Конспект НОД: «Магнит творит чудеса» (организации и проведения экспериментов и опытов в детском саду)

Автор: Сапожникова Ольга Николаевна
Это интересное занятие для старших детей. Дети знакомятся со свойствами магнита, проводят с ним опыты и экспериментируют. Уважаемые педагоги проведите это занятие и ваши дети будут в восторге, как мои ребятишки.
Опубликовано: 30.11.2025

«Дикие животные нашего края» с использованием мультимедийной презентации

Автор: Тугушева Валентина Анатольевна
Конспект занятия в подготовительной к школе группе на тему «Дикие животные нашего края» с использованием мультимедийной презентации.
Опубликовано: 30.11.2025

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «День Матери»

Автор: Голубева Ольга Владиславовна
Познакомить детей с праздником День Матери, его значением и традициями. Воспитывать любовь и уважение к маме
Опубликовано: 30.11.2025

Конспект образовательного события по патриотическому воспитанию на тему: «Моя Родина»

Автор: Женобилова Олеся Викторовна
Здравствуйте! Хочу поделиться своим опытом использования в работе с детьми такого метода как образовательное событие (ОС). Что это такое? Это особая ситуация, организованная педагогом в образовательных целях и занимает длительный отрезок времени, на протяжении которого дети вовлечены в единую общую для всей группы историю. Это то, что развивает и то, что развивается. ОС является частью образовательного процесса, подчинено единой теме ( интересной и доступной дошкольникам), соответствует законам д
Опубликовано: 30.11.2025

Комплекс нейропсихологических упражнений «Цветные ладошки» как эффективное средство работы с детьми с ограниченными развитиями здоровья»

Автор: Кротова Мария Александровна
В настоящее время всё чаще наблюдаются у детей признаки общей моторной неловкости, нарушениями нервных процессов, а также снижение внимания, памяти и общей работоспособности. У них может проявляться двигательная расторможенность или заторможенность, эмоционально-волевые нарушения, трудности в формировании пространственных представлений, речевых навыков, а также в освоении письма, чтения и математики. При этом, нейропсихологи утверждают, одной из причин моторной неловкости, невнимательности, недос
Опубликовано: 30.11.2025

Сказочный переполох

Автор: Шевченко Ольга Сергеевна
Данный конспект представляет собой сценарий организованной образовательной деятельности в форме командной интеллектуальной игры для детей старшего дошкольного возраста. Ключевые особенности и цели: 1. Сюжетная основа: Занятие построено на игровом замысле — необходимости спасти Королевство Сказок от злого волшебника Перевертыша, что создает высокую мотивацию и поддерживает интерес детей. 2. Комплексный подход: Мероприятие направлено на интеграцию образовательных областей — речевое, познавательн
Опубликовано: 30.11.2025

Методическая разработка конспекта занятия для детей 6-7 лет на тему: «Создания мультфильма детьми -Петербургская азбука»

Автор: Ланина Елена Владимировна, Литвинова Татьяна Викторовна, Климанова Анна Константиновна
Данная методическая разработка направлена на формирование устойчивой связи между любовью к родному городу, Санкт-Петербургу, и интересом к общероссийской культуре. Содействует общему интеллектуальному и личностному росту детей старшего дошкольного возраста. Способствует созданию сплочённого детско-взрослого сообщества, укрепляет семейные узы, с помощью экскурсий, игр, литературы и музыки, создании "Петербургской азбуки".
Опубликовано: 30.11.2025

Разработка занятия «Животный мир Бурятии: удивительные соседи в тайге и степи»

Автор: Халматова Сарюна Самбуевна
В разработке раскрываются богатство и уникальность фауны Республики Бурятия — от обитателей густой сибирской тайги (бурый медведь, баргузинский соболь, лось, бурундук) до жителей открытых степей (косуля, сурок, корсак) и эндемиков озера Байкал (байкальская нерпа — хаб загаhан). Особое внимание уделено редким и охраняемым видам, занесённым в Красную книгу Бурятии (снежный барс — ирбис, беркут, выхухоль), а также истории создания первого в России заповедника — Баргузинского. Материалы включают инт
Опубликовано: 30.11.2025

Дидактическая игра «Природные памятники Пермского края»

Автор: Рослякова Анна Александровна
Дети познакомятся с достопримечетельностями Пермского края.
Опубликовано: 30.11.2025

Конспект по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие (рисование)»

Автор: Тараканова Анна Игоревна
Тема: "Тюльпаны для мамочки" (нетрадиционная техника - отпечаток ладошки)
Опубликовано: 30.11.2025

Сказка не обман, а волшебство

Автор: Пасикова Анастасия Викторовна
Сказки в дошкольном возрасте.очень важны. В этот период жизни происходит становление личности, игры со сказками помогают привить детям нравственные ценности.
Опубликовано: 30.11.2025

Презентация проектной деятельности в средней группе «Все профессии важны, все профессии нужны!»

Автор: Козина Юлия Андреевна, Голумина Татьяна Михайловна,
Каждый человек мечтает обрести в жизни свое любимое дело, доставляющее радость ему самому и приносящее пользу людям. Мир профессий в обществе – сложная, динамичная, постоянно развивающая система. Поэтому очень важно познакомить детей с профессиями, рассказать о тех характерных качествах, которые требует та или иная профессия. Наши наблюдения за детьми в игре, индивидуальные беседы с ними о том, где работают их родители, как называется их профессии, чем они занимаются на своих рабочих местах, пр
Опубликовано: 30.11.2025

Интерактивная игра «Золотая волшебница Осень»

Автор: Печенина Дарья Сергеевна
Интерактивная игра, по речевому развитию, разработана на основе презентации Microsoft Power Point . Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет. Игру можно использовать в непосредственной деятельности и носит обучающий характер, в индивидуальной и подгрупповой работе, или при проведении мониторинга знаний дошкольника.
Опубликовано: 30.11.2025

Конспект занятия «Городецкая роспись»

Автор: Поведская Людмила Петровна
Конспект занятия разработан для ознакомления детей с городецкой росписью и её элементами.
Опубликовано: 30.11.2025

Речевое развитие детей раннего возраста (2–3 года) посредством игровых педагогических технологий

Автор: Путяшева Екатерина Сергеевна
Роль игровых педагогических технологий в развитии речи детей раннего возраста; их виды, наиболее часто используемые в работе; правила для воспитателя, которые нужно соблюдать при использовании игровых педагогических технологий
Опубликовано: 30.11.2025

Игрушки подушки

Автор: Чехмалина Екатерина Игоревна
доставить детям радость от участия в совместных играх и удовлетворить природную потребность в движении.
Опубликовано: 30.11.2025

Дидактическая игра «Город мастеров»

Автор: Сесицкая Юлия Николаевна, Трифонова Надежда Сергеевна
Дети любят играть в сюжетно-ролевые игры, они учатся вживаться в роль профессий, знакомятся с их трудовыми действиями, моделируют жизнь взрослых и отношения между ними. Дидактическая игра помогает детям закрепить названия профессий в сфере услуг, а также узнать инструменты и материалы, которыми пользуются мастера в своей трудовой деятельности. Игра предназначена для детей от 4 до7 лет. Цель: расширение и закрепление представлений детей в профессиях сферы услуг, их особенностях и
Опубликовано: 30.11.2025

Правильно кормить - разумно воспитывать

Автор: Павлова Дарья Михайловна
Питание ребенка, а так же его воспитание тесно связаны между собой. Уже в раннем возрасте дети обладают достаточно хорошо развитым чувством вкуса. У них появляются любимые и нелюбимые блюда, легко создаются различные привычки, начинают отчетливо сказываться черты характера. В своей методической разработке, описала поэтапное формирование приучения ребенка к умению самостоятельно употреблять пищу.
Опубликовано: 30.11.2025

Творческая мастерская

Автор: Сорокина Евгения Анатольевна
Презентация проекта Творческая мастерская воспитателя высшей квалификационной категории Сорокиной Евгении Анатольевны в конкурсе «Творческий воспитатель -2025
Опубликовано: 30.11.2025

Педагогическое мероприятие с детьми 6-7 лет «Конструирование из бросового материала»

Автор: Вишнякова Светлана Леонидовна
Реализация конструктивно – модельной деятельности детей дошкольного возраста в художественном и техническом конструировании. Формирование у детей старшего дошкольного возраста навыков технического и художественного конструирования через создание конструкций из бросового материала.
Опубликовано: 30.11.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера