Внеурочное мероприятие Игра-квест «Мастера Дружбы: Строим Дом Единства»
Автор: Ахтырская Олеся Вячеславовна
Внеурочное мероприятие Игра - квест «Мастера Дружбы: Строим Дом Единства» Игра составлена для обучающихся 2,3 классов с целью формирование первоначальных представлений о культуре межнационального общения, воспитание культуры к традициям разных народов посредством совместного игрового проектирования.Задачи игры :познакомить детей с понятиями «согласие», «единство», жилища национальных государств, народными приветствиями и мудростью сказок разных народов России. Развитие навыков работы в микрогр
Опубликовано: 09.11.2026
Развитие межличностных отношений младших школьников в процессе обучения
Автор: Смирнова Ксения Дмитриевна
Статья «Педагогические условия развития межличностных отношений младших школьников» посвящена изучению особенностей развития межличностных отношений у младших школьников, а также педагогических условий, которые необходимо соблюдать для полноценного и всестороннего развития межличностных отношений детей младшего школьного возраста. В статье затрагиваются такие вопросы как понятие межличностных отношений младших школьников, рассматриваются педагогические условия их развития у младших школьников в
Опубликовано: 09.11.2026
День матери
Автор: Самсонова Наталья Николаевна
Праздничный классный час. Музыкально-литературная встреча с участием мам и бабушек, включающая творческие номера, стихи, песни, инсценировки и конкурсы.
Опубликовано: 09.11.2026
Нейроупражнения как нестандартное средство всестороннего развития обучающихся младшего школьного возраста
Автор: Винокурова Рита Николаевна
В статье рассматриваются возможности применения нейроупражнений как нестандартного средства всестороннего развития обучающихся младшего школьного возраста. На основе анализа научно-методической литературы и собственного педагогического опыта автора обосновывается эффективность включения в образовательный процесс пальчиковых упражнений, «ленивых восьмёрок», упражнений «ухо–нос», рисования двумя руками, графических диктантов и иных кинезиологических практик. Показано, что регулярное выполнение нейр
Опубликовано: 09.11.2026
Конспект открытого урока-игры «Экспедиция юных исследователей: собираем рюкзак и изучаем природу»
Автор: Миннуллина Татьяна Александровна
Конспект открытого урока-игры «Экспедиция юных исследователей: собираем рюкзак и изучаем природу» предназначен для обучающихся 2 класса . Урок реализован в форме станционной работы в малых группах и направлен на комплексное формирование функциональной грамотности (читательской, математической, естественно научной, бытовой, пространственной) в рамках требований ФГОС НОО.
Опубликовано: 09.11.2026
Падеж имён существительных: дательный падеж
Автор: Елизарова Антонина Викторовна
В данной аннотации представлен конспект урока русского языка для 3 класса, направленного на формирование у младших школьников представления о дательном падеже имени существительного. Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ориентирован на системно-деятельностный подход в обучении.
Опубликовано: 09.11.2026
Дидактическое пособие «Чудо-карусель»
Автор: Барадулина Любовь Юрьевна
«Чудо-карусель» — вращающееся четырёхстороннее пособие с магнитными рабочими полями для детей 5–6 лет (и первоклассников на этапе адаптации). Каждая сторона — новая ступень освоения состава числа: от разложения числа на группы до самостоятельного заселения числовых домиков. К ребёнку всегда повёрнута только одна грань, поэтому внимание не рассеивается, а сам материал «поворачивается» вместе с ходом занятия. Пособие объединяет наглядность, движение и игру и ведёт ребёнка от предметного действия к
Опубликовано: 09.11.2026
Профессии нашей страны
Автор: Массольд Татьяна Владимировна
Мастер-класс внеклассного занятия по профориентации для учащихся 3-4 классов по теме: "Профессии нашей страны". Присутствует региональный компонент (профессии военных лет Кемеровской области-Кузбасса)
Опубликовано: 07.11.2026
КВН по русскому языку в 4 классе. Имя существительное
Автор: Зеленская Элеонора Витальевна
Развитие функциональной грамотности через игровые технологии
Опубликовано: 07.11.2026
Государственные праздники России. Праздники в жизни общества и человека
Автор: Бронских Юлия Владимировна, Евсевьева Елена Александровна
Комбинированный урок окружающего мира и ОРКСЭ в 4 классе. Урок открытия нового знания. Цель: формирование у обучающихся представлений о праздниках и о ценности праздников в России, а также понимания роли и значимости праздников в жизни общества и человека. В основном содержании урока раскрывается значение слова «праздник». Праздник – это торжество в честь какого-либо события. Праздники подразделяют на государственные, религиозные, профессиональные, народные и семейные. Понимание того, что в н
Опубликовано: 07.11.2026
Урок в начальной школе
Автор: Бронских Юлия Владимировна
Конспект урока по ОРКСЭ (модуль "Светская этика") по теме: "Семья. Семейные ценности" для 4 класса. Материалы подготовил учитель начальных классов МАОУ СОШ №20 им. Полушкина П.А. Бронских Юлия Владимировна. Урок открытия нового знания. Цель: формирование у обучающихся представлений о семье и о семейных ценностях. В основном содержании урока раскрывается определение слова «семья». Семья – это группа живущих вместе родственников. Понимание того, на чём семья строится. Определение слова «ценнос
Опубликовано: 07.11.2026
Методическая разработка квеста «Путешествие с комнатными растениями»
Автор: Ширикова Вера Валерьевна
Квест "Путешествие с комнатными растениями" направлен на расширение знаний учащихся о разнообразии комнатных растений и познакомятся со странами, где растения растут в природе. Цель квеста: формирование знаний о комнатных растениях.
Опубликовано: 07.11.2026
Профориентационная работа в начальной школе – первый шаг к выбору профессии
Автор: Бакирова Айгуль Марсовна
В докладе рассматривается проблема ранней профориентации в начальной школе. Раскрываются возрастные особенности младших школьников и их влияние на выбор будущей профессии. Описываются формы и методы профориентационной работы на уроках и во внеурочной деятельности: беседы, экскурсии, сюжетно-ролевые игры, проекты. Приводятся примеры заданий, направленных на формирование у детей начальной школы первичных представлений о мире профессий. Материал адресован учителям начальных классов
Опубликовано: 07.11.2026
Сценарий внеклассного мероприятия «Прощание с Азбукой» 1 класс
Автор: Тамбиева Зарема Анурбиевна
Методическая разработка праздника-утренника, посвященного завершению изучения 1 книги - Азбуки в педагогическую копилку учителям начальной школы
Опубликовано: 07.11.2026
Конспект урока «Основы светской этики.Простые правила школьного и домашнего этикета»
Автор: Круглова Светлана Владимирвна
Конспект урока по модулю «Основы светской этики» для 4 класса, разработанный в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Цель занятия — расширение представлений учащихся о понятии «этикет» и формирование навыков культурного поведения в школе и дома.
Опубликовано: 07.11.2026
Открытый урок по окружающему миру 3 класс «Что такое экология. Невидимые нити»
Автор: Тамбиева Зарема Анурбиевна
Урок - практикум в рамках республиканского семинара для распространения педагогического опыта с коллегами
Опубликовано: 07.11.2026
Методическая разработка урока русского языка по теме: «Правописание мягкого знака на конце имен существительных женского рода единственного числа после шипящих»
Автор: Крукович Наталья Владимировна
Данный урок соответствует тематическому планированию и относится к разделу «Имя существительное» курса «Русский язык», тесно связан с предыдущими уроками и направлен на изучение правописания имён существительных. В основе урока заложен системно-деятельностный подход. Он обеспечивает включение учащихся в учебную деятельность, в ходе которой они имеют возможность системно выполнять весь комплекс универсальных учебных действия, определённых ФГОС НОО. Содержание учебного материала соответствует
Опубликовано: 06.11.2026
Формы, методы и приемы активизации познавательной деятельности младших школьников
Автор: Кравченко Татьяна Евгеньевна
В работе представлены психолого-педагогические основы младших школьников, формы активизации, подробная характеристика видов уроков, методы и приёмы активизации на разных этапах урока. Также практические рекомендации для педагогов и заключение.
Опубликовано: 06.11.2026
Применение цифровых инструментов и искусственного интеллекта в учебном процессе
Автор: Усманова Наталья Юрьевна
В статье рассматриваются основные направления использования цифровых технологий и инструментов искусственного интеллекта в образовании: автоматизация рутинных задач педагога, адаптивное обучение, иммерсивные технологии, а также риски и условия эффективного внедрения. Особое внимание уделяется отечественной практике и нормативному контексту.
Опубликовано: 06.11.2026
Игровые и исследовательские задания на уроке как средство развития когнитивных способностей младших школьников
Автор: Карманова Елена Владимировна
В статье рассматривается эйдетика как психолого-педагогическая технология, направленная на развитие когнитивных способностей детей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 06.11.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера