Непосредственно-образовательная деятельность «Родные просторы
Автор: Ходор Мариам Еремовна
Непосредственно образовательная деятельность «Родные просторы»: сформировать у детей эмоционально‑положительное отношение к Крыму как к родному краю, понимание ценности его природы; развить познавательный интерес к миру природы; воспитать гуманное, бережное, эмоционально‑положительное отношение к природе; развивать познавательную активность детей, наблюдательность, интерес к миру природы.
Опубликовано: 27.07.2026
Экскурсия в интерактивный музей-театр «Сказкин дом» для детей и родителей второй младшей группы «Здравствуй, театр!»
Автор: Незговорова Марина Сергеевна
Для детей 4 лет экскурсия должна быть интерактивной, игровой и не превышать 20–25 минут. Лучший формат — театрализованное путешествие-сказка, где ребята не просто смотрят, а «оживляют» пространство. • Цель: знакомство с миром театра, театральными профессиями и правилами поведения и этикета. • Задачи: развивать эмоциональную сферу, речь, фантазию и воображение, воспитывать уважение к труду работников театра.
Опубликовано: 27.07.2026
Сенсорное развитие детей раннего возраста: роль дидактических пособий в познании мира
Автор: Жульева Любовь Анатольевна
В статье раскрывается значимость сенсорного развития для детей раннего возраста (2–3 года) как фундаментального этапа познания окружающего мира. Акцент сделан на дидактических пособиях (сенсорных книгах, тактильных дорожках, развивающих модулях) как ключевом инструменте, позволяющем систематизировать и обогатить чувственный опыт ребенка.
Опубликовано: 27.07.2026
Развитие художественно-эстетической культуры ребенка через декупаж, квиллинг и архитектурное оригами
Автор: Згирских Марина Николаевна
«Развитие художественно-эстетической культуры ребенка через декупаж, квиллинг и архитектурное оригами»
Опубликовано: 27.07.2026
Онлайн экскурсии по музею аквариуму г.Севастополя
Автор: Муллаярова Мария Владимировна
Онлайн‑экскурсия по Севастопольскому аквариуму — погружение в удивительный мир морских обитателей Чёрного моря и тропических вод. Конспект экскурсии структурирован так, чтобы дать воспитанникам целостное представление о музее: его истории, экспозициях и самых ярких обитателях.
Опубликовано: 26.07.2026
Педагогический рассказ «Секреты доброго утра»
Автор: Муллаярова Мария Владимировна
Педагогический рассказ «Секреты доброго утра» раскрывает опыт воспитателя по созданию благоприятной эмоциональной атмосферы в группе детского сада в утренние часы. В центре повествования — ежедневные ритуалы и приёмы, которые помогают мягко включить детей в режим дня, поддержать их эмоциональное благополучие и сформировать доброжелательные отношения в коллективе.
Опубликовано: 26.07.2026
Проект «Орлята-дошколята России» в МБДОУ детский сад «Ручеек» №3 р.п.Варнавино
Автор: Аршинова Ирина Леонидовна
Проект «Орлята-дошколята в России» представляет собой модель воспитательной работы с детьми старшего дошкольного возраста, построенную на основе программы развития социальной активности «Орлята России» и адаптированную к условиям дошкольной образовательной организации.
Опубликовано: 26.07.2026
Солнечная республика - Калмыкия
Автор: Шастина Наталья Александровна
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста. конспект направлен на ознакомление детей с Калмыцким народом, их традициями, праздниками, играми и национальной кухней.
Опубликовано: 26.07.2026
Конспект организации и проведения ОД: ОО «Художественное творчество» (ознакомление с искусство. Тема «Осень» (Современная образовательная технология – ИКТ)
Автор: Черезова Наталья Сергеевна
Обеспечение закрепления и расширения представлений детей об осени, используя пейзажи с межсезонными состояниями природы (начало осени, золотая осень, поздняя осень) произведения русских поэтов и композиторов.
Опубликовано: 26.07.2026
От кубика к социализации: почему настольные игры необходимы детям средней группы
Автор: Сюндюкова Елена Игоревна
Средняя группа детского сада (дети 4–5 лет) — это переломный момент в дошкольном развитии.
Опубликовано: 26.07.2026
LEGO Education 9686 как инструмент развития технического творчества в подготовительной группе ДОУ
Автор: Ишкова Алёна Владимировна
В статье раскрывается педагогический потенциал конструктора LEGO Education 9686 как инструмента развития предпосылок технического творчества у детей подготовительной группы (6–7 лет). Показана возможность интеграции конструктора в образовательный процесс в соответствии с требованиями ФГОС ДО: продемонстрированы варианты объединения ключевых образовательных областей в виде познавательного, речевого, социально коммуникативного, художественно эстетического и физического развития. Представлены форма
Опубликовано: 26.07.2026
Родительское собрание в первой младшей группе «Гномики»: «Мы рады знакомству. Адаптационный период» (в форме родительской гостиной)
Автор: Карпова Светлана Владимировна, Аллабердиева Оксана Георгиевна
В современных условиях возрастает потребность в поиске новых, неформальных форм взаимодействия детского сада и семьи. Традиционные лекционные собрания часто вызывают пассивность родителей. Формат «Родительской гостиной» позволяет уйти от назидательности, создать доверительную атмосферу и объединить усилия педагогов и родителей в вопросах гармоничного развития детей. Ожидаемый результат: Повышение педагогической грамотности родителей, снижение уровня родительской тревожности, повышение интереса
Опубликовано: 22.07.2026
Сценарий клубного часа «Ярмарка профессий»
Автор: Юракова СВетлана Владимировна
Ранняя профориентация
Опубликовано: 22.07.2026
Летние забавы в помещении
Автор: Козырева Анна Александровна, Черниченко Екатерина Анатольевна
Паспорт краткосрочного летнего проекта в средней группе детского сада
Опубликовано: 22.07.2026
Путешествие в деревню к девочке Ульхе
Автор: Денисова Наталия Евгеньевна
Составлен конспект по физическому воспитанию для детей второго младшего возраста. Целью данного конспекта - это вызвать интерес к чувашским народным подвижным играм; развивать внимание и зрительную память; продолжать развивать способность к самостоятельности, активности, творчеству; создать условия для эмоциональной сферы.
Опубликовано: 22.07.2026
Ключи от группы: секреты наставника для нового воспитателя
Автор: Юферова Наталья Викторовна
Педагог-наставник учит не «как работать», а «как быть» в профессии. 5 ключевых уроков, которые безусловно помогут молодому специалисту увидеть результат здесь и сейчас, получить чистую, искреннюю любовь без условий и сохранить внутреннего ребёнка внутри себя.
Опубликовано: 22.07.2026
Технологическая карта ООД по ОО «Познавательное развитие». Тема: «Путешествие в зоопарк» (с элементами сюжетно-ролевой игры)
Автор: Соломатина Елена Викторовна
Занятие предназначено для детей второй младшей группы. В ходе занятия дети знакомятся с дикими животными, их особенностями и средой обитания, развивают познавательный интерес, речь и коммуникативные навыки. Сюжетно-ролевая игра помогает закрепить полученные знания, учит взаимодействию со сверстниками и воспитывает бережное отношение к животным.
Опубликовано: 21.07.2026
Семья и детский сад: партнёрство ради счастливого детства
Автор: Соломатина Елена Викторовна
В статье рассматривается значение партнёрского взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации в условиях реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования. Показано, что сотрудничество педагогов и родителей является необходимым условием создания единого воспитательно-образовательного пространства. Описаны основные формы взаимодействия с семьями воспитанников и особенности их практической реализации в дошкольной группе. На основе педагогического опыта сделан в
Опубликовано: 21.07.2026
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Дружная Чувашия: народы вместе»
Автор: Горбунова Елена Владимировна
Дидактическая игра "Дружная Чувашия: народы вместе" направлена на формирование у дошкольников представлений о Чувашской Республике как многонациональном и культурно богатом регионе, воспитание чувства единства и взаимного уважения через знакомство с символикой республики и особенностями этнографических групп чувашей.
Опубликовано: 21.07.2026
Конспект занятий на тему «Четыре стихии» для детей 4-5 лет
Автор: Гарипова Инзиля Илюсовна, Трофимова Лариса Владимировна
Конспект занятия построен в игровой форме,с частой сменой деятельности (от слушания к движению и творчеству), так как внимание дошкольников еще неустойчиво.
Опубликовано: 21.07.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера