Методическая разработка занятия. Образовательный квест «Спасение Золушки»

Автор: Прокопенко Валентина Васильевна
Данная разработка предполагает в игровой форме закрепить приобретенные знания по теме «Уход за одеждой», создает возможность для применения этих знаний на практике, в условиях, приближенных к жизни. Задания квеста разработаны таким образом, что при прохождении каждого этапа игры, обучающимся необходимо самостоятельно принимать решения, выстраивать отношения в команде. Они приобретают новый опыт социализации, который, несомненно, пригодится им в будущем. Методическая разработка динамична, может
Опубликовано: 29.11.2018

Активация мыслительной деятельности у детей с нарушением интеллекта на уроках сельскохозяйственного труда

Автор: Михайличенко Екатерина Владимировна
При воспитании детей с нарушением интеллекта образовательное учреждение призвано обеспечить полноценное трудовое воспитание, трудовую и профессиональную подготовку. Педагогом создаётся дидактически подготовленная образовательная среда на основе интеграции основных и вспомогательных форм организации обучения с доминированием практической деятельности учащегося, формируется дидактическое сопровождение процесса освоения социального опыта. В данной работе представлена разработка груп
Опубликовано: 29.11.2018

Определение доброкачественности яиц

Автор: Ахметова Лилия Рашитовна
Урок системно-деятельностного подхода по технологии. 5 класс. Тема урока: «Определение доброкачественности яиц». Важная особенность данного вида занятия в том, что учитель следует за мыслью детей, разворачивая ее в разных направлениях. В данном виде урока не всегда получается достичь требуемого результата. Занятие может иметь продолжение, так как не знаешь, на что выйдут дети. Самое главное, это задача не должна быть средством.Задача должна быть "детской". Системно -деятельностный подход по с
Опубликовано: 29.11.2018

Урок в 5 классе по профессионально-трудовому обучению (профиль швейное дело)

Автор: Хисматулина Зайтуна Мухаматуловна
Разработка классического урока в 5 классе по профессионально-трудовому обучению в условиях внедрения ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) На уроке обучающиеся знакомятся с первым изделием носовой платок, учатся его анализировать и планировать работу по изготовлению швейного изделия. Всё содержание урока нацелено на развитие сенсорной сферы (развитие зрительного восприятия, восприятия формы, величины, цвета; тактильного восприятия) через ориентировку в крое и
Опубликовано: 27.11.2018

Изготовление ручки напильника

Автор: Безносиков Аркадий Владимирович
Цели и задачи: I.Образовательные: 1. Повторить и закрепить полученные знания по токарной обработке древесины. 2. Научить учащихся самостоятельному точению ручек стамесок на токарном станке. 3.Учить осмысленно воспринимать и конкретно представлять игровые задачи, самостоятельно их решать. II. Развивающие: 1.Способствовать развитию устойчивых умений и навыков механической обработки деталей круглого сечения. 2. Развивать логическую мыслительную и лаконично-грамотную деятельность учащихся
Опубликовано: 27.11.2018

Контрольно-измерительные материалы (тесты) по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) для обучающихся 9 класса с ОВЗ

Автор: Лоторева Елена Викторовна
Тесты для проверки знаний по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) за курс 9 класса специальной школы-интернат для обучающихся с ОВЗ (умственная отсталость)
Опубликовано: 26.11.2018

Методическая разработка занятия кружка «Русская обрядовая кухня»

Автор: Мартюкова Нина Павлиновна
Разработка представляет собой одно из занятий кружка "Русская обрядовая кухня". Работа кружка направлена на развитие творческого потенциала через включение в среду традиционной системы воспитания , формирование мотивации к самостоятельному сознательному продуцированию явлений традиционной культуры вне учебного процесса, раскрытие личных сторон жизни, быта населения, связанных с истоками и традициями русского застолья,гостеприимства . А также знакомства с секретами приготовлния обрядовых блюд к р
Опубликовано: 26.11.2018

Тесты по столярному делу. 5 класс

Автор: Стрежевский Геннадий Григорьевич
Постоянный поиск эффективных путей передачи знаний, формирование навыков обусловил апробирование новых форм и методов работы, как на уроках, так и во время оценки знаний. Разработанные мною тесты по столярному делу помогают учителю определить степень теоретической подготовки учащихся, проводить самостоятельные работы. Работа с тестами несёт коррекционно-развивающую нагрузку. Учащиеся получают опыт по обобщению имеющихся у них знаний, формирует у обучающихся способности устанавливать причинно-
Опубликовано: 24.11.2018

Технологическая карта урока профильного труда: выполнение двойного шва

Автор: Чернышова Анжелика Валерьевна
В данной технологической карте поставлены задачи:закрепить знания и практические умения по выполнению двойного шва, развивать память ,логическое мышление, мелкую моторику и координацию движений, формирование активной жизненной позиции, осознанной потребности в труде, воспитывать культуру труда, подготовку к самостоятельной жизни в современном обществе. Данная технологическая карта разработана на основе рабочей программы.
Опубликовано: 22.11.2018

Урок по технологии «Защита творческих проектов на токарном станке СТД-120 М»

Автор: Булатов Марат Нажипович
Цели: Закрепить знания и умения обработки деталей на токарном станке. Привлечь учащихся к разработке технологического процесса изготовления изделия.Развивать эстетику оформления изделия /скалки, разделочные доски, ящики для рассады/Вести профориентационную работуТип урока: Повторно-обощающий урок /творческий проект/.
Опубликовано: 22.11.2018

Разработка урока на тему «Опиливание металла», 6 класс

Автор: Слепухин Константин Николаевич
Урок по теме «Опиливание металла» разработан в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования от «17» декабря 2010 г. № 1897 и примерной основной программы основного общего образования (реестр министерства образования и науки российской федерации: http://fgosreestr.ru/); Технология: рабочая программа: 5-8 классы/ А.Т.Тищенко,Н.В. Синица. –М.: Вентана-Граф, 2012; учебник «Технология. Индустриальные технологии» для учащихся 6 класса (А.Т.
Опубликовано: 22.11.2018

Технологическая карта урока профильного труда по теме: «Перевалка комнатных растений»

Автор: Соловьева Олеся Юрьевна
Технологическая карта урока разработана для учащихся с особенностями развития.
Опубликовано: 22.11.2018

Игра-конкурс по технологии для школьников «Знаешь ли ты?»

Автор: Булатов Марат Нажипович
Урок закрепления знаний по темам «Металлообработка» и «Деревообработка» в 6 классе. Цель: закрепить знания школьников по темам: «Металлообработка» и «Деревообработка». Повысить интерес к предмету технологии.
Опубликовано: 21.11.2018

Проблемный метод обучения на уроках штукатурно-малярного дела

Автор: Зимин Алексей Михайлович
«Доводы, до которых человек додумался сам, убеждают его больше, чем те, которые пришли в головы другим » Б. Паскаль.
Опубликовано: 20.11.2018

Брейн-ринг

Автор: Зырянов Владимир Владиленович
Разработка внеклассного занятия "Брейн-ринг" содержит материалы на профориентационную тематику. Направлено на формирование и расширение знаний о профессиях, повышение значимости и ценности труда, уважительное отношение к людям разных профессий.
Опубликовано: 19.11.2018

Урок по швейному делу

Автор: Ипатова Ирина Витальевна
Урок швейного дела в 8 классе по теме "Вышивка "Гладь" для обучающихся с интеллектуальными нарушениями развития.
Опубликовано: 17.11.2018

Роль декоративно-прикладного искусства в формировании личностных качеств неслышащих школьников

Автор: Осьмакова Татьяна Михайловна
На занятиях учащиеся изучают историю народного искусства, создают красивые и нужные вещи не только для себя, но и для своих близких, стремятся украсить свой дом изделиями и вложить в них частичку тепла своей души. (вышивка, вязание, лоскутное шитьё, дизайн одежды, биссероплетение, игрушка, различные виды плетения ит.д).
Опубликовано: 16.11.2018

Олимпиадные задания по технологии для 5-11 классов

Автор: Боровлева Ирина Анатольевна
Олимпиадные задания по технологии для 5-11 классов.
Опубликовано: 16.11.2018

Проект по улучшению парковой зоны школы

Автор: Аблятифова Усние Серверовна
Школа - это наш второй дом! Как мы заботимся о своем доме, так мы должны заботиться о школе. Каждое утро мы спешим в свой светлый класс, где теплой улыбкой встречает нас учитель. В школе проходит множество мероприятий – интеллектуальных спортивных и развлекательных. Именно такие мероприятия делают нас дружнее, сплоченнее. Если школа так много значит для нас, так давайте создавать условия для ее улучшения. Основная цель школы – создание оптимальных условий для развития, саморазвития, самореализ
Опубликовано: 15.11.2018

Праздник причёски

Автор: Кузнецова Вероника Александровна
Внеклассное мероприятие.
Опубликовано: 12.11.2018