Программа развития инициативности у детей подготовительной к школе группе театрализованной деятельностью

Автор: Вяткина Ольга Васильевна
Одной из самых актуальных в современной педагогике была и остается проблема формирования у детей самостоятельности и инициативности. Что же такое инициатива? Инициатива — (от. франц. initiative, от лат. initium — начало) почин, внутреннее побуждение к новым формам деятельности, руководящая роль в каком-либо действии. В ФГОС ДО указывается, что одним из основных принципов дошкольного образования является поддержка детской инициативы в различных видах деятельности, необходимой для создания социаль
Опубликовано: 28.03.2024

Новые информационные технологии в дошкольном детстве

Автор: Демченко Зинаида Яковлевна
Как научить детей размышлять, логически мыслить? Просто надо научить детей играть в шашки!
Опубликовано: 28.03.2024

Магия теней: «Сказочный мир творчества, звука, света, мелкой моторики»

Автор: Панькина Елена Владимировна
В моем эссе речь пойдет о методе представляющем удивительное погружение детей в мир творчества, света , звука. Где дети с помощью магии теней перевоплощаются в сказочных героев своих сказок, придумывают музыку, развивают мелкую моторику в игре.
Опубликовано: 28.03.2024

Из опыта работы с родителями

Автор: Казеева Оксана Анатольевна
Рассказ о том, как совместное творческое взаимодействие педагога с детьми и родителями помогло решить проблему взаимопонимания.
Опубликовано: 28.03.2024

Игра с элементами квеста «Ярмарка»

Автор: Пермякова Вера Николаевна
Совместная образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста (6-7 лет), имеющими ограниченные возможности здоровья (задержку психического развития). В настоящий момент нравственно-патриотическое воспитание – одно из приоритетных направлений в образовательном процессе. Поэтому я предлагаю вашему вниманию занятие по декоративному рисованию по мотивом хохломской росписи по теме «Ярмарка». С целью преодоления негативизма к занятиям, я выбрала СОД с элементами квест-игры. Для з
Опубликовано: 28.03.2024

Скороговорки в работе с дошкольниками

Автор: Вастистова Наталья Алексеевна
Использование скороговорок в образовательной деятельности
Опубликовано: 28.03.2024

Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста посредством фольклора

Автор: Стародубцева Светлана Владимировна
Использование фольклора дает огромную возможность детям раннего возраста быстрее усваивать культурно–гигиенические навыки, делает совместную организацию деятельности педагога с детьми яркой, насыщенной и способствуют усвоению полученных навыков на более высоком уровне.
Опубликовано: 28.03.2024

Мой педагогический секрет — форма инновационной работы, лэпбук

Автор: Мищенко Юлия Юрьевна, Олейник Маргарита Анатольевна, Никонова Светлана Ивановна
статья из опыта работы с лэпбуками.
Опубликовано: 28.03.2024

Эбру—терапия

Автор: Мясникова Елена Валентиновна
ФГОС ДО ставит перед педагогом детского сада важную задачу- развитие творческого потенциала ребенка. Как это сделать, учитывая, что каждый ребенок требует особого подхода- кто-то с радостью берется за сложные задания, а кто-то не желает справляться с элементарными задачами? Наш ответ- использование техники «эбру» в ДОО.
Опубликовано: 28.03.2024

Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста вне занятий, с использованием занимательного материала

Автор: Измайлова Елена Викторовна
О развитии математических способностей у детей дошкольного возраста вне занятий, с использованием занимательного материала
Опубликовано: 28.03.2024

Многофункциональное дидактическое пособие «В гостях у сказки»

Автор: Редькина Татьяна Юрьевна, Бойкова Наталья Евгеньевна
Использование многофункционального пособия "В гостях у сказки" для решения задач по формированию основ гражданственности и патриотизма в рамках ФОП.
Опубликовано: 28.03.2024

Сценарий занятия «Мы — чистюли»

Автор: Воронцова Светлана Cтаниславовна
Сценарий занятия во второй младшей группе "Мы-чистюли"
Опубликовано: 28.03.2024

«Волшебная коробочка» как средство формирования познавательного интереса к изучаемой теме

Автор: Носкова Наталья Ивановна
Целью моей работы стало формирование у детей дошкольного возраста познавательного интереса через включение «Волшебной коробочки» в процесс обучения. Для достижения цели мною были поставлены следующие задачи: • Изучить и внедрить современную образовательную технологию «Волшебная коробочка» • Разработать и подобрать различные наборы на определенную тему. • Показать возможности технологии в систематизации, структурировании информации. • Реализовать проект в рамках своей дошкольной группы.
Опубликовано: 28.03.2024

Как стать волшебниками или вязаных дел мастерами

Автор: Третьякова Ольга Александровна
В статье представлен опыт работы с детьми второй младшей группы по конструированию с помощью вязаного конструктора.
Опубликовано: 28.03.2024

Не ребенок должен понимать вас, а вы ребенка

Автор: Богданова Ирина Сергеевна
Мы часто забываем, что были детьми и во время рабочего процесса ругаем детей за мелочи: за то что смеется, за то что рисует во время образовательной деятельности, за то что решил полежать в то время когда все сидят и слушают. А может стоит вспомнить себя, свое детство и своего воспитателя?
Опубликовано: 28.03.2024

Конспект отрытого занятия по ФЭМП в старшей группе «Космическое приключение. Спасём планеты!»

Автор: Новикова Екатерина Николаевна
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме "Космическое приключение. Спасём планеты!" Проводя с детьми это занятие, мы формируем у них положительное отношение к познавательному развитию, учим детей различать и применять в работе основные геометрические фигуры, формируем логическое мышление, воспитываем желание работать в команде. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 28.03.2024

Использование методики Зайцева при обучении дошкольников раннему чтению

Автор: Олькова Ольга Григорьевна
Использование элементов методики Зайцева в разработке собственных занятий по обучению раннему чтению детей дошкольного возраста
Опубликовано: 28.03.2024

Мастер–класс «Нетрадиционный ручной труд»

Автор: Демченко Зинаида Яковлевна
Увлекайте продуктивной деятельностью, развивайте детей! А для этого нужна только разноцветная бумага и ножницы.
Опубликовано: 27.03.2024

Использование конструктора знаток в работе с детьми старшего дошкольного возраста

Автор: Любовь Петровна Иванова
Детям, которые играют в конструктор «Знаток», уже доступно наглядное моделирование, оно позволяет с помощью таких средств, как схемы, модели, планы, выявлять объективные связи между предметами. Материал может быть полезен педагогам, родителям и всем тем, кто интересуется вопросами дополнительного образования детей.
Опубликовано: 27.03.2024

Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Зимушка-зима»

Автор: Булавина Оксана Юрьевна
Данное занятие с помощью игровых заданий поможет педагогам поможет формированию у детей личностных качеств: любознательности, активности, умения применять полученные знания в самостоятельной деятельности, развитие способности к самооценке и самоанализу.
Опубликовано: 27.03.2024