Цель: обсудить с родителями особенности развития детей 5-6 лет.
Задачи:
- содействовать активному взаимодействию родителя с ребенком
- обогатить педагогические знания родителей советами и практическими рекомендациями.
Работаю в детском саду более 39-ти лет с разновозрастными детьми. Наш детский сад речевой. Воспитываем детей с патриотическим направлением, учим развиваться в социуме, дружить, помогать и другому, что необходимо дошкольникам.
Многие дети и взрослые любят рисовать. Но мало кто задумывается: когда появились первые краски, какими они были? Чем же рисовали люди много тысяч лет тому назад? Можно ли сделать краски своими руками? Мы с детьми решили провести краткосрочный проект на тему «Волшебный мир красок» и найти ответы на интересующие вопросы. Благодаря проекту мы проследим увлекательную историю красок от наскальных рисунков до современных тюбиков, превратимся в алхимиков, добывая краски из овощей, ягод, специй. На практ
Интегрированное занятие. Ключевые слова: Снежинка, зима, узор, симметрия, линия и т.д. Занятие построено с чередованием видов активности для предотвращения утомляемости (беседа, физкультминутка, пальчиковая гимнастика).Занятие направлено не только на формирование изобразительных навыков, но и на комплексное развитие ребенка с ОВЗ через интеграцию коррекционных и образовательных задач.
Данный материал направлен на решение вопросов развития интереса к игре и к математике в соответствии с новыми требованиями ФОП. Моя цель: формировать у детей интерес к математике, с помощью интересных заданий и игр, способствовать развитию у детей внимания, логического мышления, сообразительности.
Данная методическая разработка направлена на формирование компетенций безопасного поведения посредством включения детей в познавательно-игровую деятельность на примере детских сказок. Совместная деятельность послужит развитию интереса детей к вопросам воспитания безопасности жизнедеятельности. Методическая разработка будет полезна воспитателям детей старшего дошкольного возраста.
Данная методическая разработка направлена на развитие ценностно-смысловой сферы старших дошкольников на основе творческого взаимодействия со сверстниками и взрослыми, воспитания дружелюбия, желания и умения совершать добрые поступки. Совместная деятельность послужит развитию интереса родителей к вопросам воспитания нравственных качеств у детей. Методическая разработка будет полезна воспитателям детей старшего дошкольного возраста и руководителям родительских клубов.
Данная методическая разработка позволяет воспитателю реализовать конкретное занятие по развитию речи с учётом ФОП ДО, ФГОС ДО с учётом возрастных особенностей воспитанников и в интеграции образовательных областей.
Статья рассматривает важность и методы развития творческих способностей у детей дошкольного возраста. Творчество является ключевым элементом всестороннего развития ребенка, способствуя формированию его индивидуальности и уверенности в собственных силах. В статье обсуждаются различные подходы к развитию творческих способностей, включая игровые и художественные методы, а также активное вовлечение родителей в творческий процесс. Подчеркивается необходимость создания стимулирующей среды для проявлени
Автор: Шамрай Алёна Анатольевна, Михайлова Александра Михайловна
Занятие «Улица дружбы» приурочено к празднованию Дня народного единства и направлено на развитие у детей чувства сплочённости, дружбы и взаимопомощи через художественно-творческую деятельность. В ходе работы дети украшают заранее подготовленные домики из пенопласта: раскрашивают их акриловыми красками, оформляют окна с фотографиями своих друзей, лепят рамки и декоративные элементы из воздушного пластилина.
Данная методическая разработка посвящается вопросу реализации задач речевого развития детей раннего возраста и представляет собой цикл игровых образовательных ситуаций, разработанных в соответствии с ФГОС ДО. Методическая разработка включает в себя: игровые образовательные ситуации (ситуации-иллюстрации, ситуации-упражнения, ситуации-проблемы) по лексической теме «Мебель», наглядный материал, ссылки на интернет ресурсы. Я думаю, данная разработка будет интересна педагогам групп раннего возра
Педагогическая инициатива «Пусть помнят дети» направлена на духовно-нравственное и патриотическое воспитание дошкольников через приобщение к истории и культурным традициям Родины. Автор проекта создала систему работы, основанную на совместных мероприятиях с родителями: акциях, концертах, выставках, беседах и творческих проектах. Важным компонентом инициативы становится активное участие семей, что способствует формированию у детей чувства гордости за свою страну, уважения к старшему поколению, пон
Спортивно-интеллектуальная игра направлена на повторение изучения детьми животного мира, используя различные интеллектуальные задания и спортивные эстафеты.
Дети - природные исследователи окружающего мира. Мир открывается малышу через опыт его личных ощущений, действий, переживаний. Благодаря этому он познаёт мир. Освоение детьми закономерностей окружающего мира через элементарное экспериментирование и исследовательскую деятельность остаётся актуальным на сегодняшний день. Конспект занятия "Подарок маленькому принцу" развивает у детей интерес к поисково-исследовательской деятельности через знакомство с природными ископаемыми.
