''Чувашия в кадре''

Автор: Павлова Наталья Сергеевна
В настоящее время остро встаёт проблема воспитания патриотизма у детей, а патриотизм прежде всего формируется на знании истории своего народа, своей малой родины. Поэтому так необходимо создавать условия для воспитания у подрастающего поколения чувства гордости за богатое духовное и историческое наследие, ведь только человек, знающий свои корни, может вырасти настоящим человеком, человеком, который в будущем станет ответственным за могущество своей страны, за сохранение ее материальных и духовных
Опубликовано: 27.10.2026

Проект «Адвент-календарь для родителей на тему: «Читающая семья — образованная страна»

Автор: Лелюк Елена Ивановна
Проект создан для возрождения традиций совместного чтения в семье как эффективного средства образования, воспитания и интеллектуального развития ребенка. Суть проекта состоит в том, что на каждый день сентября родителям дается задание, которое они должны выполнить вместе с детьми.
Опубликовано: 27.10.2026

«Волшебство в ладошках»: творческие идеи в работе с детьми раннего возраста

Автор: Корчуганова Ольга Алексеевна
В статье представлен практический опыт организации творческих занятий с детьми раннего возраста (1-3 года). Описаны авторские приемы: "эмоциональная настройка", сенсорные коробки-сказки, пальчиковая живопись под музыку, театр-импровизация. Показано, как эмоциональная включенность педагога влияет на вовлеченность детей и создание атмосферы, в которой ребенок хочет познавать мир.
Опубликовано: 27.10.2026

Водяные раскраски как эффективное средство коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ

Автор: Колихова Евгения Викторовна
В статье рассматриваются возможности использования водяных раскрасок в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях дошкольной образовательной организации. Раскрывается их потенциал в развитии мелкой моторики, внимания, сенсорного восприятия, речи и самостоятельности. Представлены практические приёмы организации индивидуальной и подгрупповой деятельности.
Опубликовано: 27.10.2026

Конспект игровой образовательной ситуации по лепке для детей с РАС «Зернышки для мышки»

Автор: Курбатова Наталья Николаевна
Конспект ИОС выполнен для детей с расстройством аутистического спектра
Опубликовано: 27.10.2026

Платьице-загадка: где прячется пуговица?

Автор: Никитенко Ольга Евгеньевна
Дидактическая игра „Пуговичные прятки“ помогает детям освоить бытовой навык застёгивания на пуговицу в увлекательной форме. Ребёнок учится продевать пуговицу через отверстие и совмещать края заплатки, развивая мелкую моторику, координацию и самостоятельность. Игровой сюжет строится вокруг помощи кукле: нужно „починить“ платье и застегнуть его, чтобы она могла пойти гулять.
Опубликовано: 27.10.2026

Дидактический материал «Вязанная корзина с грибами» для работы с детьми дошкольного возраста

Автор: Шишкина Лариса Анатольевна
Материал изготовлен своими руками и используется для работы с детьми.
Опубликовано: 27.10.2026

Сюжетно-ролевая игра «Туристический поход»

Автор: Иванова Татьяна Станиславовна
Дети отправляются в туристический поход для занесения фотографий редких растений в Красную книгу. Собирают необходимые вещи с помощью блоков Дьенеша. Просмотрев познавательный видеоролик, они вспоминают Кто такие туристы? Как вести себя в походе? Что помогает ориентироваться на местности? И чтобы быстрее выполнить просьбу работников музея, распределяют обязанности и обустроить поляну для ночлега.
Опубликовано: 27.10.2026

Сюжетно-ролевые игры как средство социально-коммуникативного развития детей 4–5 лет

Автор: Мамедова Гюнай Зафар кызы
В статье рассматривается значение сюжетно-ролевых игр в социально-коммуникативном развитии детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Представлены примеры организации игр «Поликлиника», «Магазин», «Семья» и «Детский сад», а также практические приёмы, направленные на развитие речевого общения, сотрудничества, самостоятельности и умения договариваться со сверстниками. Особое внимание уделяется роли воспитателя в создании условий для игровой инициативы детей и формировании доброжелательных отнош
Опубликовано: 27.10.2026

Конспект занятия по технологии «Бусоград». Тема: «Путешествие феи Бусинки: Улитка и Цветочек»

Автор: Черепанова Алёна Алексеевна, Фокина Елена Александровна
Представленный конспект - это методическая разработка игрового занятия с использованием технологии «Бусоград» (автор М. И. Родина) для детей второй младшей группы (3–4 года). Занятие построено как увлекательное «Путешествие феи Бусинки», в ходе которого малыши в игровой форме знакомятся с основными приёмами работы с бусами.
Опубликовано: 27.10.2026

От идеи до фундамента: секреты мастеров

Автор: Мингазова Файруза Рависовна
Данный конспект образовательной деятельности предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Разработан по образовательной области "Познавательное развитие". Цель: формировать у детей старшего дошкольного возраста целостное представление о профессиях архитектора и строителя, о последовательности создания здания — от рождения идеи до закладки фундамента. Конспект будет интересен воспитателям дошкольных образовательных учреждений и родителям детей 5-6 лет.
Опубликовано: 27.10.2026

Конспект занятия «Помощь юным Экологам»

Автор: Злобина Наталья Викторовна
Работа по экологическому воспитанию дошкольников в средней группе.
Опубликовано: 27.10.2026

Идеи для увлекательных занятий с детьми старшего дошкольного возраста

Автор: Мокрушина Наталья Николаевна
Работа с детьми старшего дошкольного возраста требует особого внимания и творческого подхода, ведь именно в этот период осуществляется формирование ключевых компетентностей и социальных навыков. В данной статье я делюсь рядом идей, которые успешно использую на занятиях с дошкольниками. Эти идеи направлены на развитие познавательных, социальных и творческих способностей детей, что делает занятия не только полезными, но и увлекательными.
Опубликовано: 27.10.2026

Кейс «Детям о военных профессиях»

Автор: Поргунёва Алёна Викторовна, Дмитриева Анна Ивановна
Данное пособие, Кейс «Детям о военных профессиях», разработано для детей 3-7 лет. Методическое пособие предназначено для воспитателей дошкольных образовательных учреждений и родителей, заинтересованных в патриотическом воспитании детей. Пособие представляет собой систему игр и упражнений, направленных на ознакомление детей с различными родами войск и военными профессиями, их значением для защиты Родины.
Опубликовано: 27.10.2026

Фиджитал спорт в ДОУ

Автор: Горшкова Анна Александровна, Медведева Наталья Александровна, Семьянова Мария Махмудовна
Фиджитал-спорт — это новое направление в мире спорта, которое объединяет физическую активность и цифровые технологии. Многие родители и педагоги задумываются о том, как бы совместить полезные физические нагрузки и любовь современных детей к гаджетам. Чтобы объединить эти два, казалось бы, несовместимых вида деятельности, был создан фиджитал-спорт, который позволяет детям получать удовольствие от игры, развивая когнитивные навыки и свои физические данные
Опубликовано: 27.10.2026

Мастер класс для детей «Военный танк» (аппликация)

Автор: Поргунёва Алёна Викторовна
Возрастная группа: старшая (5–7 лет). Длительность: 15-20  мин. Цель: создать аппликацию «Танк», закрепив знания о военной технике и развив художественно творческие навыки.
Опубликовано: 27.10.2026

Авторские игры по Уралу с региональным компонентом

Автор: Джураева Лилия Шамильевна
Парадокс современности: дети часто лучше осведомлены о мировой истории или вымышленных мирах, чем о собственном городе. - Анкетирование родителей также показало, что взрослые затрудняются с ответами на вопросы о дате основания Екатеринбурга, его основателях (Татищев, де Генин), деталях исторических событий. - Знания поверхностны: ограничиваются общеизвестными фактами или личными воспоминаниями, не охватывая культурный и промышленный пласт. - Разрыв между садиком и живым интересом: школьная п
Опубликовано: 27.10.2026

Портрет для папы

Автор: Разживина Анастасия Андреевна
Конспект занятия ко дню отца для второй младшей группы. Рисование с элементами аппликации в нетрадиционной технике
Опубликовано: 27.10.2026

«Минута тишины»: практические приемы саморегуляции на занятиях в ДОУ

Автор: Войтенко Виктория Евгеньевна
В условиях внедрения ФГОС ДО особое значение приобретает создание психологически комфортной среды, особенно для детей с ОВЗ. В статье рассматривается проблема переключения внимания и снижения импульсивности дошкольников. Автор описывает авторский ритуал «Минута тишины», который помогает детям плавно переходить от активной деятельности к занятиям. В работе подробно раскрыты три эффективных инструмента: игровые дыхательные упражнения, дидактическое пособие «Звуковые кнопки» и приемы визуализации вр
Опубликовано: 27.10.2026

Конспект занятия по развитию речи: «Рассматривание сюжетных картин. Дидактическое упражнение на звукопроизношение. Игра «Что изменилось»

Автор: Козлова Елизавета Дмитриевна
Цель: продолжать учить детей рассматривать сюжетную картину, помогая им определить тему и конкретизировать действия и взаимоотношения персонажей; отрабатывать правильное отчётливое произношение звукоподражательных слов; учить характеризовать местоположение предметов. Задачи: • образовательные: формировать умение отвечать на вопросы по содержанию картины, подбирать слова для описания действий и признаков, использовать в речи простые предлоги (на, под, рядом, за, перед); отрабатывать чёткое произ
Опубликовано: 27.10.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера