Моя малая Родина

Автор: Шашкина Елена Фёдоровна
Проект знакомит учащихся с темой, как было создано наше село. Первые поселенцы молокане. Односельчане, которыми мы гордимся. История села в военные и послевоенные годы. К работе приложена презентация.
Опубликовано: 29.11.2019

Что мы называем нашей Родиной?

Автор: Баринова Наталья Викторовна
Данный урок входит в систему уроков по теме «Что мы называем нашей Родиной?». Он связан с предыдущими уроками темы, опирается на умение учащихся использовать в своей речи новую лексику, читать тексты, строить ответы на вопросы, воспринимать иноязычную речь на слух, знания грамматического материала по теме «Склонение имён прилагательных». Образовательная, практическая, развивающая и воспитательная задачи решаются взаимосвязано. Для реализации цели учащиеся максимально вовлекаются в активную деяте
Опубликовано: 29.11.2019

«Путешествие по Германии» Внеклассное мероприятие

Автор: Лошаков Сергей Юрьевич
В работе предложен план по проведению внеклассного мероприятия по немецкому языку. Проведение внеклассных мероприятий по иностранному языку необходимо, поскольку способствует более эффективной реализации целей обучения, вызывает положительный эмоциональный настрой, что важно для формирования и укрепления положительной мотивации к изучению иностранного языка.
Опубликовано: 28.11.2019

Из опыта работы над формированием лексических навыков на уроках французского языка

Автор: Мурзина Татьяна Петровна
Данная статья представляет опыт формирования лексических навыков у учащихся на уроках французского языка., освещает словарно-лексическую работу. Прилагаемая презентация позволяет уделить особое внимание формированию у учащихся основ учебной компетенции, которая рассматривается как способ точно выполнять учебные действия и оценивать их результативность. Это связано с осуществлением контроля на уроке, который обеспечивает развитие самоконтроля.
Опубликовано: 27.11.2019

Заключительный урок по теме «А что приносит нам зима?» Eine Reise ins Schloss der Schneekönigin. Путешествие в замок Снежной королевы

Автор: Баринова Наталья Викторовна
Заключительный урок в 3 классе по теме «А что приносит нам зима?». Урок построен в форме игры-путешествия по сказке Г.Х. Андерсона "Снежная королева". На уроке использованы различные упражнения мотивирующие учащихся на работу на уроке.
Опубликовано: 27.11.2019

Сценарий праздника на немецком языке «До свиданья, 2 класс!»

Автор: Кулешова Светлана Юрьевна
В конце учебного года для второклассников проводится смотр знаний в форме праздника, где они демонстрируют то, чему научились за первый год обучения немецкому языку. В качестве гостей приглашаются учащиеся 3 и 4 классов. Все учащиеся коротко рассказывают о себе на немецком языке, читают наизусть рифмовки и считалки, поют и танцуют. Праздник «До свиданья, 2 класс!» нацелен на поддержание мотивации к дальнейшему изучению иностранного языка.
Опубликовано: 26.11.2019

Контрольная работа по теме «Мы уже многое знаем и умеем. Или?» (4 класс)

Автор: Непурина Анна Александровна
Данная контрольная работа по теме «Мы уже многое знаем и умеем. Или?» может быть использована как входная контрольная работа в 4 классе в рамках повторения лексического и грамматического материала за 3 класс.
Опубликовано: 25.11.2019

Конспект урока применения знаний навыков, умений по теме «Die Tiere»

Автор: Цильке Оксана Ивановна
Цель: Создание условий для развития диалогических навыков по теме «Die Tiere», формирование у учащихся умения реализации новых способов речевого действия и речевого взаимодействия. Планируемые результаты: Предметные: Знать: речевые образцы по теме «Die Tiere» Уметь: осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме Владеть: способами составления простых предложений с опорой на лексико-грамматическую схему. Метапредметные: Регулятивные: целеполагание и планирование пут
Опубликовано: 20.11.2019

Как я преподаю иностранные языки по системе В.И. Жохова

Автор: Бойцова Дарья Дмитриевна
За три года работы с классами по системе В.И. Жохова хочу поделиться своим опытом работы с ребятами. Сначала страшно было начинать работать с целым классом, преподавать иностранный язык для такой большой аудитории и, как теперь интересно работать с ребятами, открывать для себя и для них много нового. За это время наработано немало материала, которым я готова поделиться.
Опубликовано: 14.11.2019

Презентация внеклассного мероприятия «Eigenes Spiel»

Автор: Цыренова Димид-Ханда Цимпиловна
Цель интеллектуальной игры – актуализация, систематизация и контроль знаний учащихся по страноведению. Задачи: Образовательные: • Актуализировать и привести в систему знания учащихся по страноведению. • Расширить кругозор учащихся. • Осуществить контроль знаний учащихся по страноведению на данном этапе обучения. Развивающие: • Развитие умения логически мыслить и обобщать полученные знания. • Развитие социо-культурных компетенций учащихся. • Развитие умений и навыков самостоятельной работ
Опубликовано: 13.11.2019

разработка урока по теме Неопределенно-личное местоимение man

Автор: Шаталова Ольга Николаевна
урок предназначен для учащихся 7 класса, к учебнику Deutsch. И Л Бим .
Опубликовано: 09.11.2019

Разработка урока немецкого языка средней школы

Автор: Баркалова Елена Сергеевна
Урок немецкого языка в 5 классе разработан в соответствии с требованиями ФГОС.
Опубликовано: 09.11.2019

Актуальные вопросы формирования учебного билингвизма при изучении второго иностранного языка

Автор: Дмитрий Александрович Колединский
С введением ФГОС, а вместе с ним и второго иностранного языка в российских школах, учителя столкнулись с рядом вопросов, которые затрагивают методическую и информационную поддержку преподавания второго иностранного языка на базе первого. В связи с чем, вопрос учебного билингвизма становится актуальным. В данной статье автор рассматривает вопросы формирования учебного билингвизма при изучении второго иностранного языка.
Опубликовано: 05.11.2019

Кружок по немецкому языку «Полиглот»

Автор: Еременко Ольга Игоревна
1. Цель курса создание условий для формирования этнической идентичности российских немцев через развитие коммуникативной компетенции участников детского клуба 2. Задачи - ознакомление с новым грамматическим и лексическим материалом как условно- тематическим, так и межтематическим; - формирование элементарных коммуникативных умений в говорении, Аудировании, чтении и письме; - ознакомление с некоторыми страноведческими и культуроведческими реалиями страны изучаемого язык
Опубликовано: 05.11.2019

О некоторых подходах к организации контрольно–оценочной деятельности обучающихся на уроках иностранного языка

Автор: Леонтьева Валентина Петровна
Для получения учителем объективной информации о ходе и результатах обучения создается система контроля – постоянного мониторинга за ходом образовательного процесса. Контроль позволяет установить соответствие между реальным уровнем сформированности у учащегося языковой, речевой и социокультурной компетенции на иностранном языке и требованиям программы. Данная статья предлагает один из вариантов осуществления контроля и оценки хода и результатов учебного процесса.
Опубликовано: 31.10.2019

Методическая разработка технологической карты немецкого языка в 9 классе как второго иностранного языка по теме «Будьте здоровы!» (Gute Besserung!)

Автор: Беккер Марина Александровна
При изучении второго иностранного языка речь идёт о дальнейшем развитии общих компетенций, о формировании коммуникативной, языковой и речевой компетенций, о развитии межкультурной компетенции уже с учётом взаимодействия культур нескольких изучаемых языков: родного (русского), первого иностранного и второго иностранного языков. Разработка данного урока направлена на развитие умения систематизировать, обобщать и анализировать полученные знания; использовать речевые клише в стандартных ситуациях общ
Опубликовано: 27.10.2019

Открытый урок «Die Tiere» 5 класс

Автор: Иванова Анна Александровна
Тип урока: урок рефлексия. Цели: создать условия для закрепления учащимися лексики по теме «Die Tiere», обеспечить развитие навыков чтения, диалогической и монологической речи, способствовать развитию навыков памяти, мышления, речевых умений.
Опубликовано: 21.10.2019

На немецкий с радостью!

Автор: Назарова Анжела Сергеевна
Все осознают, что школа сегодня должна давать не только определенное количество знаний, но еще и развивать логическое мышление и творческую фантазию, научить мышлению независимому, критическому, альтернативному, максимально использовать возможности учебной и внеклассной деятельности, которая обеспечит ученикам воспитание компетентности и уверенности в себе во время решения житейских проблем. Создание на уроке атмосферы продуктивного познания, готовность школьников к творческому поиску в большей с
Опубликовано: 20.10.2019

Конспект урока немецкого языка в 5 классе «Как выглядит город Габи в разные времена года »

Автор: Мельникова Ирина Юрьевна
Конспект урока немецкого языка как первого иностранного в 5 классе по теме " Как выглядит город Габи в разные времена года?". Цель урока-формирование коммуникативной компетенции в говорении по теме урока. К конспекту урока прилагается презентация .
Опубликовано: 19.10.2019

Методическая разработка урока по теме «Система школьного образования в Германии»

Автор: Кузнецова Зульфия Гаязовна
Урок разработан по программе 8 класса УМК И. Бим и А. Садомовой Немецкий язык для общеобразовательных школ.
Опубликовано: 18.10.2019