Вид НОД: Предметная лепка
Возрастная группа: дети 7-го года жизни
Цель: Совершенствование самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительные, технические и композиционные умения) в процессе лепки домашних животных- кота или собаки..
Задачи:
1. Обучающая:
- Закреплять способы комбинированной лепки, закреплять приемы скатывания, оттягивания, сгибания, сглаживания.
2. Развивающая:
- Развивать творческое воображение через создание фигуры кота и собаки;
- Развивать сенсорные
Конспект проведения НОД предназначен для воспитателей ДОУ, родителей.
Данное занятие разработано с учетом требований ФГОС. На занятие используются разнообразные сюрпризные моменты, пальчиковая гимнастика, подвижная игра, просмотр презентации и много занимательных моментов для детей дошкольного возраста. Для легкого проведения прилагается готовая презентация по теме НОД.
Экологическое состояние нашей планеты и тенденция к его ухудшению требует от ныне живущих людей понимания сложившейся ситуации и сознательного к ней отношения.
В последнее время всё чаще загрязняются и становятся безжизненными водоемы, теряют плодородие почвы, обедняются флора и фауна, выпадают кислотные дожди - это тревожный сигнал, призывающий разумно относиться к окружающему нас миру.
Охрана окружающей среды разумное отношение к ней стали настоящей актуальной проблемой века.
А воспитание
Содержание конспекта позволяет воспитателю решить такие задачи как : продолжать учить детей использовать песок в аппликации; побуждать дополнять предметные композиции дополнительными элементами; формировать умение оценивать свою работу; развивать мелкую моторику; развивать воображение; воспитывать любовь к маме; воспитывать аккуратность в работе. В работе используется разноцветный песок, который очень нравится детям. В конце занятия каждому ребенку по желанию предоставляется право дополнить свою
Занятие направленно на ознакомление детей с культурным наследием своей станицы через знакомство с улицами ближайшего окружения ,на формирование у детей любви к Родине ,родной станице ее историей ,происхождением названий некоторых улиц,учатся узнавать достопримечательности станицы по фотографиям и называть их.Данное занятие направленно на воспитание патриотизма ,чувства гордости за свою Малую Родину .
Моя малая родина.
Средь зеленых лесов и бескрайних полей
Поражая приезжих красотою своей
Село Софьино стоит величаво
Достоинств у села все же немало.
История эта весьма богата
Княгиня Софья здесь жила когда-то.
Здешние места она всем сердцем полюбила
Красотою природа княгиню пленила.
И как символ нашего сельского поселения
Мы видим на флаге и гербе её изображение.
Княгиня Софья здесь на троне восседает
И в правой руке цветок руты сжимает,
А левой рукой вперед щит выставляет.
С чего
Непосредственная образовательная деятельность. Закреплять умения вырезать симметричные детали без трафаретов из бумаги, сложенной вдвое, вчетверо; учить вырезать детали из бумаги, сложенной в несколько раз. Самостоятельно украшать изображение, симметрично располагать узор на крыльях. Расширять представления о насекомых, различать по внешнему виду (на примере стрекозы)
Идею, которую я применяю на занятиях или при обучении связана с эмоциональным состоянием ребенка.
Эмоциональная сфера человека развивается всю жизнь, особое значение имеет этап развития ее, приходящийся на период раннего детства.
Проблемой современной педагогики является раннее обучение детей. Идеи раннего обучения в настоящий момент приобрели большую популярность в обществе.
Эмоциональная сфера является важной составляющей в развитии дошкольников и в адаптационный период, так как ника
Методическая разработка "Квест-игра "День рождения Пчелёнка"" по роботологии с использованием логоробота "Bee-bot" для воспитателей обучающих детей старшего дошкольного возраста.
Конспект непрерывной образовательной деятельности по теме НОД "Страна удивительной математики"
Для детей младшей группы.
Образовательная область (приоритетная): познавательное развитие
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Используются виды деятельности: познавательно-исследовательская, игровая, коммуникативная, двигательная
В статье рассказывается о важности развития объектов интеллекта у дошкольников. Занимательные игры и задания с легкостью помогут в развитии интеллектуальных способностей старших дошкольников. Также описаны пособия, которые можно использовать в детском саду во время занятий и рекомендуются родителям для занятий дома.
Презентация "Волшебство" дети проходят тест играя. Самостоятельно считают, сравнивают, составляют задачи и при помощи волшебного предмета узнают правильно ли они выполнили задания
Автор: Исупова Марина Петровна, Кайдалова Ольга Сергеевна
Квест – технология - вид исследовательской деятельности, проблема, где воспитанники осуществляют поиск информации.
Квест – это командная игра, но может быть и одиночной. В данной квест – игре количество команд – 3, а количество участников в командах от 8 до 10 человек.
В начале игры ведущий ставит задачу перед детьми, которую надо решить пройдя все задания квест-игры. В данной квест-игре надо найти пропавший важный дорожный знак.
Идея командной игры проста – команды, перемещаясь по маршруту
В современно развивающемся обществе перед социальным окружением дошкольника стоит одна из главных задач: формирование патриотического сознания подрастающего поколения нашей страны.
