Конспект интегрированного урока по произведению С.Лагерлеф «Путешествие Нильса с дикими гусями»

Автор: Никанорова Лариса Петровна
Данная работа содержит практический материал для проведения интегрированного урока литературного чтения и окружающего мира для учащихся 4 класса по произведению С.Лагерлеф <<Путешествие Нилься с дикими гусям>>. Применение современных педагогических технологий, активные методы работы позволяют превратить обучение в ярких творческий процесс.
Опубликовано: 15.11.2019

Урок окружающего мира Материки и океаны 2 класс

Автор: Воронова Алена Андреевна
Урок по окружающему миру «Материки и океаны». 2 класс Цель урока: формирование и развитие ценностного отношения учащихся к совместной учебно-познавательной деятельности при ознакомлении с новыми понятиями «материк» и «океан». Тип урока: «открытие» новых знаний
Опубликовано: 14.11.2019

Дидактический материал для курса «Моё Оренбуржье»

Автор: Баер Мария Евгеньевна
Вопросы и задания составлены в форме ребусов, кроссвордов, головоломок, в целях повышения интереса детей, привлечения внимания, активизации их деятельности. Дидактический материал окажет помощь педагогам при организации досуга учащихся, а также руководителям кружковой работы при составлении заданий игрового и творческого характера.
Опубликовано: 14.11.2019

Вода. Свойства воды

Автор: Горшкова Людмила Николаевна
Конспект урока в 3 классе по предмету «Мир природы и человека»
Опубликовано: 14.11.2019

Разработка урока по окружающему миру 2 класс

Автор: Медведева Елена Дмитриевна
Урок изучения нового материала разработан в соответствии с ФГОС с использованием ЭОР и практической работой.
Опубликовано: 14.11.2019

Разработка урока

Автор: Камаева Марина Анатольевна
Урок математики для 3 класса по УМК "Гармония", по теме «Отношения: увеличить в …, уменьшить в …, во сколько раз больше..?, во сколько раз ..?»
Опубликовано: 14.11.2019

Суффикс - значимая часть слова. Образование слов с помощью суффиксов

Автор: Дроздова Татьяна Николаевна
Предмет: Русский язык. УМК: «Школа России» Учитель нач.кл МБОУ «Москаленский »лицей. Учебник: Русский язык, авторы: В.П. Канакина В.Г.Горецкий Класс:3 Тип урока: Урок «открытия» новых знаний. Тема: «Суффикс-значимая часть слова. Образование слов с помощью суффиксов.» Цель: Создать условия для формирования знаний о роли суффикса в речи.
Опубликовано: 14.11.2019

Мастер-класс по теме «Обучение приёмам устного и быстрого счёта на уроках математики в начальной школе»

Автор: Карнаухова Светлана Викторовна
В мастер-классе собраны и показаны способы и приёмы работы для достижения правильности и беглости устных вычислений. Представлены формы работы и разнообразность заданий на этапе устного счёта урока математики. При устных вычислениях развивается внимание, сосредоточенность, смекалка, самостоятельность. Устный счет содействует тренировке памяти.
Опубликовано: 14.11.2019

Уроки-практикумы по окружающему миру как основа развития специальных практических умений у младших школьников

Автор: Артамонова Наталья Александровна
«Интерес к обучению проявляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха», - говорил В.А. Сухомлинский. А успех появится только в том случае, если уже с 1 класса ученики начнут заниматься исследовательской, практической деятельностью.
Опубликовано: 14.11.2019

Первый раз в первый класс

Автор: Шаймирденова Анна Владимировна
Внеклассное мероприятие для ребят, впервые переступивших порог школы.
Опубликовано: 14.11.2019

Борис Заходер. Песенки Винни-Пуха

Автор: Татаринцева Наталья Геннадьевна
Конспект открытого урока по литературному чтению. Цели: - познакомить с биографией и творчеством А. Милна и Б.Заходера; - формировать тип правильной читательской деятельности, развивать и совершенствовать навыки правильного, выразительного, плавного, осознанного чтения целыми словами; - обогащать словарный запас учащихся и расширять литературоведческие представления; - способствовать развитию умений сравнивать, анализировать, обобщать, рассуждать, подводить итоги; учить понимать особенности
Опубликовано: 14.11.2019

Интегрированный урок математики с шахматами в 1 классе «Масса. Единица массы – килограмм»

Автор: Табакова Наталья Николаевна
Данный урок разработан с учетом возрастных особенностей обучающихся, построен в форме исследования. Для решения познавательных задач в содержание урока включено много заданий с использованием раздаточного материала. На уроке дети включаются в частично-поисковую деятельность: доказывают, что масса - это величина и при ее измерении необходимо использовать одинаковые мерки. Урок содействует овладению основными компонентами учебной работы: умением принимать учебную задачу, ставить цели, сотрудничат
Опубликовано: 14.11.2019

Урок русского языка «Сочинение по репродукции картины А.А. Рылова «В голубом просторе»

Автор: Идрисбаева Светлана Николаевна
В конкурсном материале представлен урок развития устной речи, предваряющий оформление письменного текста по произведению живописи А.А. Рылова "В голубом просторе". Жизненная ситуация позволила по-иному взглянуть на построение образовательной деятельности по этой теме. Технологии, применяемые на уроке, позволяют нестандартно организовать процесс создания устного текста-описания. Авторские разработки помогают структурировать работу по этапам урока.
Опубликовано: 14.11.2019

Внеклассное мероприятие. Сценарий праздника «Святость материнства»

Автор: Татьяна Владимировна Понамарёва
Внеклассное мероприятие. Веселый праздник для школьников, их матерей и бабушек. Перед праздником дети готовят подарки для своих мам и бабушек, пишут о них сочинения. На празднике рассказывают красивые стихотворения о мамах и бабушках, поют песни. Исполняются шуточные частушки и веселые сценки. Проводятся разнообразные конкурсы не только с детьми, но и с мамами и бабушками. В конце праздника дети вручают подарки мамам и бабушкам, сделанные своими руками. В конце праздника - чаепитие.
Опубликовано: 14.11.2019

Урок математики 2 класс. Тема: Площадь фигуры. Единицы измерения площади

Автор: Курмазова Светлана Владимировна
Урок математики. Тема: «Площадь фигуры. Единицы измерения площади». Тип урока: урок открытия нового знания 2 класс (УМК «Начальная школа 21 века»)
Опубликовано: 14.11.2019

И помнит мир спасенный

Автор: Сотникова Татьяна Геннадьевна
Классный час, посвященный Победе в Великой Отечественной войне. Целью данного мероприятия было создание благоприятных условий для развития личности, познакомить и уточнить представления учащихся о Великой Отечественной войне, Дне Победы, о подвиге солдат и простых людей в тылу, о Блокаде Ленинграда и его героических жителях.
Опубликовано: 14.11.2019

Эффективные методы и средства работы с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата в начальной школе (из опыта работы)

Автор: Зорина Лидия Павловна
В статье рассматриваются методы и средства работы, применяемые в процессе обучения детей с нарушением опорно-двигательного аппарата в условиях общеобразовательной школы (из опыта работы).
Опубликовано: 13.11.2019

Конспект спортивного занятия «Весёлые старты»

Автор: Сагманова Лилия Райсаевна
Занятие – подвижное, рассчитан на один часа. Занятие способствует приобретение опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму выполнением
Опубликовано: 13.11.2019

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Волшебный карандаш» 4 класс

Автор: Андрух Ольга Лениевна
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Волшебный карандаш» создана для 4 года обучения детей художественному искусству.
Опубликовано: 13.11.2019

Технологическая карта урока русского языка «Повторяем части речи», 2 класс

Автор: Кузьмина Галина Станиславовна
На уроке дети учатся активно использовать речевые средства и средства информационных и коммуникационных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач; работаем над готовностью слушать собеседника и вести диалог; уметь излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий; уметь договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности; уметь осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и
Опубликовано: 13.11.2019