Технологическая карта урока литературы ''В.Г. Распутин. Память послевоенного детства в рассказе ''Уроки французского'' ''

Автор: Пушкина Анна Петровна
Технологическая карта урока литературы в 6 классе. УМК Коровиной В.В. Урок "В.Г. Распутин. Память послевоенного детства в рассказе "Уроки французского" построен в соответствии с технологией проблемно-диалогического обучения. Занятие нацелено на Формирование представления о взаимосвязи духовной памяти человека и его личностного развития, умение высказывать свое мнение, совершенствование навыков смыслового чтения и анализа различной информации.
Опубликовано: 03.12.2020

Образ птицы в поэзии Н. И. Тряпкина

Автор: Аристова Альбина Адольфовна
Урок родной литературы посвящен творчеству поэта-земляка, который своими стихами может помочь учиться прийти к мировоззренческим выводам, влияющим на формирование их системы ценностей; может помочь понять простую, но важную мысль: нет Родины краше, нет милее русских просторов. А образ птицы, её символика в поэзии Н. Тряпкина стал бы для детей как одухотворяющий пример из жизни наших крылатых соседей: …За тучкою тучка – дорогой своей дорогой своей, Как белое стадо
Опубликовано: 02.12.2020

Родная природа в изображении поэтов и писателей

Автор: Сизова Наталья Александровна
Внеклассное мероприятие разработано для учащихся 5-6 классов с целью познакомить с произведениями о родной природе, воспитывать уважение к окружающему, бережное и заботливое отношение к живой и неживой природе.
Опубликовано: 02.12.2020

Образовательное событие по рассказу Б.Екимова «Ночь исцеления»

Автор: Ирина Доржиевна Цыбенова
Образовательное событие по рассказу Б.Екимова "Ночь исцеления" раскрывает один из способов группового (сетевого) взаимодействия школьников, родителей, педагогов. Поэтапная организация позволит участникам реализовать свои творческие способности.
Опубликовано: 01.12.2020

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Багян Нина Минасовна
Данная работа посвящена специфике работы учителя русского языка с детьми с ограниченными возможностями здоровья и с особенностями в развитии. Наше исследование касается работы с детьми-аутистами школьного возраста. Следует признать, что аутизм не является заболеванием. Это особенность людей жить в собственном, относительно ограниченном мире. Именно поэтому учитель русского языка должен учитывать эти особенности развития детей-аутистов, в связи с чем направить свою деятельность на определение эфф
Опубликовано: 01.12.2020

Принцип преемственность при формировании орфографической зоркости на уроках русского языка у обучающихся 5 класса

Автор: Петухова Татьяна Андреевна
В работе представлены наиболее эффективных приёмы формирования орфографической зоркости с учётом исследования данного умения у выпускников начальной школы. Подчеркивается важность реализации принципа преемственности по линии начальная школа-среднее звено. Определяются общие для учителей рекомендаций, способствующих организации эффективной методической работы в процессе формирования орфографической зоркости. Ключевые слова: преемственность, орфографическая зоркость, орфограмма, опознавательны
Опубликовано: 01.12.2020

Нравственные проблемы в повести А.С. Пушкина ''Пиковая Дама''

Автор: Полякова Юлия Владимировна
Разработка урока по данной теме - попытка проанализировать произведение, опираясь на многовековой опыт православия. А также показать актуальность проблемы оккультизма в современном мире.
Опубликовано: 01.12.2020

Литературная гостиная «Солдат, поэт, учитель»

Автор: Капитонова Галина Викторовна
На нашей благодатной земле Прокопьевского муниципального округа в с.Бурлаки жил очень талантливый человек. Солдат, учитель, поэт – Василий Васильевич Холкин для каждого из нас оставил своё наследие. Педагог с 50-летним стажем, из которых 40 лет отдал родной Бурлаковской школе, отличник просвещения РСФСР, учитель-методист, участник Великой Отечественной войны, всю свою жизнь он жил и трудился для людей и на благо людей.
Опубликовано: 01.12.2020

Конспект урока по русскому языку в 5 классе (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями), на тему Предложение. Связь слов в предложении

Автор: Мачульская Виктория Андреевна
В данном конспекте представлены материалы для изучения темы: Предложение. Связь слов в предложении. с обучающимися 5 класса с интеллектуальными нарушениями.
Опубликовано: 01.12.2020

Хочу стать лучше (записки молодого учителя)

Автор: Саенко Марина Ивановна
Эссе посвящено проблемам реализации профессионального потенциала молодого учителя. Автор называет пять принципов успешной педагогической деятельности. Подробно описаны техники и педагогические приемы, помогающие учителю русского языка и литературы творчески подойти к образовательному процессу, повысить уровень мотивации обучающихся.
Опубликовано: 01.12.2020

Методическая разработка классического урока по русскому языку «Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными» 9 класс

Автор: Скубба Светлана Викторовна
Классический урок русского языка в 9 классе по теме «Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными» составлен в соответствии с требованиями ФГОС. Это урок открытия новых знаний. В нем соблюдены все необходимые этапы, используются приемы технологии формирования критического мышления, балльная оценка знаний и умений учащихся.
Опубликовано: 30.11.2020

Эвфемизмы — средство формирования культуры речи у школьников

Автор: Павлова Зухра Сайфулловна
Данная статья о воспитание культуры речи у школьников посредством эвфемизмов на уроках английского и русского языков. Владение нормами языкового такта в межкультурной коммуникации определяется коммуникативно - речевой ситуацией. Статья посвящена сложному процессу формирования речевого такта у школьников в современном мире.
Опубликовано: 30.11.2020

Урок русского языка в 6 классе «Правописание суффиксов существительных ек - ик»

Автор: Бартова Ольга Викторовна
Урок русского языка в 6 классе "Правописание суффиксов существительных ек - ик". Урок изучения нового. В уроке использована презентация.
Опубликовано: 30.11.2020

Конспект урока русского языка «Чередование гласных в корне слова»

Автор: Иксанова Алсу Самятовна
Урок с использованием современных образовательных технологий: критического мышления, проблемно-диалоговая, элементы здоровьесберегающе технологии. Методы: словесный, наглядный, практический, прием “мозгового штурма", игра "Четвёртый лишний", работа с раздаточным материалом, методы самооценки, создание мини проекта.
Опубликовано: 30.11.2020

Урок внеклассного чтения по повести Нины Дашевской «День числа ПИ» «Обычных детей не бывает, все необычные в чём-то» Н. Дашевская

Автор: Актянова Елена Геннадьевна, Иванова Алла Алексеевна
Целью урока внеклассного чтения для учащихся 7-8 классов по повести Н. Дашевской "День числа Пи" является привлечение подростков к чтению современной литературы. На уроке через обсуждение книги поднимается проблема взаимоотношений подростков, взаимопонимания подростков и взрослых, затрагивается тема "особенных" детей. На уроке формируются навыки конструктивного, коллективного обсуждения проблемных вопросов и ситуаций.
Опубликовано: 30.11.2020

Певец русского слова

Автор: Ганеева Наталья Миннагалеевна
Данная работа адресована учителям литературы,педагогам дополнительного образования. Удобно использовать для углубления и закрепления творчества И.С.Тургенева.
Опубликовано: 30.11.2020

Практическая работа по составлению (нахождению) научного стиля речи

Автор: Пономарёва Оксана Викторовна
Разработка урока "Практическая работа по составлению (нахождению) научного стиля речи" предназначена для студентов 1 курса, изучающих дисциплину "Русский язык". Данна разработка может быть использована при выполнении практической работы во время дистанционной формы обучения. В разработке практической работы сначала размещён теоретический материал, необходимый для выполнения практической части. Практическая часть кроме задания содержит вспомогательный материал, помогающий студентам успешно справит
Опубликовано: 30.11.2020

Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы, занятий в ДОУ

Автор: Фадеева Ирина Александровна, Савельева Елена Ивановна
Интегрированный урок по литературе и информатике «Героями не рождаются» (К. М. Симонов «Сын артиллериста»)
Опубликовано: 29.11.2020

Что такое свобода? (разработка урока по рассказу М. Горького «Челкаш»)

Автор: Полякова Юлия Владимировна
Урок-изучение нового материала. Отрабатываются разные виды работы с текстом, умение аргументировано высказывать свою точку зрения, находить нужные факты и эпизоды в тексте, анализировать ключевые эпизоды повести, прививаются нравственные правила человеческого общества: честность, искренность, благородство. Данная разработка позволяет по-новому взглянуть на проблему свободы в рассказе. В основе анализа лежит православный подход к изучению проблемы.
Опубликовано: 29.11.2020

Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме «Правописание Ы-И после Ц»

Автор: Карпова Оксана Михайловна
Презентация составлена к конспекту урока по теме"Правописание Ы-И после Ц" .
Опубликовано: 29.11.2020