекционном классе для детей ОВЗ вариант 7.2 с применением коррекционных технологий.
Опубликовано: 09.12.2025
Технологическая карта «Технология 4 класс «Бутерброд — всему голова»
Автор: Гришина Ирина Ильинична
Познакомить учащихся с технологией приготовления бутербродов. Развивать творческий потенциал, учить делать выводы, воспитывать любовь и интерес к кулинарии.
Опубликовано: 08.12.2025
Описание содержания учебного занятия и дидактические материалы к уроку изобразительного искусства. Тема: «Зима в городе» (3–4 класс)
Автор: Алпашкина Любовь Игоревна
Предмет: изобразительное искусство. Возраст учащихся/класс: 9-10 лет, 3-4 класс. Описание содержания учебного занятия и дидактические материалы к уроку изобразительного искусства
Опубликовано: 08.12.2025
Михаил Васильевич Ломоносов
Автор: Клёсова Евгения Владимировна
Проектная работа посвящена Михаилу Васильевичу Ломоносову: первый русский ученый мирового значения, энциклопедист, химик и физик. Он вошел в науку как первый химик, заложил основы науки о стекле, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт. Утвердил основания современного русского литературного языка, художник, историк, сторонник развития отечественного просвещения, науки и экономики. Разработал проект Московского университета, впоследствии названного в честь него. Открыл наличие
Опубликовано: 08.12.2025
Урок математики в 4 классе
Автор: Кирясова Ирина Фёдоровна
Данный урок проходил в рамках проведения предметной недели в начальной школе и посвящён охране природы.
Опубликовано: 08.12.2025
Комплексная работа для 4 класса «Большое Васюганское болото»
Автор: Коробейникова Марина Антоновна
Данная комплексная работа составлена на основе краеведческого материала Томской области. В работу включена система заданий по литературному чтению, русскому языку, окружающему миру и математике. Разработаны ключи к заданиям и шкала оценивания. Цель - выявление уровня сформированности универсальных учебных действий учащихся 4 класса Задачи - установка уровня сформированности смыслового чтения; - установка умения находить информацию, данную в скрытом виде; - установка умения системат
Опубликовано: 08.12.2025
Методическая разработка урока русского языка во 2-ом классе по теме «Корень слова. Однокоренные слова» (урок обобщения и систематизации знаний)
Автор: Куллина Надежда Ивановна
Методическая разработка урока русского языка для 2-го класса включает описание целей, задач, планируемых результатов обучения. На уроке используются различные формы работы, включая ИКТ и деятельностный подход, индивидуальные и дифференцированные задания, в том числе, домашние, что соответствует ФГОС. На уроке обобщения и систематизации знаний об однокоренных словах обучающиеся знакомятся с понятием "сложные" слова.
Опубликовано: 07.12.2025
Самостоятельное обучение: Как развивать у детей инициативность и ответственность в начальной школе
Автор: Шишова Виктория Владимировна
Статья посвящена вопросам формирования и развития самостоятельности у младших школьников. В современном образовательном пространстве самостоятельность рассматривается как важнейшая личностная характеристика, способствующая успешной адаптации к учебной деятельности и жизни в целом. Ключевые слова самостоятельность, младшие школьники, развитие, педагогика, обучение, мотивация, ответственность
Опубликовано: 07.12.2025
Виртуальная экскурсия как один из способов эффективного обучения
Автор: Крупеникова Елена Владимировна
В работе раскрыта методика использования в уроке и внеурочной деятельности виртуальных прогулок, а также приведен пример рабочего листа
Опубликовано: 07.12.2025
Урок математики «Решение задач на нахождение площади»
Автор: Родионова Татьяна Александровна
Урок математики для 4 класса по теме «Решение задач на нахождение площади». Это урок закрепления, на котором учащиеся упражняются в решении задач на нахождение площади. В процессе занятия развивается математическая речь, логическое мышление и внимание. Учебные задачи направлены на закрепление вычислительных навыков, а также отрабатывать умения решать задачи , опираясь на знание формул и зрительное представление задачи, способствовать умению рассуждать и логически мыслить. На уроке была и
Опубликовано: 07.12.2025
Письма Великой Победы
Автор: Наумова Людмила Владимировна
Изучения фронтовых писем заключается в том, что они являются носителями особой информации, это документы, свидетельствующие о войне и ушедшей эпохе, портрет человека в нечеловеческих условиях, связь поколений. Это важнейший исторический источник, документы огромной нравственной силы, которые никого не могут оставить равнодушным. Письма пробуждают интерес к истории семьи, к семейным архивам, а значит – к истории Отечества. Совсем мало осталось ветеранов, и совсем мало, по сравнению с их подвигом,
Опубликовано: 07.12.2025
Обучение грамоте. Чтение. Звук [ц], буквы Ц, ц. Чтение слов с новой буквой, предложений и коротких текстов
Автор: Дубова Татьяна Викторовна
На уроке обучения грамоте для 1 класса дети знакомятся со звуком [ц] и буквой Ц, ц, устанавливая связь между звучанием и письмом. Цель урока — создать условия для выявления звука [ц], его твёрдости и глухости, а также закрепления написания буквы Ц,ц в словах и предложениях. В ходе занятия применяются артикуляционная гимнастика, фонетическая зарядка и работа со словесными схемами и иллюстрациями, что поддерживает чтение и формирование звуковых моделей. Формируются личностные и метапредметные УУД:
Опубликовано: 07.12.2025
Урок математики в 1 классе «Вычитание вида 6-,7-. Решение задач»
Автор: Ткачук Луиза Адыгамовна
Урок закрепление изученного материала.
Опубликовано: 07.12.2025
Урок обучения грамоте
Автор: Коньшина Марина Валерьевна
Данный урок является двадцать пятым уроком обучения грамоте по «Азбуке» раздела «Основной (букварный) период». На изучение темы отводится 2 часа. Это первый урок по данной теме. Организация работы на уроке осуществляется в группах. В процессе обучения и воспитания у учащихся формируются познавательные, личностные, регулятивные, коммуникативные универсальные учебные действия. Дети учатся на уроке составлять план урока, формулировать цели и задачи урока. Урок профориентационный.
Опубликовано: 07.12.2025
Конспект урока по литературному чтению в 3 классе по теме «Различение рассказчика и автора произведения. На примере рассказа Л.Н.Толстого «Акула»
Автор: Боровик Ольга Ивановна
Данная разработка поможет сформировать у учащихся представление о различии между автором произведения и рассказчиком; научить находить в тексте признаки присутствия рассказчика.
Опубликовано: 07.12.2025
Разработка урока математики 3 класс
Автор: Ботячкова Елена Евгеньевна
Тематическое направление: Комбинированный урок расширения знания о единицах стоимости Форма проведения занятия: Фронтальная, парная и индивидуальна Тема урока: Стоимость (единицы — рубль, копейка); установление отношения «дороже/дешевле на/в» Возраст, класс: 9 лет, 3 класс Педагогическая технология/методы/приемы, используемые для достижения планируемых результатов: Проблемное и практико-ориентированное обучение, частично-поисковый метод, «мозговой штурм».
Опубликовано: 07.12.2025
Конспект урока по литературному чтению в 3 классе по теме «Жанровое многообразие произведений Л.Н.Толстого: сказки, рассказы, басни, быль»
Автор: Боровик Ольга Ивановна
Данная разработка позволит познакомить учащихся с жанровым разнообразием творчества Л. Н. Толстого; сформировать умение определять жанр произведения по его характерным признакам.
Опубликовано: 07.12.2025
Воспитательное мероприятие «Край Воронежский, край мой родной»
Автор: Паруликова Наталья Алексеевна
В современном, быстро меняющемся мире как никогда важно иметь прочные «корни». Чувство патриотизма и гражданской ответственности рождается не из громких слов, а из искренней любви к малой Родине – месту, где ты родился и растешь. Знакомство с историей, культурой и героическим прошлым Воронежского края помогает школьникам ощутить личную связь с историей страны, воспитать в себе чувство гордости и сопричастности.
Опубликовано: 07.12.2025
Психологические и педагогические аспекты формирования коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников
Автор: Кашина Светлана Юрьевна
Ребенок начинает общаться и говорить с самого раннего возраста. К моменту поступления в школу он обычно уже обладает целым рядом коммуникативных и речевых компетенций. В психологии и педагогике развитию речи и общения в дошкольном возрасте, а также коммуникативно-речевой стороне готовности детей к школе традиционно уделяется большое внимание. Известно, что, хотя уровень развития реальной коммуникативной компетентности школьников весьма различен, в целом он далек от желаемого. Это и побуждает разр
Опубликовано: 07.12.2025
Урок по математике по теме «Связь между величинами: расход ткани на одну вещь, количество вещей, расход ткани на все вещи»
Автор: Макеева Ирина Олеговна
Урок по математике «открытие» новых знаний на тему «Связь между величинами: расход ткани на одну вещь, количество вещей, расход ткани на все вещи» был проведён в 3 классе и разработан с использованием технологии системно-деятельностного подхода в обучении. Формы и методы работы на уроке интересны и разнообразны. Они позволяют не только формировать предметные знания, умения и навыки, но и создают условия для освоения обучающимися универсальных учебных действий.Структура урока построена так, чтоб
Опубликовано: 07.12.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера