Как своим детишкам много лет помогаю в Родину влюбиться

Автор: Хабалонова Ольга Николаевна
Метод проектов как средство патриотического воспитания.
Опубликовано: 22.04.2019

Голос – зеркало настроения воспитателя

Автор: Мурашко Дарина Викторовна
У меня есть одно не секретное, но могучее оружие – голос. А голос – зеркало настроения воспитателя. Он не только отражает эмоции и чувства, но и способен направленно влиять на аудиторию детишек.
Опубликовано: 22.04.2019

Игры-драматизации в коррекционно-воспитательной работе с детьми

Автор: Лямина Людмила Ивановна
Опыт игрового взаимодействия с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи, ориентированный на коррекцию речевого социального развития дошкольников. Использован прием игры в рамках игры-драматизации. Представлен алгоритм взаимодействия с детьми в рамках игры-драматизации. Прилагается презентация из опыта работы "Игры-драматизации в коррекционно-воспитательной работе с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет) с тяжелыми нарушениями речи".
Опубликовано: 22.04.2019

Дидактическая игра для детей дошкольного возраста «Чудо огород»

Автор: Бутенко Анна Геннадьевна
Рассказ о педагогической находке - дидактическая игра «Чудо-огород», которая состоит из макета грядки и вязаных овощей. Данная игра многофункциональна и может быть использована как во время непосредственно образовательной деятельности , так и в ходе различных режимных моментов; как во время индивидуальной, так и во время подгрупповой работы с детьми. Игра обладает не только развивающим эффектом, но и вызывает у детей бурю положительных эмоций.
Опубликовано: 22.04.2019

Волшебные пальчики

Автор: Третьякова Татьяна Леонидовна
В процессе наблюдения за дошкольниками было выявлено, что у многих детей недостаточно развита мелкая моторика рук. Поэтому мною было принято решение целенаправленно работать в этом направлении. Материалом для работы выбрала нестандартное оборудование, так как не раз, наблюдая интерес ребенка к предметам, находящимся в маминой сумке, в кухонном шкафу, на полке в ванной, мы не задумываемся, что обычные вещи, которые нас окружают в быту, могут использоваться с большой пользой для развития ребенка.
Опубликовано: 22.04.2019

«Презентация семьи», как одна из форм популяризации семейных традиций

Автор: Бакуменко Светлана Лаврентьевна
В представленном опыте дается описание такой форма работы с родителями воспитанников детского сада, как "Презентация семьи". Автор, ссылаясь на государственные нормативные документы, обосновывает актуальность обновления форм сотрудничества образовательной организации с родителями и на примере презентации семьи "Мама, папа, я - туристическая семья", рассказывает о содержании данного мероприятия.
Опубликовано: 22.04.2019

Сотовый телефон - друг или враг

Автор: Цымбал Наталья Ивановна
В данной работе рассказывается о мальчике, который очень интересовался мобильными телефонами.Вместе со своим воспитателем изучил историю появления телефона,его пользу и вред.Об участии ребенка в конкурсе "Я-исследователь".
Опубликовано: 22.04.2019

Эффективные формы взаимодействия с семьей

Автор: Баженова Ольга Васильевна
Семья и дошкольное учреждение – два важных социальных института социализации ребенка.
Опубликовано: 22.04.2019

Моя мечта

Автор: Леонтьева Ирина Александровна
Использование сенсорных коробок в период адаптации у детей в детском саду.
Опубликовано: 22.04.2019

Экологический музыкальный спектакль «Лесная аптека»

Автор: Тарасова Анна Николаевна, Гузеева Валентина Викторовна
Экологическая сказка, как нельзя лучше способна решить экологические проблемы которые возникают в современном мире ребенка.Так как она актуальна ,близка ,доступна ,понятна ,увлекательна и любима детьми.Процесс общения со сказкой является определяющим в интеллектуальном и личностном становлении человека , в его способности к самореализации , в сохранении и передачи опыта ,накопленного человечеством.
Опубликовано: 22.04.2019

Сценарий военно-спортивной игры «Зарница»

Автор: Имамова Наталья Николаевна
Военно-спортивная игра Зарница в дошкольном возрасте формирует у воспитанников высокую социальную активность и патриотизм, верность своему Отечеству, готовность к защите своей Родины, уважение к Российской армии.Игра воспитывает коллективизм, дисциплинированность, чувства гордости за своё Отечество, возрождает традиции проведения военно-спортивных игр. Дошкольники знакомятся с военными профессиями. В ходе игры укрепляется здоровье и развиваются физические качества.
Опубликовано: 22.04.2019

Использование персонажей современных мультфильмов для создания игровой мотивации в работе с дошкольниками

Автор: Мартынова Светлана Михайловна
Статья о современном подходе к выбору персонажей для мотивации дошкольников к различным видам деятельности.
Опубликовано: 22.04.2019

Волшебный мир театра

Автор: Федосова Надежда Васильевна
В детском саду существуют различные формы подведения итогов по театрализованной деятельности. Это показ драматизации сказок, кукольных спектаклей, участие в народных праздниках и развлечениях, в театральных мини-фестивалях. А такие занимательные интеллектуальные игры, как «Театральный КВН», «Своя игра», «За кулисами театра» помогают детям еще более раскрепоститься, формируют коммуникативные умения, повышает самооценку, эмоциональную сферу и просто вносит яркое незабываемое разнообразие в повс
Опубликовано: 22.04.2019

Долговременный групповой конкурс «Пчелиный улей» для родителей и дошкольников

Автор: Хакимзянова Ризида Фарадисовна
Вот уже 11 лет работаю в дошкольном образовании (из 27 лет педагогического стажа). Одной из основных целей в своей работе считаю объединение воспитателей, дошкольников и их родителей в ходе организаций разных мероприятий. У меня (думаю впрочем, и у других педагогов) всегда возникал вопрос – КАК ПОВЫСИТЬ АКТИВНОСТЬ, ИНТЕРЕС РОДИТЕЛЕЙ К ЖИЗНИ ГРУППЫ? Для того, чтобы родители стали активными помощниками воспитателей, необходимо вовлечь их в жизнь детского сада. В связи с чем и был придуман конкурс.
Опубликовано: 22.04.2019

Конспект занятия для второй младшей «Лесные ягоды» (аппликация)

Автор: Краубнер Лариса Александровна
Цели: Продолжать учить детей наклеивать детали на лист в нужном месте. Продолжать знакомить с красным цветом, учить соотносить цвет с его наименованием. Воспитывать отзывчивость и доброту.
Опубликовано: 22.04.2019

Мастер-класс для родителей и детей «Пасхальная композиция»

Автор: Краубнер Лариса Александровна
Накануне праздника Великой Пасхи хотелось сделать подарок,который можно подарить родным, соседям, друзьям.
Опубликовано: 22.04.2019

Белый лебедь, чёрный лебедь

Автор: Петухова Елена Александровна
В авторском материале описана дидактическая игра , которая помогает детям снять психологическое напряжение и достичь гармонию с собой и окружающими людьми. Для определения настроения детям помогают перья двух лебедей - белого и чёрного. Но если ребёнок выбрал чёрное перо, ему поможет снять напряжение сухой бассейн, в котором крупа и фасоль. Благодаря этой находке нет утром у детей слёз.
Опубликовано: 22.04.2019

Из копилки моего опыта

Автор: Боенко Виктория Олеговна
Рассказ о необычном решении сложной педагогической ситуации с мамой воспитанницы. Девочка боялась сцены и категорически отказывалась выступать, в то время как мама требовала этого и готова была идти жаловаться на плохих педагогов. Выход нашелся.
Опубликовано: 22.04.2019

История одного эксперимента

Автор: Попова Татьяна Эфировна
Дети - занимательный, любопытный народ.Как часто их вопросы помогают увидеть новое. побуждают нас действовать.Так простой вопрос «Как деревья впитывают влагу из почвы ?» Привел нас к данному эксперименту.
Опубликовано: 22.04.2019

Занимательная игрушка «Кот Ученый Знайка-Обнимайка»

Автор: Козловская Ольга Сергеевна
Моя педагогическая находка помогает всем детям, даже особенно впечатлительным, чувствовать себя увереннее, спокойнее во всех видах деятельности, особенно в учебной и игровой.
Опубликовано: 22.04.2019