О науке. Инженеры-изобретатели. Ученые России

Автор: Мурзина Оксана Александровна
О значимости профессии инженера в наше время и биографии великих изобретателях инженеров России в прошлые века.Какие способности нужны, чтобы реализовать себя в профессии инженер?
Опубликовано: 12.04.2019

Работа с родителями первоклассников в условиях введения ФГОС

Автор: Иванова Эльвира Сергеевна, Калинина Татьяна Витальевна
В нашей школе существует тесная взаимосвязь психолога и логопеда, идет совместная просветительская, воспитательная и обучающая работа с родителями. Для родителей обучающихся 1 класса в условиях введения ФГОС психологом и логопедом разработан цикл родительских собраний.Считаем, что собрания не должны сводиться к монологу учителя. Это — взаимный обмен мнениями, идеями, совместный поиск. В ходе проведения собрания родители знакомятся с понятием «самооценка», с видами самооценки — адекватная и неадек
Опубликовано: 11.04.2019

Психологические понятия любви и дружбы у подростков

Автор: Писклюкова Вероника Андреевна
Знаете ли вы, что же интересно и загадочного в наши дни? Вы, наверное, скажите, что благосостояние, учёба и т.д., но для подростка актуально в нынешние времена любовь и дружба. Ведь в современной жизни достаточно часто употребляют эти слова, т.к. именно в подростковом возрасте человек хочет познавать всё и всякое и его интересует окружающий мир.
Опубликовано: 08.04.2019

Работа с родителями первоклассников в условиях введения ФГОС

Автор: Иванова Эльвира Сергеевна, Калинина Татьяна Витальевна
В нашей школе существует тесная взаимосвязь психолога и логопеда, идет совместная просветительская, воспитательная и обучающая работа с родителями. Для родителей обучающихся 1 класса в условиях введения ФГОС психологом и логопедом разработан цикл родительских собраний.Считаем, что собрания не должны сводиться к монологу учителя. Это — взаимный обмен мнениями, идеями, совместный поиск. В ходе проведения собрания родители знакомятся с понятием «самооценка», с видами самооценки — адекватная и не
Опубликовано: 05.04.2019

Стена эмоций

Автор: Емельяненкова Евгения Александровна
Как расположить ребенка дошкольного возраста к себе в первые минуты эмоционального контакта? Как качественно и эмоционально получить обратную связь после психологического сеанса? Мой секрет-стена эмоций в кабинете психолога. Это моя авторская задумка, продуманная и нарисованная мной.Яркое, красочное облако (тучка) с каплями, на которых изображены различные эмоции помогают максимально раскрыть свои чувства как ребенку, так и взрослом клиенту. Данная находка используется мною на всех этапах консуль
Опубликовано: 04.04.2019

Дополнение к профессиональному кодексу педагога-психолога

Автор: Хващевская Елена Евгеньевна
В работе сформулирован ряд правил в дополнение к профессинальному кодексу педагога-психолога, дается краткая характеристика данного вида деятельности.
Опубликовано: 03.04.2019

Мохнатая находка

Автор: Калёнова Ксения Андреевна
В настоящем рассказе демонстрируется психологическое упражнение, которое достаточно простое в применении, отвечает современным потребностям школьников, побуждает к осознанности, является экологичным, интересным и новым с точки зрения психолого-педагогической практики.
Опубликовано: 01.04.2019

Мой подход к работе с детьми

Автор: Шураева Елена Владимировна
Эссе, в котором постаралась отразить свой подход к работе с детьми,сделав акцент на то, что для лучшего результата необходимо взаимодействие всех участников образовательного процесса.
Опубликовано: 01.04.2019

Как я помогаю детям преодолеть приступы агрессивности

Автор: Шураева Елена Владимировна
В данном эссе представлены свои секреты по профилактике агрессивности у детей , а также сделан акцент на то, что с педагогами и родителями тоже необходимо работать в данном направлении.
Опубликовано: 01.04.2019

Рецепт успешной работы психолога в школе

Автор: Смирнова Елена Евгеньевна
Перед педагогом –психологом в школе всегда стоит множество задач. Сложность и многоаспектность делают его работу значимой и напряженной, а часто условия деятельности не всегда благоприятны. Как не потерять оптимизма и веры в свои силы, какие интересные, оригинальные приемы можно легко использовать в профессиональной деятельности и получить ощутимый результат.
Опубликовано: 01.04.2019

Моя педагогическая находка

Автор: Ушанова Елена Владимировна
Короткий рассказ о формировании эмпатии у студентов медицинского колледжа посредством прослушивания музыки.
Опубликовано: 19.03.2019

Я педагог-психолог

Автор: Николаева Елена Сергеевна
Над тем, что такое жизненный успех, карьера, ломали голову многие поколения. Но к единому пониманию этого вопроса так и не пришли. Ведь сколько людей, столько и мнений. И все они разные. Это зависит от воспитания, от уровня знаний, даже от личных качеств человека.
Опубликовано: 18.03.2019

Возможности игровых технологий для успешной адаптации подростков

Автор: Щедрина Ирина Александровна, Пеканова Юлия Викторовна
В статье рассматриваются возможности применения игровых технологий для успешной адаптации подростков к новым условиям обучения. Раскрываются особенности системы дополнительного образования. Анализируется роль психолого-педагогической службы в реализации программы развития и воспитания личности ребенка.
Опубликовано: 18.03.2019

Психолог – призвание или профессия?

Автор: Поливода Марина Алексеевна
Размышляя на тему: «Психолог - это призвание или профессия?» приводится ряд аргументов и взглядов, как личных, так и авторитетных людей. В данной работе особое внимание акцентируется на личных достижениях и успехах. Изложено поэтапное становление и развитие в профессии педагога-психолога. Затронута актуальность данной работы в разных профессиональных сферах.Отвечая на поставленный вопрос темы, сделан следующий вывод: «Психолог - это призвание, а если быть точнее, то это образ жизни!»
Опубликовано: 15.03.2019

Использование метафорических карт (МАК) в работе педагога-психолога в ДОУ

Автор: Романова Евгения Валерьевна
В статье рассказывается о метафорических картах и их использовании педагогом-психологом в детском саду. В приложении представлены конспекты родительского собрания и занятия с педагогами с применением метафорических карт.
Опубликовано: 15.03.2019

Педагогическая мастерская

Автор: Зотова Елена Сергеевна
У настоящего логопеда-разум педагога, душа психолога, голос, жесты и мимика актера, руки целителя и сердце гуманиста. Демофен
Опубликовано: 05.03.2019

Опыт работы по использованию авторского пособия «Дом чудес»

Автор: Кузнецова Юлия Васильевна
Коррекционная работа – процесс длительный и утомительный для обучающихся. Мы встали перед необходимостью поиска таких технологий взаимодействия с ребенком, чтобы процесс коррекционно-развивающей работы его не утомлял, а привлекал.
Опубликовано: 20.02.2019

Мастер-класс с родителями: «Экономные советы»

Автор: Пузырева Евгения Сергеевна
Статья о том, как можно провести мастер-класс не только интересно, но и с пользой для родителей и детей.
Опубликовано: 16.02.2019

Психология взгляда

Автор: Назарова Анастасия Юрьевна
Есть много разных подходов к ученикам. В моем небольшом сочинении я расскажу о своём.
Опубликовано: 14.02.2019

Арт-терапевтическая программа «Использование рисования при работе с детьми, пережившими травматические ситуации»

Автор: Гайнулина Наталья Тагировна
Представленный материал ориентирован на практическую значимость и осуществление психологической помощи учащимся, пережившими травматические ситуации горя, потери близкого человека. Арт - терапевтический подход представленный в программе помогает учащемуся восстановить личностные ресурсы,эмоциональное состояние.
Опубликовано: 14.02.2019