ИСпользование игровых технологий в организации музыкальных образовательных ситуаций в период первых шагов в социуме (при адаптации ребёнка к условиям ДОУ)
Автор: Тимакова Наталья Ивановна
Ранний возраст – важнейший период в жизни человека для формирования фундаментальных способностей, определяющих дальнейшее его развитие. В этот период складываются такие ключевые качества, как познавательная активность, доверие к миру, уверенность в себе, доброжелательное отношение к людям, творческие возможности, общая жизненная активность. Адаптация ребенка к детскому саду – это сложный для него процесс. Маленький ребёнок ещё не может сам занимать себя, он не знает, что нужно делать с той или ин
Опубликовано: 26.11.2025
Конспект занятия по развитию речи на тему: «Моя семья — моя Родина»
Автор: Павлихина Елена Сергеевна
Цель: формирования у детей уважительного отношения к семье, к своему родному краю, воспитание патриотического чувства к Родине.
Опубликовано: 26.11.2025
Конспект занятия для детей подготовительной группе по экспериментально-исследовательской деятельности с использованием модульной цифровой лаборатории «Наураша» (модуль «Температура»)
Автор: Крестинина Елена Алексеевна
Знакомство детей с понятием «температура», «термометр»; учить измерять температуру воды и воздуха с помощью цифровой лаборатории " Наураша"; формировать навыки исследовательской деятельности.
Опубликовано: 26.11.2025
Книга к 90-летию Стахановского движения
Автор: Сытник Ирина Юрьевна, Мананкова Оксана Ивановна
Стахановское движение началось в ночь с 30 на 31 августа 1935 года, когда шахтёр из Донбасса Алексей Стаханов вместе с двумя подручными за одну смену выполнил 14 норм обычного шахтёра. Вскоре движение распространилось по всей стране и по разным отраслям промышленности и сельского хозяйства.
Опубликовано: 26.11.2025
Каникулы в Простоквашино
Автор: Музагитова Луиза Мияссяровна
Изучение татарского языка посредством современных технологий
Опубликовано: 26.11.2025
Конспект занятия по ЛГСР «Удивительная профессия повар-кондитер»
Автор: Дубовцева Светлана Витальевна
Цель: Познакомить детей с профессией повар-кондитер. Задачи: Образовательная: -формировать познавательный интерес к труду взрослых и их профессиям; -способствовать расширению знаний о профессиях, об их назначении, по памяти характеризовать их; -помочь детям освоить новую профессию «кондитер». Развивающая: -развивать творческие способности, воображение, дружеские взаимоотношения друг к другу, умение решать проблемную ситуацию. -развивать речь, обогащать словарный запас, закреплять звукопро
Опубликовано: 26.11.2025
Конспект ООД «Зайку бросила хозяйка»
Автор: Евгения Александровна Будагова
В гости к нам пришёл зайка
Опубликовано: 26.11.2025
Современное занятие на тему «Подарок маме»
Автор: Абдулова Элиза Рушановна, Абдулова Эльза Мухаматзяновна
Это занятие поможет детям не только научиться делать подарки для мамы, но и глубже понять значение любви и заботы в семейных отношениях.
Опубликовано: 26.11.2025
Методическое пособие «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста на основе пальчиковых игр и упражнений»
Автор: Мамадаева Наталья Александровна
В данном методическом пособии представлены следующие материалы: сборник тематических пальчиковых игр и упражнений, разработанные циклы занятий с использованием пальчиковой гимнастики и перспективное планирование. Пособие предлагает цикл занятий для детей дошкольного возраста по использованию пальчиковой гимнастики, комплексы пальчиковых игр и упражнений для развития мелкой моторики. Пальчиковые игры могут успешно применяться в образовательной деятельности по освоению всех смысловых блоков в
Опубликовано: 26.11.2025
Образовательная практика «Изучение традиций и культуры России»
Автор: Онищенко Наталья Владимировна
Опыт работы по ознакомлению старших дошкольников с народами России, их традициями, обычаями, культурой.
Опубликовано: 26.11.2025
«Разговоры о важном» Картотека бесед по нравственно– патриотическому воспитанию
Автор: Суслова Валентина Михайловна
Цель: Программа "Разговоры о важном" в дошкольном образовательном учреждении направлена на формирование у детей дошкольного возраста базовых духовно-нравственных ориентиров, развитие понимания социальной ответственности, а также воспитание любви к Родине, семье и природе. Достижение этих целей осуществляется посредством активного вовлечения детей в диалоги, игровые и творческие виды деятельности. Задачи: 1. Организация систематической работы по ознакомлению дошкольников с основными социальными
Опубликовано: 26.11.2025
Календарно тематическое планирование в старшей группе на сентябрь
Автор: Башкова Ольга Валерьевна
Данная работа предназначена для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, поможет при написании КТП на месяц.
Опубликовано: 26.11.2025
Знатоки и умницы
Автор: Барабанова Екатерина Сергеевна
Конспект занятия в старшей группе « Осень в лесу»
Опубликовано: 26.11.2025
Волшебные цветы для фей
Автор: Гапоненко Татьяна Александровна
Интерактивное занятие, направленное на знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования — оттиском воздушным шаром. Дети научатся создавать изображения цветов, закрепят знания о их строении (стебель, лист, бутон), геометрических фигурах (круг) и основных цветах. Мероприятие способствует развитию мелкой моторики, зрительного восприятия, творческих способностей и активного словаря.
Опубликовано: 26.11.2025
Конспект занятия по изучению ПДД для детей старшей группы «Свет возвращается — я заметный пешеход»
Автор: Каримуллина Гульчачак Сулеймановна
Конспект занятия «Свет возвращается-я заметный пешеход» разработан для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) и направлен на формирование у них представлений о важности использования световозвращающих элементов в темное время суток и в условиях недостаточной видимости.
Опубликовано: 26.11.2025
Комплексный подход по организации ранней профориентации дошкольников в условиях ДОО, направленной на формирование первичных представлений о труде взрослых, развитие навыков самообслуживания и приобщение к доступной трудовой деятельности
Автор: Куренёва Наталья Серафимовна
Предложенный материал включает в себя информацию по организации ранней профориентационной работы МБДОУ «Зубово-Полянский детский сад № 7 «Черемушки» комбинированного вида». Отражена работа по взаимодействию с семьями воспитанников и социальными партнерами в данном направлении. Материал будет полезен педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Опубликовано: 26.11.2025
Опытно-исследовательская деятельность Воздух - вокруг нас
Автор: Александрова Евгения Николаевна
Задачи: закрепление, ранее полученные знаний о воздухе, способствовать накоплению конкретных представлений о свойствах воздуха. Развитие любознательности, наблюдательности, речи, умению делать выводы. Продолжать закреплять интерес к познанию окружающего мира и желание исследовать его доступными способами. Продолжать формировать заботливое отношение к окружающему миру
Опубликовано: 26.11.2025
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию во второй младшей группе: «Бусы для куклы»
Автор: Королькова Марина Сергеевна
Учить рисовать нетрадиционным способом (пальчиками). Различать и называть основные цвета красок (жёлтый, красный, зеленый). Создать условия для формирования у детей познавательного интереса. Развивать воображение и фантазию.
Опубликовано: 26.11.2025
Методическая разработка Технология - «Виммельбух»
Автор: Холост Татьяна Павловна
Виммельбух — это книжный жанр детской познавательной литературы. Wimmelbuch в переводе с немецкого — «кишащая, изобилующая, «мельтешащая книга» (нем. Wimmeln «кишеть», «изобиловать», «толпиться», «мельтешить», «рыться». Вuch – книга). Это развивающая книга-гляделка, книга-находилка, книга-картинка, т. е. книга для разглядывания с яркими, красочными иллюстрациями.
Опубликовано: 26.11.2025
Драматизация русской народной сказки «Волк и семеро козлят»
Автор: Николаевская Софья Николаевна, Татаринова Ирина Михайловна,, Панова Татьяна Николаевна, Злобина Надежда Сергеевна
Драматизация русской народной сказки «Волк и семеро козлят» - увлекательное и поучительное представление для зрителей всех возрастов. В захватывающем сюжете сказки зрители и участники становятся свидетелями важных жизненных уроков: почему нужно слушаться родителей, быть осторожными с незнакомцами и держаться вместе в трудную минуту. Это приобщение родителей и детей к народной культуре и ценностям через театральную деятельность. Совместное творчество педагогов, родителей и детей.
Опубликовано: 26.11.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


