Фольклорная основа литературной сказки А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»
Автор: Боровик Ольга Ивановна
Данная разработка урока поможет сформировать у учащихся представление о взаимосвязи пушкинской литературной сказки с народным фольклором, научит выявлять в тексте ключевые признаки народной сказки (зачин, повторы, постоянные эпитеты, волшебные числа, антитезу добра и зла, счастливый финал). Учащиеся познакомятся с фольклорными истоками сказки Пушкина, закрепят знание жанровых признаков народной сказки, отработают умение находить и анализировать художественные средства;
Опубликовано: 09.11.2025
Секреты правильного слова: инструкция для учителя
Автор: Кремнева Елена Александровна
Мы не знаем, как наши действия, поступки, слова, которые мы произносим на уроках, скажутся на судьбе ребенка. А ещё важно не только то, что мы вкладываем, но и то, что ребенок слышит. Я задумалась над этим в тот момент, когда появился VK МЕССЕНДЖЕР, когда наши голосовые сообщения программа переводит в текст. И когда ты видишь, что там написано, то понимаешь: «А как же сегодня слышит меня ребенок на уроке?».
Опубликовано: 09.11.2025
Моя малая родина. Кай - всему свету край
Автор: Маланич Екатерина Васильевна
Данное занятия направлено на: - формирование нравственно-патриотических основ у обучающихся посредством приобщения их к истории и культуре родного края; - использование краеведческого материала в образовательном процессе, способствует развитию любознательности и активизирует познавательную активность детей; -знакомство с родным краем, обогащает детей знаниями о нем, повышает качество образования и формирует навыки речевой культуры; - связывает каждого человека с прошлым, настоящим и будущим с
Опубликовано: 09.11.2025
Разработка конспекта урока-путешествия
Автор: Андреева Ольга Сергеевна
Разработка конспекта урока-путешествия. Урок-путешествие по окружающему миру в 4 классе, по теме ВОВ. В данном уроке представлено путешествие в музей Победы, онлайн-экскурсия с гидом.
Опубликовано: 09.11.2025
Мы играем в сказку
Автор: Вольнер Алёна Борисовна
В статье рассматриваются практические методы и приемы инсценировки русской народной сказки в инклюзивной группе начальной школы, где есть слепой или слабовидящий обучающийся. Основной акцент делается на мультисенсорный подход — многоканальное восприятие, которое задействует слух, осязание, обоняние и кинестетику. В качестве примера подробно разбирается сказка «Репка». Статья будет полезна учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования и родителям.
Опубликовано: 09.11.2025
Конспект урока русского языка в 3 классе
Автор: Шуманская Елена Николаевна
Проектная задача по русскому языку для учащихся 3 класса на тему «Корень. Однокоренные слова»
Опубликовано: 09.11.2025
Программа внеурочной деятельности «В гостях у книги»
Автор: Наумова Марина Владимировна
Младший школьный возраст - это период позитивных изменений и преобразований. Поэтому так важен уровень достижений, осуществлённых каждым ребёнком на данном возрастном этапе. Если в данном возрасте ребёнок не почувствует радость познания, не приобретет умения трудиться, не научиться любить близких, беречь природу, не приобретёт уверенность в своих способностях и возможностях, сделать это в дальнейшем будет значительно труднее и потребует неизмеримо более высоких душевных и физических затрат. Прогр
Опубликовано: 09.11.2025
Образовательная программа внеурочной деятельности «Страна Геометрия» для учащихся 2 класса
Автор: Анцупова Ольга Сергеевна
Программа «Страна Геометрия» представляет собой комплексный курс внеурочной деятельности, направленный на формирование у учащихся вторых классов системы начальных геометрических представлений о многоугольниках. Цель программы — через игровую и практическую деятельность познакомить детей с многоугольниками, их признаками, видами и свойствами, научить распознавать, изображать и конструировать геометрические фигуры.
Опубликовано: 09.11.2025
Рабочий лист для урока литературного чтения во 2 классе «Бытовая сказка - Каша из топора»
Автор: Анцупова Ольга Сергеевна
Рабочий лист позволяет: Провести быстрый контроль понимания прочитанной бытовой сказки и её отличиях от других видов произведений. Отработать навык определения сюжета и последовательности событий. Обучить анализу характеров персонажей через их поступки.
Опубликовано: 09.11.2025
КВИЗ «Здоровое питание. Напитки»
Автор: Иванова Клавдия Алексеевна
Цель: развитие интереса обучающихся к интеллектуальным видам досуга, развитие творческого мышления и интеллекта.
Опубликовано: 09.11.2025
Конспект занятия по окружающему миру «Про воздух…» 2 класс
Автор: Шутаева Малика Райимбаевна
Конспект урока по окружающему миру на тему "Про воздух..." 2 класс Школа России
Опубликовано: 09.11.2025
Способы запоминания словарных слов
Автор: Новикова Ольга Евгеньевна
В статье рассматриваются способы запоминания правописания слов с непроверяемыми гласными у младших школьников. Автор подчёркивает важность мотивации учения как условия обеспечения качества знаний. Автор описывает различные приёмы, которые помогают запомнить словарные слова. Описанные приёмы помогают запомнить написание словарных слов, при этом делают словарную работу интересной и увлекательной.
Опубликовано: 09.11.2025
Урок русского языка «Род имен прилагательных», 3 класс
Автор: Дыдыкина Ольга Михайловна
Урок русского языка "Род имен прилагательных" является уроком "открытия новых знаний". Цель данного урока: сформировать умение учащихся определять род имён прилагательных, совершенствовать знания об имени прилагательном как о части речи. В ходе данного урока ученики активно "добывают" знания, а учитель выступает организатором данного процесса. Деятельностный подход, проблемное обучение лежат в основе данного урока.
Опубликовано: 09.11.2025
Разработка классического урока по окружающему миру 2 класс «Домашние опасности» (технологическая карта)
Автор: Глубоковских Надежда Владимировна
Разработка классического урока по окружающему миру 2 класс "Домашние опасности" (технологическая карта)
Опубликовано: 09.11.2025
Формирование познавательных УУД младших школьников на уроках окружающего мира через проектную деятельность
Автор: Новикова Ольга Евгеньевна
В статье рассматривается вопрос формирования познавательного интереса у младших школьников как психолого-педагогическая проблема. Автор обозначает роль проектной деятельности в развитии познавательного интереса, выделяет особенности её организации для развития познавательных способностей учеников на уроках окружающего мира. Также в статье определяются педагогические условия организации проектной деятельности младших школьников в процессе изучения курса «Окружающий мир».
Опубликовано: 09.11.2025
Нестандартные уроки по литературному чтению в начальной школе
Автор: Чудова Анастасия Игоревна
Необычные уроки, как в преподавании литературного чтения, так и любого другого предмета, повышают интерес к учёбе и тем самым повышают эффективность обучения. Такие уроки нередко выходят за рамки программы и предполагают творческий подход со стороны учителя и обучающегося.
Опубликовано: 09.11.2025
Урок математики «Прямая и луч»
Автор: Бернгардт Ирина Григорьевна
Урок математики по теме "Прямая и луч" для учащихся 2 класса по программе "Перспективная начальная школа"
Опубликовано: 09.11.2025
Урок русского языка в 4 классе
Автор: Бурцева Елена Анатольевна
Данный урок - урок закрепления изученного материала. Урок организован проведён грамотно. Дидактическая задача урока сформулирована в соответствии содержанием материала и местом урока по данной теме. Содержание учебного материала соответствует основной цели урока: обобщить и закрепить знания о глаголе как части речи. Урок, проведен в форме игры «Издание журнала «Начальная школа»», то есть с применением элементов игровой технологии.
Опубликовано: 09.11.2025
Суффикс — значимая часть слова. Алгоритм нахождения и выделения суффикса
Автор: Бернгардт Ирина Григорьевна
Урок русского языка для учащихся 3 класса по программе "Школа России"
Опубликовано: 09.11.2025
Методическая разработка урока математики для 2 класса на тему: Расчетные задачи на увеличение/уменьшение величины в несколько раз
Автор: Корнеева Любовь Юрьевна
Методическая разработка урока по математике для учащихся 2-го класса направлена на формирование умения решать расчетные задачи на увеличение и уменьшение величины в несколько раз. Урок построен с тематикой Дня Победы, что позволяет интегрировать патриотическое воспитание с изучением математических понятий.
Опубликовано: 09.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера