Проект социального партнёрства между ГБДОУ «Детский сад № 88» и Севастопольским городским национально-культурным центром (СГНКЦ) «Дружба нас объединила, вместе мы большая сила!»
Автор: Бабинец Марина Олеговна
2026 год, провозглашённый Годом единства народов России, актуализирует задачи межнационального согласия и духовного единства нашей многонациональной страны. Севастополь — город с уникальной историей, где веками переплетались культуры разных народов. Именно здесь, на перекрёстке традиций, особенно важно с ранних лет закладывать в детях уважение к культурному многообразию. Дошкольное детство — время формирования мировоззрения и первых чувств любви к Родине. Для глубокого знакомства с культурным бог
Опубликовано: 16.09.2026
Проект «Мир вокруг нас: времена года»
Автор: Шалагина Елена Анатольевна
Для младших дошкольников (2–3 года) подходят длительные проекты, которые просты, наглядны, игровы и требуют многократного повторения. Это помогает детям лучше усваивать материал. Проект «Времена года» для младшей группы детского сада — это эффективный способ в увлекательной форме познакомить малышей с сезонными изменениями. Он также развивает наблюдательность и закладывает основы бережного отношения к окружающему миру.
Опубликовано: 16.09.2026
Экологическая игра «Эколята-помощники Лесовичка»
Автор: Черемнова Екатерина Михайловна
В данной статье представлена экологическая игра «Эколята–помощники Лесовичка» для детей старшего дошкольного возраста. Данное мероприятие было проведено с целью дальнейшего развития экологического образования, экологической культуры и просвещения в дошкольном образовательном учреждении. В экологической игре «Эколята–помощники Лесовичка» дети погружаются в атмосферу природы, одновременно проявляют свои познания в области экологии и окружающего мира. Играя, дети учатся: любить, познавать, беречь и
Опубликовано: 16.09.2026
Занятие обучение грамоте в старшей группе «Путешествие в страну букв и звуков»
Автор: Телятникова Марина Евгеньевна
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе детского сада «Путешествие в страну букв и звуков» построен в форме игрового путешествия по станциям. Цель занятия — закрепить знания изученных букв и звуков, развить фонематический слух, речь и мелкую моторику у детей 5–6 лет. В ходе занятия дети выполняют серию дидактических заданий с кубиком: называют буквы по выпавшей грани, подбирают картинки на заданный звук, классифицируют звуки на гласные и согласные, определяют позицию звука в нача
Опубликовано: 16.09.2026
Игровые технологии обучения чтению: опыт использования кубиков Зайцева
Автор: Долгова Евгения Сергеевна, Максимова Любовь Алексеевна
В соответствии с ФГОС для получения качественного дошкольного образования нужно создать равные возможности для каждого ребенка. От детей дошкольного возраста не ждут конкретных навыков, умений и знаний, им достаточно быть психологически готовым к школе. В стандартах говорится, что в детских садах необходимо отказываться от занятий, т.е. не должен присутствовать элемент учебной модели. Стандарт требует, чтобы воспитатели детских садов больше обращали внимание на новые формы работы с детьми, котор
Опубликовано: 16.09.2026
Методический проект «Организационно-методическое сопровождение деятельности педагогических работников дошкольных образовательных организаций по формированию основ инженерного мышления у дошкольников: «ПиктоМир» — ресурс возможностей»
Автор: Зимина Ириада Николаевна
Актуальность вопроса качественной организации образовательного пространства и методического сопровождения обусловлена растущими требованиями общества к уровню подготовки подрастающего поколения. Настоящая работа была направлена на создание системы организационно-методической поддержки педагогов по внедрению новых методик и технологий, таких как программа «Алгоритмика» и цифровая образовательная платформа «Пиктомир». Основной вывод заключается в том, что проведённые мероприятия подтвердили важнос
Опубликовано: 16.09.2026
Самонаклейки для дошкольников
Автор: Лаврова Виктория Александровна
Самонаклейки с белочкой. Смысл не в том, чтобы просто дать ребёнку «прикольную наклейку», а в том, чтобы малыш сам немножко оценил свой труд: «я сегодня старался, я что‑то сделал».
Опубликовано: 16.09.2026
«День хлеба» — конспект для среднего возраста
Автор: Короткова Светлана Юрьевна
Конспект разработан, чтобы сформировать у детей представление о ценности хлеба, о долгом пути от зёрнышка до каравая и о труде людей разных профессий, благодаря которым хлеб появляется на столе; воспитать бережное отношение к хлебу. Конспект меняет виды деятельности, что для детей становится очень увлекательным и запоминающим.
Опубликовано: 15.09.2026
Проект «Многоликая Россия»
Автор: Квасова Светлана Владимировна
Проект «Многоликая Россия» может заинтересовать, воспитателей и специалистов детских садов и педагогов дополнительного образования. А также будет интересен и познавателен для родителей. Проект долгосрочный, творческий, социальный. Цель проекта - создать условия для ознакомления воспитанников с народами России
Опубликовано: 15.09.2026
Мастер-класс «Игровые технологии в подготовке детей 5-6 лет к обучению грамоте»
Автор: Плотников Екатерина Александровна
Цель мастер-класса - распространение опыта по использованию игровых технологий у детей старшего дошкольного возраста в подготовке детей к обучению грамоте.
Опубликовано: 15.09.2026
Консультация для родителей: «Мир пятилетнего ребенка. Особенности развития детей средней группы (4-5 лет)»
Автор: Волкова Ирина Игоревна
Возраст 4-5 лет –один из самых важных ярких и продуктивных периодов в жизни ребенка дошкольника. В отечественной педагогике этот возраст часто называют возраст « Дети почемучки». Ребенок активно познает мир, его речь усложняется, а социальные связи выходят за пределы семьи. Чтобы помочь родителям лучше понять своих малышей и выстроить с ними гармоничные отношения, мы и разберем основные ключевые особенности этого возраста. Психологические новообразования: Что происходит внутри? 1. Развитие вооб
Опубликовано: 13.09.2026
Конспект по рисованию в средней группе на тему «Ракета летит в открытый космос»
Автор: Палева Лидия Михайловна
Представленный конспект описывает интегрированное занятие по художественно-эстетическому развитию (рисование) для детей среднего дошкольного возраста. Тема приурочена к празднованию Дня космонавтики и направлена на закрепление знаний об окружающем мире через продуктивную деятельность.
Опубликовано: 13.09.2026
Конспект ОД по ФЭМП для подготовительной группы ТНР (6-7 лет) «Знайки Математики»
Автор: Ампилова Рушана Мусаевна
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие». Цель: Закрепление знаний о составе числа в пределах первого десятка, развитие навыков ориентировки в пространстве и на плоскости.
Опубликовано: 13.09.2026
Консультация для воспитателей на тему: «Стимулирование речевого развития детей раннего возраста»
Автор: Рябцева Ирина Валерьевна
Консультация для воспитателей младших групп детского сада о стимулировании речевого развития раннего возраста. В ней описываются нормы речевого развития ребенка, причины отсутствия или недоразвития речи, способы стимулирования речевого развития.
Опубликовано: 13.09.2026
План работы творческой группы педагогов на учебный год
Автор: Козырева Анна Александровна, Черниченко Екатерина Анатольевна
Готовый развернутый методический документ: официальный паспорт проекта для администрации ДОУ и помесячный план-график заданий для воспитателей всех возрастных групп.
Опубликовано: 13.09.2026
«Волшебный шарик» в руках ребенка: использование массажеров Су-Джок в утренней гимнастике и физкультминутках ДОУ
Автор: Феденкова Ольга Васильевна, Бервинова Кристина Юрьевна
В статье рассматривается актуальность применения нетрадиционных методов оздоровления в дошкольном образовании. Делимся опытом интеграции Су-Джок терапии в режимные моменты, в частности в утреннюю зарядку. Описаны преимущества использования массажных шариков для развития мелкой моторики, речевых навыков и общего укрепления организма детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.09.2026
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Виды транспорта»
Автор: Зуева Оксана Николаевна
Цель: Закрепление представлений о транспорте.
Опубликовано: 13.09.2026
Роль и специфика родительских собраний в дошкольной образовательной организации на начало учебного года: интеграция форм и содержания при участии педагога-психолога
Автор: Демянец Яна Германовна
В статье рассматривается проблема повышения эффективности взаимодействия дошкольной образовательной организации (ДОО) с семьями воспитанников. Обосновывается необходимость трансформации традиционных родительских собраний в интерактивные формы педагогического просвещения. Особое внимание уделяется первому собранию учебного года как ключевому этапу формирования доверительных отношений и единого образовательного пространства.
Опубликовано: 13.09.2026
Конспект занятия в подготовительной группе на тему «Экономика в детском саду»
Автор: Богданова Лидия Алексеевна
Сформировать у детей первичные экономические представления: что такое труд, доход, расход, экономия; показать, как экономика проявляется в жизни детского сада.Учить не только ценить деньги, но и ресурсы.
Опубликовано: 13.09.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера