Использование творческого подхода в организации деятельности отряда ДЮП с учащимися начальных классов с нарушением зрения
Автор: Опахина Елена Николаевна
В статье представлен опыт работы с учащимися начальных классов с нарушением зрения по организации деятельности отряда ДЮП. Использование творческого подхода в работе способствует заинтересованности учащихся, сплочению коллектива, преодолению коммуникативных барьеров, проявлению творческих способностей, самореализации и успеху каждого учащегося.
Опубликовано: 07.01.2026
Родительское собрание по подготовке к школе «Орешек знаний»
Автор: Парфенова Мария Владимировна
Родительское собрание проводится в начале года, за год до поступления ребенка в школу по приглашению дошкольного образовательного учреждения.
Опубликовано: 06.01.2026
Технологическая карта урока математики (3 класс, «Школа России») Тема: Время (единица времени- секунда). Соотношение «начало, окончание, продолжительность события» в практической ситуации
Автор: Боровик Ольга Ивановна
Данная разработка урока поможет сформировать умение использовать секунду как единицу времени; научить устанавливать взаимосвязи между началом, окончанием и продолжительностью события на практических примерах.
Опубликовано: 06.01.2026
Разработка урока по литературному чтению 2 класс. Тема урока: А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Характеристика героев произведения
Автор: Жегулина Елена Алексеевна
Тема урока: А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Характеристика героев произведения. Цель: создание условий для овладения алгоритмом составления словесного портрета героя и использования приобретённых знаний и умений в практической деятельности. Характеристика героев сказки и анализ их поступков. - Начнем с героев сказки. Назовите героев сказки. (старик, старуха и рыбка) - Что вы узнали о них из сказки, расскажите где они жили, чем занимались… - Что произошло со стариком, когда он в очеред
Опубликовано: 05.01.2026
Разработка урока русского языка 2 класс. Тема урока: «Проверка написания парных согласных в корне слова»
Автор: Жегулина Елена Алексеевна
Цели для учителя и средства контроля их достижения: Обучающие:организовать учебную деятельность обучающихся по усвоению ими темы «Правописание парных звонких и глухих согласных звуков на конце слова или перед другим парным согласным звуком» и выработки умений находить слова на данное правило в тексте и проверять их. Развивающие: создать условия для развития орфографической зоркости учащихся при написании слов с парными согласными в корне слова, способствовать развитию устойчивого положительн
Опубликовано: 05.01.2026
Презентация к уроку «Таблица умножения и деления с числом 9»
Автор: Жегулина Елена Алексеевна
Тема: Таблица умножения и деления с числом 9. Закрепление. Урок математики в 3 классе по ФГОС . Цели: 1) предметные: закрепление знаний таблицы умножения и соответствующих случаев деления. 2) метапредметные: формирование универсальных учебных действий.
Опубликовано: 05.01.2026
Предлоги, союзы – служебные части речи
Автор: Готолхонова Рита Ивановна
Русский язык, 4 класс, УМК "Планета знаний"
Опубликовано: 04.01.2026
Подлежащее, средства его выражения
Автор: Готолхонова Рита Ивановна
3 класс, УМК "Планета знаний"
Опубликовано: 04.01.2026
Проект программы «Патриотическое воспитание младших школьников»
Автор: Бурангулова Флорида Вельсоновна
Проект программы патриотического воспитания детей младшего школьного возраста составлен с учетом региональных компонентов Республики Таджикистан в условиях образовательной школы. Таджикистан – страна высокой духовности, уникальной душевности, открытости, бескорыстия и приветливости. Таджикам в высшей степени были всегда свойственны любовь к родной земле, гордость своей принадлежности к этой нации. Величайшей национальной ценностью был патриотизм – любовь к своему народу, тяга ко всему родному, не
Опубликовано: 04.01.2026
Интерактивные тесты по рассказам Виктора Драгунского «Денискины рассказы». Проверяем читательскую грамотность с помощью интерактива в системе PROclass
Автор: Кокоркина Раиса Викторовна
Данный материал представляет собой готовый набор интерактивных тестов, созданных на современной образовательной платформе PROclass, для проверки понимания рассказов Виктора Драгунского учениками 3–4 классов. Ключевые особенности: • Формат: Онлайн-тесты с автоматической проверкой. • Охват: Ключевые рассказы цикла («Главные реки», «Никакой я горчицы не ел»). • Типы заданий: Вопросы на выбор ответа, установление соответствия, ввод слова, анализ текста. • Цель: Диагностика не только памяти, но
Опубликовано: 01.01.2026
Конспект урока математики в 1 классе по теме «Задачи в два действия»
Автор: Левкина Ольга Ивановна
На уроке дети овладевают умениями устанавливать взаимосвязь между условием и вопросом задачи, умениями решать текстовых задач в 2 действия по составленному алгоритму. Актуальность предложенного материала заключается в том, что данный урок направлен на формирование универсальных учебных действий, что в современной системе образования является важнейшей задачей. Новизна заключается в том, что учащимся являются активными участниками образовательного процесса. Практическая значимость заключается в то
Опубликовано: 01.01.2026
Урок математики в 3 классе по теме «Порядок выполнения действий. Вычисление значений выражений»
Автор: Пустовая Ольга александровна
В разработке данного урока используется авторская физкультминутка, которая поможет многим ребятам запомнить алгоритм нахождения неизвестных компонентов действий при сложении и вычитании.
Опубликовано: 01.01.2026
Профориентация в формировании положительного отношения к труду взрослых на уроках в начальной школе
Автор: Середа Анжела Анатольевна
Профориентация в начальной школе - это не обучение конкретным профессиям, а формирование у младших школьников положительного, уважительного и ответственного отношения к труду взрослых, понимания ценности разных видов деятельности и пробное переживание трудовой роли через игру, эксперимент и проектную деятельность. Ранняя профориентация влияет на мотивацию, самооценку и представления ребенка о мире взрослых, поэтому важно выстраивать её с учётом возрастных особенностей детей 6–10 лет.
Опубликовано: 01.01.2026
Коллективная обьемная открытка
Автор: Зима Лариса Анатольевна
Цель: изготовить поздравительную открытку к Новому году.
Опубликовано: 01.01.2026
Информатизация как средство влияния на развитие современных младших школьников
Автор: Иващенко Оксана Владимировна
Современный мир невозможно представить без информационных технологий. Они проникают во все сферы жизни, и образование не является исключением. Информатизация, то есть процесс внедрения и активного использования средств и методов информатики и информационных технологий в образовательный процесс, становится мощным инструментом, оказывающим значительное влияние на развитие современных младших школьников.
Опубликовано: 01.01.2026
Урок математики во 2 классе по теме «Сложение двузначных и однозначных чисел с переходом в другой разряд»
Автор: Пустовая Ольга Александровна
Урок математики во 2 классе по теме "Сложение двузначных и однозначных чисел с переходом в другой разряд", проведён по учебнику математики для 2 класса Н. Б. Истоминой. Но, считаю, что принцип работы с данной темой одинаков и для учителей, работающих по другим учебникам.
Опубликовано: 01.01.2026
Полезная минутка
Автор: Беламкадем Ксения Игоревна
Представляемая методическая разработка описывает формат "Полезной минутки", ориентированный на учащихся 1-го класса ГПД, который гармонично сочетает в себе развитие мелкой моторики, творческое самовыражение и углубление естественнонаучных знаний о мире вокруг нас.
Опубликовано: 01.01.2026
Игра-путешествие «Лабиринт знаний»
Автор: Вазем Оксана Викторовна
Занятие проводится в рамках программы развития универсальных учебных действий младших школьников. Оно способствует формированию культуры умственного труда, развитию интеллектуального потенциала детей и воспитанию интереса к познанию окружающего мира. Особое внимание уделяется методам формирования критического мышления, умению анализировать, сравнивать и обобщать полученные знания.
Опубликовано: 01.01.2026
Тема разработки: «Развитие речи младших школьников через разнообразие современных технологий, приёмов и методов на уроках литературного чтения»
Автор: Жегулина Елена Алексеевна
Научить хорошо и правильно выражать свои мысли в устной и письменной форме, уметь убедительно, ярко говорить и писать необходимо каждому. А сегодня, к сожалению, приходится констатировать, что, несмотря на значительное внимание к речевому развитию учащихся, наблюдаемое в последние годы, эти задачи решаются не полностью. И речевая среда, в которой растёт ребёнок, не всегда удовлетворяет школу, и обучение речи пока страдает большими недостатками. Воспитание высокообразованных людей, является необ
Опубликовано: 01.01.2026
Нестандартные формы работы с информацией
Автор: Лебедева Дарья Сергеевна
В тексте описаны нестандартные приёмы работы с информацией для учеников начальной школы. Среди них — использование игр, историй и сказок, наглядных материалов, интерактивных и творческих заданий, мультимедийных ресурсов и проектной деятельности. Эти методы помогают сделать обучение более интересным и эффективным, развивают внимание, мышление и творческие способности детей.
Опубликовано: 01.01.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера