Подготовка к ОГЭ

Автор: Мурашова Ольга Владимировна
Подготовка к ОГЭ актуальна для всех учителей. В своей работе я поделилась опытом работы по подготовке девятиклассников к экзамену по русскому языку.
Опубликовано: 09.05.2020

Педагогические секреты. Учимся читать выразительно (шоу-конкурс)

Автор: Мухина Галина Александровна
Как сделать урок литературы при изучении лирических произведений интересным и увлекательным? Об этом мы узнаем из статьи "Педагогические секреты. Учимся читать выразительно (шоу-конкурс)". Педагогика сотрудничества помогает преодолеть трудности и добиться поставленной цели.
Опубликовано: 08.05.2020

Урок для учителя

Автор: Корнета Елена Николаевна
Попасть в нелепую ситуацию – страшный сон учителя. Особенно учителя молодого, новоиспеченного, только что сошедшего с университетской скамьи. Помню первый год работы в школе, возвышенный настрой и энтузиазм, с которым шла на первый урок в своей жизни. Воображение услужливо рисовало послушных детей, сидящих ровно за своими партами, в глазах ум и ломоносовская жажда знаний, поднятые руки, косички-бантики. Конечно, в университете были лекции по детской психологии и педагогике. Но дети, кот
Опубликовано: 08.05.2020

Интересные виды работ на уроках русского языка и литературы

Автор: Семенихина Татьяна Алексеевна
В данной статье можно познакомиться с такими видами работ, как "Двойной дневник", "Хронологическая таблица", "Паспорт писателя", "Паспорт книги", "Карта произведения", "Минипроект-Л", "Минипроект-Р" и другие. Данные виды, приёмы эффективно работают в период дистанционного обучения, а также приучают учащихся работать с произведением, а главное - ребята начинают читать книги. Некоторые приёмы, начиная с пятого класса, готовят обучающихся к выполнению некоторых заданий из материалов ОГЭ и ЕГЭ по р
Опубликовано: 08.05.2020

Мем как прием обучения

Автор: Маслова Олеся Рафаилевна
В статье представлен опыт использования мемов как один из приемов обучения на уроках русского языка и литературы.
Опубликовано: 07.05.2020

Использование технологии развития критического мышления на уроках русского языка и литературы

Автор: Фомичёва Светлана Сергеевна
Цели: продемонстрировать некоторые методические приемы личностно- ориентированной технологии развития критического мышления”: ретрансляция преподавательского опыта освоения и применения технологии развития критического мышления. Задачи: создание условий для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала, распространение педагогического опыта.
Опубликовано: 07.05.2020

Педагогические секреты

Автор: Трофимова Алёна Сергеевна
Работа с детьми на уроках и вне
Опубликовано: 06.05.2020

Загадочное русское наречие. Функции наречий в тексте

Автор: Ринг Анастасия Андреевна
Разработка урока. 7 класс. Функции наречий в тексте.
Опубликовано: 06.05.2020

Составление словаря-комментария как одна из форм работы над анализом лирического произведения

Автор: Светлана Геннадьевна Заикина
В статье рассказывается об одной из форм работы при анализе лирического стихотворения.
Опубликовано: 06.05.2020

Эликсир человечности

Автор: Наталья Ивановна Немыкина
В эссе рассказывается об умении учителя выстраивать искренние и доверительные взаимоотношения с учениками, о роли русской классической литературы в формировании нравственных ориентиров и духовных ценностей у подрастающего поколения.
Опубликовано: 05.05.2020

Как написать сочинение по художественному тексту?

Автор: Ряскина Наталья Николаевна
Написать сочинение по исходному тексту - задача для многих непосильная. Трудности, прежде всего, связаны с формулировкой проблемы. Как помочь пишущим? Раскрою свои секреты работы с художественными текстами.
Опубликовано: 04.05.2020

Объяснить на пальцах

Автор: Савинова Галина Георгиевна
Рассказ о наглядном приёме изучения частей речи с пятиклассниками.
Опубликовано: 04.05.2020

Рассказ о своей педагогической находке «Вместе мы справимся!»

Автор: Ланг Светлана Петровна
Делюсь опытом организации занятий по подготовке к ЕГЭ по русскому языку. Подготовка с помощью взаимообучения уже принесла положительные результаты.
Опубликовано: 04.05.2020

Секреты подготовки к ЕГЭ по русскому языку

Автор: Абайдулина Алсу Нуричановна
Статья рассказывает о секретах подготовки к ЕГЭ по русскому языку, а именно об использовании авторской таблицы для решения сложного 8-го задания. Используя таблицу, старшеклассники получат возможность не только быстро справиться с заданием, но и заработать заветные пять первичных баллов.
Опубликовано: 04.05.2020

Кластер как приём визуализации и развития критического мышления

Автор: Воденникова Татьяна Юрьевна
В представленной работе показано использование педагогического приёма "кластер" на уроках русского языка и литературного чтения с учащимися, имеющими ограниченные возможности здоровья (интеллектуальные нарушения).
Опубликовано: 03.05.2020

Система подготовки учащихся к ГИА

Автор: Щур Инна Александровна
В работе представлены материалы пошаговой подготовки к экзаменам учеников 9-х и 11-х классов из опыта работы. учителя
Опубликовано: 03.05.2020

Современные приёмы работы с текстами

Автор: Авдонина Ольга Петровна
В своей работе я поделилась информацией из опыта своей педагогической деятельности. В первой части работы я рассказала о приёме РАФТ, который я использую на уроках литературы,и представила творческие работы детей. Во второй части я написала о том, как я работаю с кейсами на уроках русского языка. Материал для кейсов я подбираю самостоятельно.
Опубликовано: 03.05.2020

Пушкинская тема на уроках русского языка в 6 классе

Автор: Кислякова Наталия Семеновна
Представлен методический материал для уроков русского языка 6 класса
Опубликовано: 03.05.2020

Мои педагогические находки

Автор: Товстая Елена Ивановна
одной из основных задач преподавания русского языка является формирование прочных орфографических и пунктуационных навыков. В своей работе главное внимание уделяю качеству усвоения материала, формированию навыков грамотного письма.
Опубликовано: 03.05.2020

Из детской комнаты — на урок

Автор: Смелова Екатерина Сергеевна
Статья посвящена новым видам наглядных пособий на уроках русского языка.
Опубликовано: 03.05.2020