Проект по экологическому воспитанию во второй младшей группе «Я хочу дружить с природой»
Автор: Цветкова Наталия Борисовна
Взрослые не подозревают, что зеленое царство начнет вызывать огромный интерес ребенка, только малышей нужно научить наблюдать за растением, видеть в зеленом ростке особое живое существо, жизнь которого целиком зависит от того, получает он уход или нет. Научившись понимать состояние растений, ребенок будет сочувствовать и ухаживать.
Опубликовано: 21.10.2026
Путешествие по осеннему лесу к дедушке Лесовичку
Автор: Петренко Оксана Алексеевна
Это интегрированное занятие в средней группе. На занятии закрепляются знания детей об обитателях леса, как они готовятся к зиме,о характерных признаках осени, счет до 5. Дети учатся правильно строить предложения, согласовывать слова в предложениях, обогащать словарный запас. ЗКР. Закрепляется звук (с) , звуковое сочетание (у-ху). Идёт работа над произношением и артикуляцией. Продолжается обучение детей аккуратно работать с кистью, бумагой и клеем. Развивается моторика рук, с помощью вспомо
Опубликовано: 21.10.2026
Проектирование современного занятия по патриотическому воспитанию в средней группе «Путешествие по родным местам посёлка Мошково»
Автор: Ларионова Валентина Дмитриевна
В статье рассматриваются научно-методические и практические подходы к организации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации в условиях одновременного внедрения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Особый акцент сделан на реализации задач патриотического воспитания и краеведческого компонента. Представлена авторская модель изменения образовательно
Опубликовано: 21.10.2026
Математическое приключение: «Путешествие в сказку»
Автор: Шнырева Анастасия Владимировна
Наше увлекательное занятие по формированию элементарных математических представлений отправит детей в настоящую Страну геометрических фигур. Там злая волшебница заколдовала карту и все города, и теперь только ребята смогут помочь вернуть всё на свои места.
Опубликовано: 21.10.2026
Родительское собрание «Начало учебного года» в форме родительской гостиной
Автор: Карпова Светлана Владимировна, Аллабердиева Оксана Георгиевна
• Цель: установить доверительный контакт между воспитателями и родителями, снять тревожность у мам и пап. • Возраст детей: 2–3 года (первая младшая группа). • Период проведения: начало учебного года.
Опубликовано: 21.10.2026
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Сунгатуллина Альбина Рашитовна
Мой профессиональный опыт связан с работой воспитателем логопедической группы детского сада. В повседневной работе я использую игровые и наглядные средства, которые помогают сделать задания понятнее и поддержать интерес детей с ограниченными возможностями здоровья. Приёмы подбираю с учётом индивидуальных возможностей и рекомендаций специалистов, работающих с ребёнком. Для развития речи, внимания и памяти применяю дидактические игры и упражнения с карточками, на которых изображены предметы и слов
Опубликовано: 21.10.2026
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (лепка) в младшей группе на тему: «Колобок»
Автор: Савинова Светлана Борисовна
Занятие по ХЭР (лепка) в младшей группе направлено на то, чтобы вызвать у детей интерес к созданию сказочного образа по мотивам знакомой сказки.
Опубликовано: 21.10.2026
Сценарий игровой деятельности по ПДД: играем, знаем, соблюдаем
Автор: Боженко Марина Владимировна, Вепренцева Евгения Анатольевна
Формирование основ безопасного поведения на дороге через самостоятельную работу с материалами. (игровые задания) Игровая программа поможет освоить детям главные правила поведения на дороге в увлекательной форме.
Опубликовано: 21.10.2026
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно–эстетическому развитию в средней группе. Тема: «Друзья для золотой рыбки»
Автор: Моисеенкова Ольга Игоревна
Формирование навыков детей в создании на основе пластилина лепной картины с изображением выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности.
Опубликовано: 21.10.2026
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе в технике «ниткография»
Автор: Шабурова Светлана Васильевна
Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования "ниткография".
Опубликовано: 21.10.2026
Дошкольная педагогика — искусство воспитания: как в ежедневной практике группы формируются нравственные ориентиры и основы патриотизма
Автор: Демидова Елена Владимировна, Лащёнкова Елена Викторовна
Ведущая педагогическая идея заключается в том, что духовно-нравственное воспитание с дошкольного возраста – единственно верный путь успешной ранней социализации личности, формирования устойчивой связи поколений и обеспечение связи человека с родными корнями, его любви к Отечеству. Да, дошкольный возраст — это время, когда ребёнок буквально впитывает смыслы: что такое «своё», «чужое», «можно», «нельзя», «помоги», «поделись». Именно поэтому ФОП ДО делает особый акцент на воспитании традиционных це
Опубликовано: 21.10.2026
Мои шаги по взаимодействию с родителями в детском саду
Автор: Гадисова Зарема Сейфутдиновна
Делюсь личным опытом работы по взаимодействию с родителями в детском саду
Опубликовано: 21.10.2026
Нетрадиционное занятия по математике
Автор: Зволинская Анна Викторовна
Эта занятие направлено на то, чтобы сделать знакомство с математикой для детей увлекательным и естественным. Главная цель занятия — помочь ребенку легко и с интересом освоить базовые математические представления, которые так важны для общего развития и будущей учебы.
Опубликовано: 21.10.2026
Дидактические игры «Правила дорожного движения»
Автор: Королева Ирина Андреевна; Кесслер Лариса Ивановна; Зиганшина Елена Ивановна
Данное пособие предназначено для педагогов детского сада и родителей детей в возрасте от 3 до 8 лет. В пособии представлены краткие методические рекомендации по проведению дидактических игр по правилам дорожного движения. Рекомендации включают в себя: настольные, дидактические и подвижные игры. Как известно, лучший способ усвоения знаний ребенком это игра. Игра это самая любимая форма занятий у дошкольников. Играя, ребенок запоминает, и осваивает весь материал быстрее. И в такой форме знания
Опубликовано: 21.10.2026
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «Путешествие в мир природы»
Автор: Рахимгулова Карина Алиевна
Формирование у детей целостного представления о живой и неживой природе, воспитание бережного отношения к окружающему миру.
Опубликовано: 21.10.2026
Занятие в старшей группе: «Путешествие в Букварию»
Автор: Кузнецова Светлана Александровна
Цель: Обобщить знания детей по темам: звуки, буквы, слог, слово, предложение.
Опубликовано: 21.10.2026
Конспект занятия в технике «Монотипия по сгибу» «Сказочные бабочки»
Автор: Ложечкина Валентина Семеновна
Конспект занятия в технике «Один мазок — два крыла: монотипия по сгибу»
Опубликовано: 21.10.2026
Конспект занятия «Знакомство детей с обобщающим понятием «посуда»
Автор: Зиятдинова Римма Миннехановна
Данный конспект представляет собой методическую разработку комплексного занятия, построенного на основе сюжета известной сказки К. И. Чуковского «Федорино горе». Занятие направлено на систематизацию знаний детей о предметах быта, их классификации и материалах, из которых они изготовлены.
Опубликовано: 21.10.2026
Сенсорная интеграция
Автор: Боровая Кристина Витальевна
В статье представлен опыт МБ ДОУ № 17 г. Батайска по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья. Акцент сделан на стратегии раннего вмешательства: двухэтапной диагностике (медицинское обследование и психолого-педагогическая оценка дефицитов) и сенсомоторной коррекции на основе принципа психофизического сопряжения. Описана организация сенсорно-динамического зала «Совы» как среды для развития соматосенсорной, вестибулярной, слуховой и зрительной систем, зрительно-пространственной ор
Опубликовано: 21.10.2026
Подарок для мамы
Автор: Зиятдинова Римма Миннехановна
Методическое обоснование Данная разработка представляет собой интегрированное театрализованное представление, объединяющее художественно-эстетическое, познавательное и социально-коммуникативное развитие. Выбор такой формы проведения обусловлен возрастными особенностями дошкольников: через сказку и игру детям легче усвоить социальные нормы и нравственные категории. Сюжетная линия: В основе лежит классический сказочный мотив путешествия-поиска. Это позволяет удерживать внимание детей на протяжени
Опубликовано: 21.10.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера