Этот сценарий поможет интересно и весело провести праздник встречи Нового года, даст возможность проявить детям творческие способности при подготовке выступления. Сценарий может быть реализован как в рамках одного класса, так и в группе объединённых классов начальной школы при участии школьного театрального кружка.
В данной разработке дети знакомятся с понятием археолог.Узнают откуда мы можем узнать о предметах,которые были до нас и найдены в наше время. Детям предоставляется возможность в игровой форме почувствовать себя в роли археологов.
Работу выполняли во 2 классе. Это первый опыт исследовательской деятельности. Классу предложена гипотеза " Школа названа в честь героя". Ученики распределили сектора работы. Используя ресурсы интернета, подготовили информацию о Алексее Фатьянове. На уроке окружающего мира, каждый выступил с подготовленным материалом. Во время выступлений смогли подтвердить ,что школа действительно носит имя героя.
Совместная деятельность позволяет сплотить коллектив( в нашем классе дети сборные, не все вместе с
Это внеурочное мероприятие направлено на воспитание духовно-нравственных, гражданско- патриотических качеств личности подрастающего поколения.- обучающихся 1-4 кдассов. Познакомить с традициями соседствующих народов ( русских, чувашей, мордвы), возродить у молодого поколения традиционные моральные ценности, воспитывать толерантное отношение к народам России, чувство ответственности за свою страну - вот задачи этого внеурочного мероприятия. Национальные костюмы, песни, танцы - шедевр этого праз
Окружающий мир 3 класс
Тема урока: почва - верхний слой земной поверхности. Состав почвы. Плодородие почвы.
Тип урока: постановка учебной задачи.
Цель: организация учебной деятельности направленная на ознакомление с составом почвы.
Планируемые предметные результаты:
- знают понятие почва и состав;
- различают слои почвы.
Планируемые метапредметные результаты:
Познавательные:
- осуществляют действие анализа;
- переводят проблему в задачу и находить наиболее эффективные способы ее реш
Предмет: Обучение грамоте
Тема урока: " Гласная буква Ё, ё и звуки, которые она обозначает"
Актуальность: Урок обучения грамоте по образовательной системе УМК «Школа России» организован в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Обучающиеся знакомятся с новой буквой и с её функцией. Учащиеся на уроке открывают новые знания, определяя количество звуков в названии буквы ё, в начале слова и после гласной, делать вывод о наличии двух звуков.
Тип
«В гостях у словарей». Обобщающий урок в библиотеке.
Урок-практикум.
Большинство обучающихся воспринимают словари, как хранилище значений слов, тогда как словарь может стать действенным средством обучения. Умение работать со справочной литературой, словарями и энциклопедиями – полезный навык, как для взрослого, так и для ребенка. Необходимо учить детей работать со словарями и справочной литературой, ведь эти умения способствуют развитию речи, накоплению словарного запаса, помогают формировать
Мир звезд очень разнообразен, чем больше мы его знаем, тем интереснее наблюдать за ним. Каждая звезда излучает свет. Звезды имеют как свой отличительный знак, так и название. Планеты, в отличие от звезд, не излучают собственного света, они светят отраженным светом Солнца. Всего в Солнечной системе 8 планет, которые отличаются друг от друга.
Форма: урок-путешествие «Цветик – семицветик».
Цель урока: систематизация знаний учащихся о жизни леса, об их образе жизни.
Инновационные технологии:
1. «Обучение в сотрудничестве» как элемент интерактивной технологии.
2. Информационная технология.
3. Личностно – ориентированный подход.
80-летие Великой Победы, ее события, ход, итоги, значение не перестают быть актуальными и в наше время. Великая Победа советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов важное событие в жизни наше страны, на примере которого надо формировать у детей чувство патриотизма, в основе которого — гордость за принадлежность к народу-победителю, осознание сопричастности подвигам не только героев фронта, но и тыла.
Данный урок расширяет кругозор обучающихся, а приобретение знаний проходит в
ФИО Евтушенко Л,П. Образование высшее, пед стаж 33 года, должность учитель начальных классов, место работы МБОУ СОШ п. Степной. Предмет математика. Тема" Закрепление приёмов устного сложения и вычитания." Актуальность : урок математики по образовательной системе УМК "Школа России" организован в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. Обучающиеся закрепляют полученные знания о приемах устного сложения и вычитания. Тип урока : закрепление пройденного
Данный материал сосредоточен на важности мотивации среди младших школьников. В материале рассказывается об успешном опыте педагога при различных приемах и подходах в учебной деятельности.
