Образовательная практика «Я — будущий волонтер»
Автор: Ушакова Ирина Георгиевна
Практика реализации добровольческого движения в ДОУ
Опубликовано: 15.10.2026
Решение задач по подготовке к обучению грамоте с детьми старшего дошкольного возраста в рамках реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования посредством дидактических игр и пособий
Автор: Деревнина Наталья Александровна
В статье раскрывается актуальность и основные направления работы по подготовке к обучению грамоте на этапе дошкольного детства, а также опыт работы по использованию дидактических игр и пособий в данном направлении.
Опубликовано: 15.10.2026
Досуг для детей средней группы «Путаница»
Автор: Абрамченкова Лилия Вадимовна
Вашему вниманию представляется досуг для детей средней группы "Путаница". В сказочной стране перепуталивсь все сказки, ребятам средней группы предстоит увлекательное путешествие по миру сказок, чтобы помочь Петрушке вернуть всё на свои места.
Опубликовано: 15.10.2026
Аксиологический подход в воспитании дошкольников как основа непрерывного образования
Автор: Ковалева Елена Олеговна
В статье рассматривается аксиологический подход как стратегическая основа воспитания детей дошкольного возраста в контексте непрерывного образования. Раскрывается роль воспитателя в трансляции духовно-нравственных ценностей, анализируются эффективные практики ценностного воспитания в ДОО. Представлены результаты эмпирического исследования ценностных предпочтений дошкольников и их семей, а также модель аксиологического взаимодействия воспитателя с родителями. Делается вывод о необходимости системн
Опубликовано: 15.10.2026
STEM-образование в детском саду для формирования функциональной грамотности
Автор: Храпунова Людмила Александровна
Необходимость применения достижений науки для создания современных технических изделий, отвечающих передовым требованиям. Развитие интереса к техническим дисциплинам. - Креативные и инновационные подходы к проектам. - Развитие мотивации к техническому творчеству через детские виды деятельности с учётом возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребёнка. - Ранняя профессиональная ориентация. - Подготовка детей к технологическим инновациям жизни. - STEM, как дополнение к обязател
Опубликовано: 15.10.2026
Сенсорная сказка «Путешествие капельки»
Автор: Першина Екатерина Юрьевна
Занятие объединяет сказку и нейропсихологические игры: через историю о путешествии капельки дети знакомятся с состояниями воды (жидкое, твёрдое, газообразное) и круговоротом воды в природе.
Опубликовано: 15.10.2026
Сценарий развлечения «Путешествие в Индию»
Автор: Сулимова Ольга Николаевна
Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста из проекта «Путешествие по миру»
Опубликовано: 15.10.2026
Конспект занятия по финансовой грамотности «Сокровища в кошельке»
Автор: Томилова Жанна Вячеславовна
Конспект занятия для старших дошкольников по экономической грамотности "Сокровища в кошельке"
Опубликовано: 15.10.2026
Идеи реализации развивающих и коррекционных задач на занятиях с детьми в ДОУ
Автор: Дудникова Ольга Андреевна
В статье предложены игровые задания для детей с умственной отсталостью с использованием лестницы, домика и бизиборда. Они помогают развивать моторику, сенсорную интеграцию, пространственные и математические представления, речь и навыки коммуникации.
Опубликовано: 15.10.2026
Создание развивающей предметно-пространственной среды, в соответствии с требованиями и учетом ФГОС ДО, для развития индивидуальности ребёнка дошкольника
Автор: Храпунова Людмила Александровна
Одним из главных показателей качества дошкольного образования является развивающая предметно – пространственная среда. Наша цель создать развивающую образовательную среду, в соответствии с требованиями учетом ФГОС ДО, которая обеспечивает возможность педагогам развивать индивидуальность каждого ребёнка с учётом его склонностей, интересов, уровня активности
Опубликовано: 15.10.2026
Конспект НОД «Удивительный мир цветов»
Автор: Лихачева Светлана Игоревна
НОД по развитию речи детей среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 15.10.2026
Развитие навыков безопасного поведения на улице у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Семенова Елена Сергеевна, Хохлова Антонина Викторовна, Куприна Евгения Евгеньевна
В статье рассматривается проблема формирования у детей старшего дошкольного возраста осознанных навыков безопасного поведения на улице. Подчёркивается, что в этом возрасте дети активно познают окружающий мир, однако их двигательная активность, любознательность и стремление к самостоятельности нередко создают травмоопасные ситуации. Цель работы — проанализировать педагогические условия, способствующие развитию у дошкольников способности адекватно оценивать риски и принимать безопасные решения в по
Опубликовано: 15.10.2026
Опытно-экспериментальная деятельность как средство воспитания дружбы и единства народов России у детей среднего дошкольного возраста
Автор: Салахутдинова Регина Булатовна
Статья посвящена актуальной проблеме патриотического воспитания детей среднего дошкольного возраста. Автор предлагает интегрировать опытно-экспериментальную деятельность с этнокультурным компонентом как эффективное средство формирования основ дружбы и единства народов России. В работе представлены занятия-эксперименты с природными материалами (соль, вода, глина, бумага), в ходе которых дети не только познают их свойства, но и знакомятся с традициями, ремёслами и символами разных народов. Описаны
Опубликовано: 15.10.2026
Конспект открытого занятия по ФЭМП в 1 младшей группе «Поможем Ёжику»
Автор: Агзамова Гульшат Хакимзяновна
Цель: развивать представлений о цвете, величине и форме предметов. Задачи: Образовательные: - Обобщать знания детей о форме предметов. -Развивать умение различать и называть цвета: красный, синий, зелёный, жёлтый. Развивающие: -Развивать слуховое и зрительное внимание. -Развивать наблюдательность, мыслительную активность. Воспитательные: -Воспитывать доброту и отзывчивость, трудолюбие.
Опубликовано: 15.10.2026
Ребёнок и библиотека в пространстве чтения
Автор: Гераськина Елена Юрьевна
В статье рассказывается о важности обращения к книге.
Опубликовано: 15.10.2026
Конспект по познавательно-исследовательской деятельности во второй младшей группе на тему: «Знакомство со свойствами воды
Автор: Бутусова Татьяна Юрьевна
Через игровую деятельность дети знакомятся со свойствами воды.
Опубликовано: 15.10.2026
Познавательный проект «Профессии детского сада» для детей подготовительной группы компенсирующей направленности
Автор: Ускова Марина Александровна
В старшем дошкольном возрасте особое значение для развития детской личности приобретает дальнейшее приобщение к миру взрослых людей и созданных их трудом предметов. Ознакомление с профессиями обеспечивает детям дальнейшее вхождение в социум, приобщение к его ценностям. Углубленное изучение профессий людей, развитию представлений об их значимости, ценности каждого труда.
Опубликовано: 15.10.2026
Начальный этап развития графических навыков у детей с нарушениями речи
Автор: Белич Людмила Николаевна
Многие первоклассники в начальный период обучения сталкиваются с трудностями при овладении письмом: появляется боль и дрожь в кистях рук, детям тяжело писать. Для предупреждения вышеизложенных нарушений у дошкольников можно использовать данные в статье рекомендации.
Опубликовано: 15.10.2026
Развитие эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста
Автор: Ануфриева Ольга Викторовна
Аннотация. В статье рассматривается значение развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста. Раскрываются основные направления работы воспитателя по формированию эмоциональной отзывчивости, умения распознавать и выражать собственные чувства, понимать эмоциональное состояние окружающих. Представлены практические методы и приёмы, которые могут использоваться в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации. Ключевые слова: эмоциональный интеллект, дошкольный в
Опубликовано: 15.10.2026
«Донской край - моя Родина» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Корниенко Екатерина Михайловна
проект
Опубликовано: 15.10.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера