Дело о Поэте. Биография А.С. Пушкина
Автор: Гордиенко Мария Денисовна
Данный урок предлагает инновационный подход к изучению биографии писателя. Погружаясь в игровой сюжет, учащиеся не пассивно получают информацию, а активно «расследуют» дело о жизни А.С. Пушкина. В ходе урока, разделившись на следственные группы, они проходят несколько оперативных этапов: анализируют улики (фрагменты писем, статей), устанавливают круг общения поэта, определяют причины его ссылки и в итоге составляют «фоторобот личности». Главная цель — не просто запомнить даты и события, а понять
Опубликовано: 12.11.2025
Связь с историей при изучении литературы
Автор: Федоткина Анджела Олеговна
Изучение литературы в школе — это не только знакомство с произведениями искусства, но и возможность понять, как исторические события и социальные изменения влияли на творчество авторов. В этой статье мы рассмотрим, как учителя могут эффективно интегрировать исторический контекст в уроки литературы, чтобы углубить понимание учеников и сделать обучение более увлекательным.
Опубликовано: 12.11.2025
Учебный комплект методических разработок уроков по литературе с использованием цифровых образовательных ресурсов для развития функциональной грамотности обучающихся в 8 классе
Автор: Старикова Елена Викторовна, Люлюкова Марина Николаевна
Основная задача образования в современном обществе – обеспечить индивидуальное и коллективное благополучие человека и социума. Благополучие – «целостный синтез биологического, психологического и духовного опыта человека, возникающий в результате взаимодействия между людьми и их социальной, экономической и физической средой, который способствует полноценной жизни». Важно помочь каждому учащемуся стать цельной личностью, реализовать его или ее потенциал и поспособствовать формированию общего будуще
Опубликовано: 12.11.2025
Пособие для 8-11 классов. Креативное мышление на уроках русского языка
Автор: Остров Руслан Дмитриевич
Это пособие разработано для стимулирования креативного мышления на уроках русского языка в 8-11 классах. Задания нацелены на развитие нестандартного подхода к работе с текстом, словом и языковыми явлениями.
Опубликовано: 11.11.2025
Конкурс знатоков русского языка и литературы
Автор: Шелегеда Тамила Александровна, Сорока Марина Павловна
Внеклассное мероприятие в форме конкурса с применением игровых технологий предназначено для обучающихся СПО или школьников. Мероприятие состоит из 7 раундов. Задачи: активизировать знания обучающихся по орфоэпии, лексике, фонетике, морфологии русского языка. Развить логическое мышление, внимание, память и скорость реакции. Воспитать чувство коллективизма, взаимопомощи и уважения к соперникам. Повысить интерес к русскому языку и литературе. Формировать навыки устной и письменной грамотной речи.
Опубликовано: 11.11.2025
«Литературная радиолинейка» как вид массового воспитательного мероприятия
Автор: Архипова Оксана Игоревна, Мухомодеева Татьяна Николаевна
В статье представлен опыт проведения массового воспитательного мероприятия "Литературная радиолинейка". Литературная радиолинейка - это способ популяризации чтения, развития в обучающихся духовно-нравственных ценностей. В статье приводится механика организации мероприятия, описание работы педагогов по организации мероприятия, результаты проведения мероприятия.
Опубликовано: 11.11.2025
Формирование читательской грамотности и системно-деятельностный подход на уроках литературы
Автор: Брюханова Елена Николаевна
Статья посвящена актуальной проблеме формирования функциональной читательской грамотности учащихся на уроках литературы в 5-9 классах на основе системно-деятельностного подхода. В ней даны определения понятий «функциональная читательская грамотность», «системно-деятельностный подход», «читательские умения». Автор описывает педагогические условия, обеспечивающие формирование читательской грамотности у учащихся основной школы, и приводит пример создания таких условий на уроке литературы по изучению
Опубликовано: 11.11.2025
Игровые технологии и геймификация на уроках русского языка
Автор: Коратаева Ксения Константиновна
Современные школьники обладают клиповым восприятием, нуждаются в динамичной, увлекательной и мотивирующей форме обучения. Игровые технологии и элементы геймификации создают ситуацию успеха, развивают внутреннюю мотивацию, помогают формировать устойчивый интерес к предмету.
Опубликовано: 11.11.2025
«Памяти павших будьте достойны!». Описание как тип речи
Автор: Брюханова Елена Николаевна
Урок развития речи по закреплению изученного. Интегрированный урок (русский язык, история, литература, изобразительное искусство (плакат, графика (иллюстрирование), скульптура), краеведение).
Опубликовано: 11.11.2025
Рабочий лист «Деепричастный оборот»
Автор: Полунина Ирина Николаевна
Применяю на уроке для закрепления полученных знаний.
Опубликовано: 11.11.2025
Рабочий лист «Причастный оборот»
Автор: Полунина Ирина Николаевна
Применяю на уроке для закрепления полученных знаний.
Опубликовано: 11.11.2025
Конспект урока русского языка в 5 классе на тему: «Простые и сложные предложения»
Автор: Шекера Марина Владимировна
Материал к уроку составлен в формате "7 чудес света Белгородской области". В ходе выполнения заданий обучающиеся знакомятся с достопримечательностями нашего региона и выдающимися людьми.
Опубликовано: 11.11.2025
Мастер-класс для педагогов «Будущее в руках тех, кто учит и учится»
Автор: Ванькаева Елена Олеговна
Мастер-класс, который ознакомит педагогов с некоторыми современными приемами обучения. Приёмы универсальны: рассчитаны как для учителей русского языка и литературы, так и для учителей других предметов.
Опубликовано: 11.11.2025
Интегрированный урок «Колыбельная для Умки»
Автор: Галаур Ольга Дмитриевна
Урок комплексного применения знаний. Цель: создание условий для воспитания эмоциональной отзывчивости и культуры восприятия произведения литературы, нравственных и эстетических чувств: любви к традициям народа.
Опубликовано: 11.11.2025
Разработка урока «Слитное и раздельное написание НЕ с именами существительными»
Автор: Губеева Римма Насибулловна
Разработка урока по ФГОС
Опубликовано: 10.11.2025
План-конспект урока литературы в 5 классе Тема урока: «Ведь сила – не во внешности твоей, а только в красоте души твоей…»
Автор: Ванькаева Елена Олеговна
Цель урока: осмысление нравственной основы сказки Оскара Уайльда «Мальчик-звезда» через жанровое и художественное своеобразие произведения. Урок, который не оставит никого равнодушным
Опубликовано: 10.11.2025
Внеклассное мероприятие «Литературная шкатулка»
Автор: Каримова Гюзель Масгутовна
Разработка внеклассного мероприятия на тему "Литературная шкатулка" для 7-го класса направлено на развитие интереса к литературе, творческих способностей и коммуникативных навыков. Тема "Литературная шкатулка" символизирует сокровищницу литературных произведений, где каждый учащийся может открыть для себя и других что-то новое и увлекательное. Мероприятие пройдет в форме интерактивного шоу, где "шкатулка" будет постепенно раскрываться, открывая литературные "сокровища".
Опубликовано: 10.11.2025
Урок-игра по повести Николая Васильевича Гоголя «Ночь перед Рождеством»
Автор: Беляева Екатерина Васильевна
Цели занятия: в игровой форме закрепить знание произведения, создать ощущение глубины и неисчерпаемости произведения, обратить внимание учащихся на особенности стиля (поведение героев, поэтичность и обаяние картин украинской одежды), раскрыть художественное выражение мысли писателя.
Опубликовано: 10.11.2025
Роль дидактических игр на уроках русского языка
Автор: Ткаченко Лариса Николаевна
Дидактические игры играют важную роль на уроках русского языка, так как они активизируют познавательную деятельность учащихся и способствуют развитию интереса к изучаемому предмету. Игры могут быть использованы для работы над различными аспектами: орфографией, грамматикой, лексикой, развитием устной и письменной речи.
Опубликовано: 10.11.2025
Систематизация и хранение методических материалов (от флешки к «облаку»)
Автор: Орлова Евгения Геннадьевна
Описан личный опыт систематизации и хранения методических материалов - переход от флешки к облачным хранилищам
Опубликовано: 10.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера