Конспект внеклассного мероприятия в рамках предмета технология «Семейные посиделки на масленичной неделе»

Автор: Жуковская Елена Валентиновна
Разработка данного внеклассного мероприятия нацелена на воспитание обучающихся через формирование у них представлений о традициях русской православной культуры. Задачи мероприятия : - познакомить учащихся с традиционными праздниками русского народа, их историей - расширить знания обучающихся о традициях празднования Масленицы - развивать речь, мышл
Опубликовано: 15.10.2019

Технологическая карта урока для 7 класса. Технология флористики, комнатные растения в интерьере

Автор: Гажала Ольга Александровна
Задачи урока: ознакомить с использованием декоративных растений для оформления интерьера жилых помещений; ознакомить с технологией флористики; изучить технологии выращивания комнатных растений; ознакомить с профессией фитодизайнер
Опубликовано: 13.10.2019

Опыт использования эффективных методов

Автор: Болясов Андрей Борисович
В работе представлен педагогический опыт работы использования эффективных методов и приемов работы с одаренными детьми в обучении предмета «Технология» и возможность творческого применения его другими педагогами .
Опубликовано: 12.10.2019

Методическая разработка по технологии в рамках профориентации для учащихся 5 классов урок- беседа: «Основа профессии Эколог»

Автор: Слепых Людмила Ивановна
Осуществление профориентационной работы и экологического воспитания учащихся; познакомить учащихся с разнообразием существующих профессий, помочь учащимся выявить свои склонности к определенному виду своей деятельности. Приобретение учащимися знаний и умений, необходимых для адекватного выбора будущей профессии; планирование своего профессионального пути; формирование способности соотносить свои индивидуально-психологические особенности и состояние здоровья с требованиями выбираемой профессии; со
Опубликовано: 12.10.2019

Технологическая карта для 6 класса по теме «Исследовательская и созидательная деятельность (творческий проект)»

Автор: Гажала Ольга Александровна
Задачи: Образовательная - способствовать формированию у учащихся представления о проектной деятельности Развивающая - способствовать развитию мыслительной деятельности (умения анализировать, сравнивать, выделять главное, планировать ) Воспитательная – способствовать формированию и развитию эстетических и экономических качеств личности, умений объективно осуществлять самоанализ уровня развития своих трудовых качеств.
Опубликовано: 11.10.2019

Методические рекомендации медиа-ресурса. Парковый урок в рамках освоения модуля по технологии «Основы дизайна»

Автор: Ростиславская Александра Владимировна
Форма проведения образовательного события: Парковый урок Образовательное пространство:Сквер им. С. В. Петрова Целевая аудитория: 10-12 лет
Опубликовано: 11.10.2019

Речевое развитие детей как условие их успешной социализации

Автор: Ростиславская Александра Владимировна
Ребенок, ограниченный в умственном развитии, не в состоянии сам выделить, осознать и усвоить те звенья социальных структур, которые позволяют личности комфортно поддерживать существование в социальной среде и успешно реализовывать в ней свои потребности и цели. По сути, он лишен основы самостоятельного, благополучного существования в сложном современном социуме. Поэтому социализация является не только важнейшей целью обучения и воспитания умственно отсталого ребенка, но и средством компенсации пе
Опубликовано: 11.10.2019

Создание условий успешной социализации для обучающихся с ОВЗ на уроках технологии

Автор: Громчевская Людмила Николаевна, Зобов Андрей Васильевич
Работаем с детьми с ОВЗ в течении 10 лет и хотели бы поделиться материалами из опыта работы на уроках технологии. Статья содержит описание методических приемов учителя технологии, педагогические приемы включения ребенка во все доступные виды трудовой деятельности, примеры принципов активизации познавательной деятельности детей с ОВЗ, а так же рассказано, как работает учитель по определенным темам.
Опубликовано: 10.10.2019

Разработка урока

Автор: Якимова Елена Валентиновна
Вашему вниманию предложена разработка урока профессионально-трудового обучения (малярно-штукатурное дело) в коррекционной школе.
Опубликовано: 10.10.2019

План урока по технологии 8 класс Тема урока: «Профессиональное самоопределение». Презентация к уроку

Автор: Гончарук Владимир Степанович
Цель: формирование представлений о мире профессий и их востребованности на рынке труда, направленное продвижение к выбору соответствующего профиля подготовки; осознание роли проектно-исследовательской деятельности для развития профессиональных компетенций; оценивание своей способности к труду в конкретной предметной деятельности, осознание ответственности за качество труда.
Опубликовано: 08.10.2019

Брошь к юбилею школы

Автор: Булдакова Ольга Сергеевна
На данном занятии учащиеся знакомятся с технологией изготовления броши, а во время практической части изготовляют ее.
Опубликовано: 03.10.2019

Конспект урока по технологии для 8 класса «Здоровье и выбор профессии»

Автор: Хорькова Марина Александровна
Урок разработан с учетом здоровьесберегающих технологий, в 8 классе где обучаются 14 девочек из них 2 девочки с ОВЗ.На уроке учащиеся познакомятся с классификацией профессий по влиянию неблагоприятных производственных факторов на организм человека; с ограничениями профессиональной пригодности при различных заболеваниях; выбирать профессию с учетом состояния здоровья.
Опубликовано: 10.09.2019

Конспект урока по швейному делу «Изготовление мелких складочек»

Автор: Тимофеева Яна Юрьевна
Урок относится к теме «Отделка женской одежды». Это первый практический урок по отделке мелких складочек. Он является уроком практического применения знаний и закрепления теоретических знаний, полученных учащимися на предыдущих уроках. Цель урока: совершенствовать навыки выполнения отделочных работ (обработка мелких складочек) по инструкционным картам. Задачи: Образовательная: - формировать навыки по выполнению отделочных работ; познакомить обучающихся с технологией выполнения мелких складо
Опубликовано: 04.09.2019

Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности учащихся в урочное и внеурочное время

Автор: Николаева Лариса Сергеевна
Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности учащихся в урочное и внеурочное время
Опубликовано: 17.05.2019

Выход из непредсказуемой ситуации

Автор: Каменская Ольга Борисовна
Случай в классе.
Опубликовано: 30.04.2019

Я только дирижер…

Автор: Пьянкова Светлана Владимировна
Текст содержит размышления о роли учителя в современном мире, автор выделяет основные моменты, которые помогают успешному обучению ребят профессиональной деятельности.
Опубликовано: 30.04.2019

Вязание полотна. ТБ П. р. № 17 «Вязание полотна»

Автор: Мичкова Любовь Владимировна
Предмет: Технология ( дев.) Класс: 6 Раздел: Художественные ремёсла Тема урока: : Вязание полотна. ТБ П. р. № 17 «Вязание полотна» Тип урока: урок развития практических (технологических) умений
Опубликовано: 30.04.2019

Интегрированное занятие по технологии. Композиция из бисера

Автор: Спицына Галина Ивановна
Работа представляет собой мастер-класс по изготовлению композиции из бисера. Композиция служит наглядным демонстрационным материалом при проведении интегрированного урока по технологии.
Опубликовано: 29.04.2019

Мы умеем делать своими руками

Автор: Прасолова Евгения Викторовна
Учитывая интересы детей я подбираю для них различные темы.
Опубликовано: 29.04.2019

Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся

Автор: Моспан Ирина Владимировна
Проектная, исследовательская деятельность учащихся прописана в федеральных государственных образовательных стандартах, реализация которых закреплена новым Законом «Об образовании РФ», следовательно, каждый ученик должен быть этому обучен. Программы всех школьных предметов ориентированы на этот вид деятельности. Выполнение индивидуального итогового проекта обязательно для каждого учащегося, занимающегося по ФГОС. В течение учебного года самые интересные, социально-значимые работы предлагаются
Опубликовано: 29.04.2019