Мастер-класс «Составление загадок по опорным таблицам»

Автор: Алексеева Анастасия Николаевна
Методические приёмы, обеспечивающие поддержку детской индивидуальности и инициативы, которые я использую в своей работе с детьми по речевому развитию - это составление загадок по опорным таблицам. Использование загадок доставляет радость детям и является эффективной формой в работе по речевому развитию детей и развитию логического мышления .
Опубликовано: 30.11.2025

Конспект занятия по графомоторике во второй младшей группе «На поиски ключика»

Автор: Хужалиева Любовь Жумагельдыевна
Способствовать формированию графомоторных навыков у детей.
Опубликовано: 30.11.2025

Игры из маминой сумки: «Развлечение и обучение малыша с помощью подручных вещей»

Автор: Шуркина Екатерина Викторовна, Скороход Валентина Юрьевна
Статья «Игры из маминой сумки» рассматривает подходы к развлечению и обучению детей с использованием подручных вещей, находящихся в обычной сумке родителей.Основное внимание уделяется тому, как при помощи креативного подхода и фантазии родителей можно создать интересные игровые сценарии, которые будут не только развлекать, но и обучать малыша, формируя его социальные и аналитические навыки. Статья призывает родителей использовать повседневные предметы как ценный ресурс для занятий с детьми, подче
Опубликовано: 30.11.2025

Конспект занятия в подготовительной группе по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация). Тема «Хоровод бабочек»

Автор: Филичева Любовь Леонидовна
Целью данного занятия является развитие чувства симметрии при создании выразительного образа бабочки посредством аппликации. Занятие может быть использовано в образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" (аппликация)
Опубликовано: 30.11.2025

Паспорт проект «Ёлка» (вторая группа раннего возраста общеразвивающей направленности 2-3 года)

Автор: Павлуткина Наталия Евгеньевна
Ёлочка для ребёнка не просто дерево, но ещё и главный атрибут новогоднего праздника. Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику.
Опубликовано: 30.11.2025

Логопедическая работа по развитию понимания и навыков употребления предлогов у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития с учетом полимодального подхода

Автор: Шибаева Ольга Валерьевна
В статье рассматривается сущность полимодального подхода в логопедической коррекционной работе, раскрываются его преимущества и механизмы реализации. Особое внимание уделено учёту индивидуальной ведущей модальности ребёнка (слуховой, зрительной, кинестетической, тактильной), обеспечивающей повышение эффективности коррекционных мероприятий. Представлены практические примеры упражнений.
Опубликовано: 30.11.2025

Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в старшей группе

Автор: Милютина Ксения Павловна
Занятие по подготовке к обучению грамоте в старшей группе разработано в рамках реализации технологии эффективной социализации – Ситуация месяца. Занятие проводилось в период, когда в группе реализовывалась ситуация месяца «Я житель мира». В это время дети старшей группы целый месяц «жили» в Греции – изучали обычаи и традиции этой страны, знакомились с достопримечательностями. Поэтому в занятии используются греческая тематика.
Опубликовано: 30.11.2025

Совместная образовательная деятельность с детьми возрастной группы 6-7лет «История солдатского чая»

Автор: Томбасова Наталия Владимировна
Данный материал будет интересен педагогам возрастной группы 6-7 лет. Мероприятие знакомит дошкольников с историей солдатского чая, раскрывает традиции русской армии и воспитывает патриотизм, уважение к истории своей страны. Через интерактивные формы дети узнают о значении чая в военном быту, учатся заваривать традиционный напиток, обогащают знания о культуре русского народа и развивают коммуникативные навыки.
Опубликовано: 30.11.2025

Формирование элементарных математических представлений через использование игровых технологий

Автор: Гудзева Наталья Сергеевна, Савченко Елена Владимировна
Формирование элементарных математических представлений – это целенаправленный и организованный процесс передачи и усвоения знаний, приемов и способов умственной деятельности, предусмотренных программными требованиями.
Опубликовано: 30.11.2025

Незнайка и финансы

Автор: Долиняк Светлана Александровна
Научить различать монеты, купюры, банкноты, пластиковые карты, а также наличные и безналичные деньги. Закреплять названия основных потребностей, что к ним относится и от чего зависят потребности человека;
Опубликовано: 30.11.2025

Сортируем мусор - бережем природу!

Автор: Соболева Людмила Егоровна
Проблема отходов представляет собой одну из главных проблем современного общества. Именно сортировка позволяет нам избегать ухудшения экологической обстановки в нашем мире. Кроме того, регулярный вывоз мусора позволяет избежать распространения опасных болезней, ведь несанкционированные свалки привлекают большое количество бездомных животных и птиц, являющихся переносчиками различных заболеваний. Поэтому мы и решили научить детей как правильно разделять мусор и для чего это нужно делать.
Опубликовано: 30.11.2025

Современная головоломка «Виммербух», как технология эффективного развития логического мышления

Автор: Евтушенко Мария Сергеевна
Статья посвящена проблеме создания благоприятных условий для развития логического мышления детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 30.11.2025

Тема конкурсной работы: Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья «Здоровье на ладони»

Автор: Смирнова Анна Евгеньевна
Статья посвящена внедрению инновационных здоровьеформирующих и здоровьесберегающих технологий в практику работы ДОУ. Автор использует новый подход в решении проблемы улучшения здоровья детей путём применения здоровьесберегающей технологии оздоровительного массажа Су-Джок в образовательном процессе ДОУ.
Опубликовано: 30.11.2025

Сценарий постановки «Наши наставники»

Автор: Сальникова Анна Владимировна
Сценарий постановки "Наши наставники"
Опубликовано: 30.11.2025

Мастер-класс для педагогов по изготовлению дидактической игры «Собери буквы»

Автор: Федорова Татьяна Андреевна
Одна из немало важных работ педагога заключается в развитии у детей всех сторон речи. Часто педагог остро нуждаются в дидактических и игровых пособиях, так как многократные повторения одного и того же материала утомляют детей. Тогда приходиться придумывать, как и чем разнообразить деятельность детей, чтобы закрепляемый материал не наскучил и был для них интересен. Ведь только положительная мотивация будет способствовать эффективной работе, что приведет впоследствии к желаемому результату. Именно
Опубликовано: 30.11.2025

Эффективность использования дидактического пособия «абак» в период обучения грамоте с детьми старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Устинова Анна Викторовна
В настоящее время, согласно ФОП ДО, подготовка к обучению детей грамоте в детском саду является очень важной, так как в последнее десятилетие возрастают потребности общества в раннем развитии детей. В этом и актуальна необходимость поиска эффективных путей решения данной задачи. Готовность к овладению грамотой обусловлена развитием организма, физическими способностями ребенка, его нервной системой, развитием восприятия, внимания, памяти, мышления. Неготовность ребенка к обучению может прояв
Опубликовано: 30.11.2025

Сценарий семейного спортивного развлечения «Наши мамочки спортивные»

Автор: Пушкина Валерия Геннадиевна
Вовлечение родителей в такие формы досуга, когда они вместе с детьми бегают, прыгают, соревнуются, полезно всем, а особенно детям - это создает хороший эмоциональный настрой, дарит огромную радость от взаимного общения. Следует помнить о том, что личный пример родителей, совместные занятия физической культурой, а также здоровый образ жизни являются главными составляющими успеха в гармоничном формировании личности ребенка. Разработка направлена на приобщение родителей к двигательной деятельности
Опубликовано: 30.11.2025

Музыкально-дидактическая игра «Музыкальные кубы» (Из сюиты К.Сен-Санса «Карнавал животных») (для детей старшего дошкольного возраста)

Автор: Шелывина Наталия Валентиновна
Музыкально-дидактическая игра «Музыкальные кубы» (по произведениям К.Сен-Санса из сюиты «Карнавал животных) разработана музыкальным руководителем Шелывиной Н.В. для детей старшего дошкольного возраста. Музыкально-дидактическая игра оформлена в виде четырёх напольных кубов с разрезными картинками. На них расположены иллюстрации к произведениям композитора Камиля Сен –Санса. Дошкольники посредством музыкально-дидактической игры в активной форме закрепляют представления о произведениях композитора
Опубликовано: 30.11.2025

Станционная игра по ПДД «Путешествие в страну правил дорожного движения»

Автор: Некрасова Марина Леонидовна, Дурягина Елена Николаевна
Игра по станциям для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 30.11.2025

Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Мой родной город»

Автор: Женетль Джульетта Касполатовна
Цель: продолжать закреплять название родного города, улицы, где живет ребенок, знакомить с достопримечательностями города, воспитывать чувство гордости за свой город. Задачи: Образовательные: Познакомить детей с названием города, его основными улицами (например, центральная улица), значимыми объектами (памятники, театры, парки). Закрепить умение называть свой город и улицу, где находится детский сад. Обогатить словарный запас детей (главная улица, проспект, парк, дендрарий). Развивающие: Р
Опубликовано: 30.11.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера