Квест-игра «В поисках книги сказок»
Автор: Костылева Светлана Ивановна
Конспект занятия в квест-игры "В поисках книги сказок", для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 29.10.2026
Игровая гастрономическая программа для детей «Гастрономический тур по Тульской области»
Автор: Ушакова Ирина Анатольевна
«Гастрономический тур по Тульской области» - детская игровая программа, в которой знакомство с регионом строится через чувственный опыт. Участники путешествуют по городам области, отмечая маршрут на карте, и выполняют сенсорные задания: соотносят сладости по форме (зрение), узнают продукты на ощупь (осязание), определяют вкус и запах вслепую.
Опубликовано: 29.10.2026
Маленькие лапки — большие возможности: анималотерапия как путь к доверию и развитию
Автор: Павлова Валентина Сергеевна
В статье раскрывается опыт использования элементов анималотерапии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются формы знакомства с животными, игровые, сенсорные и творческие занятия, направленные на поддержку эмоционального благополучия, развитие эмпатии и коммуникативных навыков. Особое внимание уделяется созданию безопасной атмосферы, индивидуальному темпу ребёнка и участию семьи.
Опубликовано: 29.10.2026
Сценарий игры-викторины «Знатоки пожарной безопасности»
Автор: Бойкова Елена Геннадьевна
Игра-викторина "Знатоки пожарной безопасности" в увлекательной форме проверяет и закрепляет знания о правилах пожарной безопасности, а также способствует формированию культуры поведения и развитию навыков быстрого реагирования в опасной ситуации, что жизненно важно как для детей, так и для взрослых.
Опубликовано: 29.10.2026
Дидактическое пособие из подручных материалов: применение крышек в работе логопеда с детьми дошкольного возраста
Автор: Шадрина Ольга Александровна
Направление: коррекционно-логопедическая работа, которая включает занятия с детьми по совершенствованию всех сторон речи(психические функции(понимание инструкции),дыхательная, голосовая и моторная функция(«дуй», «повтори», «бей»),звукопроизношение, фонематический слух(стучи, отбей ритм), слоговая структура, лексический словарь, формирование и развитие связной речи).
Опубликовано: 29.10.2026
Творческое аппликационное занятие для детей 3-4 лет
Автор: Кондрашова Елена Владимировна
Такой формат работы очень важен в этом возрасте. Когда детали уже вырезаны, дети могут полностью сосредоточиться на композиции, сочетании цветов и аккуратности. Развитие пространственного мышления,чувства композиции и мелкой моторики без использования ножниц.Перед ними стояла интересная конструкторская задача: собрать из отдельных элементов целую птицу. Ребята учились ориентироваться на листе бумаги, находить правильное место для дерева, приклеивать туловища,голову и крылья.Чтобы наши совы выгляд
Опубликовано: 29.10.2026
Детская научно-практическая конференция «Секреты воздуха»
Автор: Бушманова Ирина Леонидовна,, Мартьянова Елена Леонидовна
Через мероприятие детская научно-практическая конференция «Секреты воздуха» идет обобщение и закрепление знаний детей о воздухе, его свойствах и значении для жизни, формирование понимания того, что чистый воздух нужно беречь.
Опубликовано: 29.10.2026
Конспект занятия в старшей группе «Вулканы Камчатки»
Автор: Клешнина Евгения Валентиновна
Путешествие по карте России вместе с уточкой Русей на полуостров Камчатка. Знакомство с вулканами
Опубликовано: 29.10.2026
Путешествие в страну Знаний
Автор: Рудченко Татьяна Леонидовна
Занятие педагога-психолога в подготовительной группе.
Опубликовано: 29.10.2026
Мастер-класс «Ярмарка донских мастеров» как форма просвещения родителей
Автор: Пустовойтенко Ирина Ивановна, Наполова Анна Николаевна
Одной из форм просвещения родителей (законных представителей), раскрывающих, кроме того, их творческий потенциал являются мастер-классы, организованные на народных казачьих праздниках. Мастер-классы позволяют родителям выйти из «зоны комфорта», попробовать что-то новое, расширить кругозор, а также побывать в едином творческом пространстве со своими детьми. Участие в таких мероприятиях даёт возможность обмениваться опытом, идеями и знаниями, помогает укрепить семейные узы и создать тёплые воспоми
Опубликовано: 29.10.2026
Беседа на тему «Насекомые» в группе раннего возраста
Автор: Горячева Светлана Алексеевна
ознакомление малышей с насекомыми, их особенностями и ролью в природе; развитие любознательности и бережного отношения к живым существам.
Опубликовано: 29.10.2026
От совместного планирования к открытию
Автор: Шайкина Елена Владимировна
В статье представлен практический подход к организации образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации, при котором путь к открытию начинается не с готового объяснения педагога, а с детского интереса, вопроса и совместного замысла. Автор раскрывает, как модель трёх вопросов помогает превратить детские идеи в план исследования, а этот план - в последовательность взаимосвязанных занятий.
Опубликовано: 29.10.2026
Семинар «Детское экспериментирование — основа поисково-исследовательской деятельности дошкольников»
Автор: Мордовина Светлана Борсовна
«Самое лучшее открытие – то, которое ребенок делает сам!» - это слова мыслителя Ральфа Уолдо Эмерсона.
Опубликовано: 29.10.2026
Интегрированное занятие «Дорожная безопасность» в средней группе
Автор: Тимофеева Наталья Сергеевна
Формирование у детей 4-5 лет осознанных навыков безопасного поведения на улице, понимания сигналов светофора и дорожных знаков.
Опубликовано: 29.10.2026
Наряды расписные узоры золотые
Автор: Самсонова Лариса Николаевна
Целью данного занятия является развитие познавательно-исследовательской деятельности через ознакомления детей с бытом и традициями мордовского народа. Занятие построено в едином сюжете и состоит из трех взаимосвязанных частей, задачи которых подобраны в соответствии с возрастом детей и предлагаются им в увлекательной, игровой форме.
Опубликовано: 29.10.2026
Конспект занятия по социальному направлению воспитания. Тема «Мир семейных традиций»
Автор: Десятова Наталья Викторовна
Конспект занятия «Мир семейных традиций» для подготовительной группы (6–7 лет) направлен на формирование у детей ценностного представления о семье и семейных традициях с учётом регионального компонента Чукотки. Занятие включает беседу о видах традиций (повседневных, праздничных, кулинарных, культурных), знакомство с праздниками коренных народов Чукотки (Пэгытти, Полъа, Кильвей), подвижные игры, игру «Забота. Заботливость» и творческую работу — рисование семейной традиции. Интегрирует познавательн
Опубликовано: 29.10.2026
Подкаст Доброе сердце казачонка «Секрет старого рушника»
Автор: Болдырева Наталия Николаевна
Семья, связь поколений и уважение к старшим
Опубликовано: 29.10.2026
Мы такие разные, но мы вместе!
Автор: Захарова Наталья Юрьевна, Курочкина Алла Викторовна
Занятие в доступной для малышей форме формирует первоначальные представления о том, что в России живут разные народы, и воспитывает доброжелательное отношение друг к другу.
Опубликовано: 29.10.2026
Воспитание с первых шагов
Автор: Тяжельникова Инна Юрьевна
Возрастная группа: дети раннего возраста (2–3 года) Срок реализации: долгосрочная (в течение учебного года) Направление: социально-коммуникативное, духовно-нравственное, эмоциональное развитие Разработчик: воспитатель первой квалификационной категории
Опубликовано: 29.10.2026
Проект «Добрые игры» в старшей группе ДОУ: содержание, этапы, инструменты
Автор: Игнашева Елена Владимировна
В современных условиях перед дошкольным образованием стоит задача не только обеспечить развитие ребёнка, но и сформировать у него базовые нравственные ориентиры. В старшей группе (5–7 лет) дети уже способны осмысленно различать «хорошо» и «плохо», проявлять сочувствие, договариваться и брать на себя ответственность в простых ситуациях. Однако эти способности нужно целенаправленно развивать, а не оставлять на «самотек».
Опубликовано: 29.10.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера