Конспект занятия по речевому развитию в средней группе «Путешествие в мир профессий»
Автор: Рахимгулова Карина Алиевна
Формирование у детей представления о труде взрослых и его социальной значимости, расширение и активизация словаря по теме «Профессии»
Опубликовано: 22.10.2026
Как организовать библиотеку семейного чтения в группе ДОУ и работать с ней
Автор: Ефремова Мария Андреевна
Библиотека семейного чтения в дошкольной группе — это не просто полка с книгами, а живая среда, где ребёнок встречается с текстом, а семья включается в процесс приобщения к чтению. Ниже — практическое руководство: от обустройства пространства до системы работы с детьми и родителями.
Опубликовано: 22.10.2026
Договоримся без ссор. Круг решений
Автор: Халманских Александра Николаевна
Статья посвящена актуальной проблеме социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста - формированию умения договариваться и конструктивно решать конфликты без прямого вмешательства взрослого. В статье рассматривается игровая технология "Круг решений", которая представляет собой алгоритм совместного обсуждения проблемных ситуаций в группе детей 5-6 лет.
Опубликовано: 22.10.2026
Методическая разработка обучающего семинара «Мой родной край»
Автор: Романенко Инна Ярославовна
Патриотическое воспитание – это целенаправленный процесс воздействия на личность с целью формирования патриотизма, как качества проявляющегося в любви к своему Отечеству, служению ему. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников, процесс сложный и длительный, требующий от педагога большой личной убеждённости и вдохновения. Это весьма кропотливая работа должна вестись систематически, планомерно, во всех возрастных группах, в разных видах деятельности и по разным направлениям: воспитание любви к
Опубликовано: 22.10.2026
Проект «Вода — источник жизни на земле»
Автор: Градовская Алена Николаевна, Спиридонова Ульяна Михайловна
Проект направлен на формирование у детей представления о значении воды в жизни всего живого на земле.
Опубликовано: 22.10.2026
Создание интерактивных игр с использованием сервиса Learningapps в образовательной деятельности ДОО
Автор: Ястребова Елена Ивановна
Интерактивная игра – современный метод обучения, который обладает развивающей, образовательной и воспитывающей функциями. Основное обучающее воздействие оказывает дидактический материал, который заложен в каждой интерактивной игре.
Опубликовано: 22.10.2026
Сценарий юбилея детского сада
Автор: Кудрявец Марина Викторовна
все участники образовательного процесса (дети, работники ДОУ, родители) приняли участие в праздновании Юбилея детского сада; узнали историю детского сада (когда он был построен, кто стоял у истоков, о наиболее значимых достижениях педагогов и их воспитанников).
Опубликовано: 22.10.2026
Конспект ОД по физическому развитию на тему: «В сказку «Колобок» пойдем и животных соберем» для детей 1 младшей группы
Автор: Родионова Ольга Анатольевна
В конспекте занятия отражены способы формирования потребности в активной двигательной деятельности у воспитанников 1 младшей группы посредством сюжетных физкультурных занятий.
Опубликовано: 22.10.2026
Конспект интегрированного занятия «Кораллы»
Автор: Суменкова Анна Евгеньевна
Конспект интегрированного занятия на тему "Кораллы". В ходе занятия дети узнают о том, что такое кораллы, где они обитают, проведут опыт, в ходе которого узнают, какая температура воды необходима для комфортного существования кораллов, а также смогут нарисовать свой коралловый риф в технике "ниткографика".
Опубликовано: 22.10.2026
Ой ты, Дон наш батюшка
Автор: Коняева Наталья Викторовна
Материал представляет собой конспект занятия для дошкольников(старшая группа),направленного на приобщение детей к культуре Донского края через знакомство с рекой Дон и бытом донских казаков с использованием инновационных технологий( Кроссенс,Умные стены, Умные полы).
Опубликовано: 22.10.2026
Дидактические материалы в работе воспитателя ДОУ
Автор: Шарафутдинова Талия Минхайдяровна, Исхакова Гелгеня Минкадировна
Представленный текст представляет собой комплексный теоретический обзор, посвящённый роли, классификации и принципам использования дидактического материала в образовательном процессе дошкольных образовательных учреждений (ДОУ).
Опубликовано: 22.10.2026
Ум ребенка находится на кончиках его пальцев
Автор: Ячевская Ангелина Александровна
В этой статье можете узнать, что говорят учёные о связи моторики и речи, как это выглядит в режиме дня, как адаптировать игры под возможности детей и как всё это даёт измеримые результаты по ФОП ДО.
Опубликовано: 22.10.2026
Занятие «Моя Родина — Россия»
Автор: Исимбаева Галина Сергеевна
Занятие для детей старшего возраста, по направлению нравственно- патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 22.10.2026
НОД по познавательному развитию «Хвойные деревья»
Автор: Третьякова Валентина Вячеславовна
НОД для детей старшего дошкольного возраста разработана в соответствии с технологией «Ситуация». Содержание образовательной деятельности соответствует требованиям ФГОС и возрасту детей. Сценарий представляет интерес для педагогов дошкольных учреждений при изучении темы «Деревья» в рамках образовательной области Познавательное развитие.
Опубликовано: 22.10.2026
Лепка картин из пластилина
Автор: Попова Алёна Александровна
В данной статье хочу представить и поделиться одним из методов и приёмов, который использую в работе с детьми в детском саду при проведении занятий по лепке -лепка объёмной картины . Он развивает не только мелкую моторику пальцев рук, но и творческое воображение, умение планировать работу, оценивать свои поделки и работы товарищей, способствует развитию речи.
Опубликовано: 22.10.2026
Семейное путешествие по родной стране
Автор: Бородина Надежда Сергеевна
показать систему работы по нравственно-патриотическому воспитанию, где родители — полноценные участники образовательного процесса, а семейное путешествие становится образовательным событием
Опубликовано: 22.10.2026
Проект «С чего начинается Родина»
Автор: Назаренко Наталья Геннадьевна
Долгосрочный, познавательный проект "С чего начинается Родина"
Опубликовано: 22.10.2026
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «Применение игровой технологии ''Эмоциональный барометр'' как средства развития саморегуляции у детей старшего дошкольного возраста»
Автор: Кехваян Фатима Булатовна, Мнацаканян Алена Анатольевна
Наименование методической разработки: Занятие по социально-коммуникативному развитию «Путешествие на остров Живой Погоды» (в рамках игровой технологии «Эмоциональный барометр»).
Опубликовано: 22.10.2026
Значение артикуляционной гимнастики для развития речи у старших дошкольников
Автор: Петросян Эмма Левоновна
В статье раскрывается значимость чистой и правильной речи для гармоничного развития ребёнка, в том числе её влияние на познание мира, общение и становление психических процессов. Особое внимание уделено формированию звукопроизношения как основы речевой деятельности и роли артикуляционной гимнастики в развитии силы, подвижности и точности мышц речевого аппарата. Охарактеризованы ключевые направления работы — развитие кинестетической и кинетической основы движений, а также методы коррекции произнош
Опубликовано: 22.10.2026
Моя находка — «Живые кубики историй»
Автор: Горева Оксана Сергеевна
В подготовительной группе передо мной постоянно встаёт задача: как научить детей связно и интересно пересказывать текст, составлять собственные рассказы, не превращая это занятие в скучное «перечисление событий?» Дети либо просто повторяют заученные фразы, либо теряют нить повествования, либо боятся говорить.
Опубликовано: 21.10.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера