Урок в 8 классе

Автор: Каштанова Кристина Владимировна
Я работаю первый год в школе. Помню, как пришла в университет на первый курс и свято верила в то, что в моей профессии у меня не будет особых проблем, ведь свой предмет я знаю хорошо…так было до того, пока я не вышла на работу.
Опубликовано: 03.05.2020

Повышение мотивации к обучению на уроках русского языка посредством нетрадиционных методов работы

Автор: Шаритдинова Гульемеш Азаматовна
Систематическое внимание к проблеме повышения мотивации учащихся к изучению русского языка – одно из важнейших условий успешности обучения в современной школе. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося были и остаются приоритетными в современной методике преподавания русского языка. Реформирование школьного образования и вн
Опубликовано: 03.05.2020

Кроссворд «Баснописец – Иван Андреевич Крылов»

Автор: Байбекова Асия Хабибулловна
Кроссворд «Баснописец – Иван Андреевич Крылов», составленный для внеклассного мероприятия, посвящён знаменитым басням И.А.Крылова. Отгадав название басен будет получена ключевая фраза.
Опубликовано: 03.05.2020

Мой педагогический секрет. Учитель как состояние души

Автор: Батырева Алиса Дмитриевна
В эссе «Мой педагогический секрет. Учитель как состояние души» сформулированы педагогические и личностные открытия, которые помогают мне как молодому учителю сохранять интерес и творческий подход в деятельности.
Опубликовано: 03.05.2020

Эссе «Педагогические секреты»

Автор: Ахмадуллина Екатерина Ильхомовна
В эссе я рассказываю о своём опыте проведения "Марафона любимой книги" в средних классах общеобразовательной школы.
Опубликовано: 03.05.2020

Об организации уроков-диалогов

Автор: Татьяна Викторовна Макуха
Чтобы расширить кругозор учащихся, научить их формулировать собственное мнение, а также объективно оценивать себя, других, необходимо проводить уроков-диалогов. Уроки- диалоги дают возможность учащимся не только размышлять, но и ошибаться, высказывать собственное мнение, прислушиваться, а иногда и принимать точку зрения оппонента.
Опубликовано: 03.05.2020

По заветам Сент-Экзюпери

Автор: Постнова Юлия Вячеславовна
«Главное-воспитание в человеке человеческого», - еще раз повторю я слова А. де Сент-Экзюпери, летчика и писателя, автора «Маленького принца», доброй сказки с очень глубоким смыслом. Всегда ли мы, уставшие от груза повседневных забот и проблем, видим в хулиганистых и послушных, двоечниках и отличниках - ЛЮДЕЙ? Оперируя готовыми формулами и фактами, мы не должны забывать о том, что именно нам, учителям, дана свыше особая миссия- ваяние человеческих душ.
Опубликовано: 03.05.2020

Эссе «Интерактивная находка»

Автор: Оксана Владимировна Бахман
Использование на уроках современных образовательных технологий способствует эффективному усвоению учебного материала, помогает сделать процесс обучения разнообразным и увлекательным.
Опубликовано: 03.05.2020

Необычный урок

Автор: Литвинова Ирина Васильевна
В работе описывается нестандартная ситуация на уроке. Урок проходил сразу с двумя классами.
Опубликовано: 02.05.2020

Моя педагогическая находка

Автор: Ринг Анастасия Андреевна
Небольшое эссе о педагогической находке и отношениях с учениками
Опубликовано: 02.05.2020

Самопроверка диктанта

Автор: Гапеенок Валентина Ивановна
Любой диктант выполняет и функцию контроля, и является средством обучения. Достичь этого нетрудно, если тщательно подготовить материал и продумать форму проведения диктанта и самопроверку.
Опубликовано: 02.05.2020

Я — учитель!

Автор: Трусова Елена Сергеевна
Эссе повествует о том, как учитель русского языка и литературы столкнулся в собственной семье с такой малоизученной проблемой, как аутизм.Что сподвигнуло её получить дополнительное образование логопеда, дефектолога (олегофренопедагога), поработать с различного рода детьми ОВЗ и перенести полученные знания на основную педагогическую деятельность для облегчения восприятия детей в ходе учебного процесса..
Опубликовано: 02.05.2020

Эссе «О школе и не только»

Автор: Чернова Елена Викторовна
В эссе поднимаются вопросы отношения к вечным категориям. Обобщается опыт работы с обучающимися
Опубликовано: 02.05.2020

Учить, учась и любя

Автор: Колос Наталья Адольфовна
Мой педагогический секрет никакой не секрет: любовь к ученикам, к делу, которым живу вот уж 34 года, к жизни.
Опубликовано: 02.05.2020

В поисках любви

Автор: Ивашкина Лина Анатольевна
Главный педагогический секрет - воспитание любви. Как это сделать? 1. На примерах произведений русской литературы. 2. У природы. Итоги путешествий в природу - детские заметки, сочинения, эссе.
Опубликовано: 02.05.2020

Моя педагогическая находка «Мозаика из букв»

Автор: Ведерникова Оксана Викторовна
В работе описывается моя педагогическая деятельность с учеником с диагнозом ДЦП на уроках русского языка.
Опубликовано: 01.05.2020

Использование футбольных понятий в заданиях по русскому языку

Автор: Курбаева Алина Зуфаровна
В данном эссе пойдёт речь о применении на уроках русского языка различных упражнений, в которых в качестве языкового материала используется спортивная составляющая.
Опубликовано: 01.05.2020

Эссе «Нужны ли традиционные уроки ученику»?

Автор: Макрушина Татьяна Владимировна
Интересны ли школьникам 21 века уроки в традиционной форме? Что необходимо предпринимать учителю, чтобы ученику хотелось учиться?! Эссе посвящено опыту проведения урока с приемом заявки на оценку.
Опубликовано: 01.05.2020

Развитие навыков критического мышления на уроках русского языка

Автор: Гусева Елена Сергеевна
В данной работе рассмотрена технология критического мышления на примере уроков русского языка и литературы..Освещены как теоретические аспекты данной темы , так и приведены конкретные уроки в 5-8 классах с использованием данной технологии.
Опубликовано: 01.05.2020

Моя педагогическая тактика в условиях дистанционного обучения

Автор: Сидорова Елена Анатольевна
Данная статья посвящена педагогической деятельности преподавателя профессионального колледжа в рамках дистанционного обучения. Автор размышляет о значимости профессии преподавателя в условиях самоизоляции, делает акцент на формирование банка авторских учебных заданий по русскому языку.
Опубликовано: 01.05.2020